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 창의성 증진과 저해에 관한 사례 연구 ( 3Pages )
창의성 증진 및 저해 교수 학습방안에 대한 개인사례연구 ※창의성 : 사전적인 개념으로는 명사로 새로운 무언가를 생각해내는 특성을 뜻합니다. 창의성은 논리적사고력 즉 지능지수(IQ)와는 다릅니다. 순발력이라든가 직관력, 상상력을 뜻합니다. 창의성이 높으면 생각하는 속도도 빠르고, 생각하는 폭도 넓어지고, 생각하는 깊이도 깊어야 합니다. 지능지수가 높다고 창의성도 높다 라는 생각은 틀린 것입..
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 2학기 만4세 관찰일지 및 2학기 총평 (평가제) ( 6Pages )
2학기 만4세 관찰일지 및 2학기 총평 입니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 2학기 만4세 관찰일지 및 2학기 총평 (평가제) (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 -> 2학기 총평 기본생활습관 OO는 두 손을 모으고 바르게 인사하며 예의가 바르며 등원해서 스스로 수첩과 사물함을 정리할 수 있다. OO는 손을 씻을때 소매를 걷..
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영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 [아동기 인지발달] 피아제(Piaget)의 인지발달이론(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기의 인지적 특성) ( 15Pages )
[아동기 인지발달] 피아제(Piaget)의 인지발달이론(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기의 인지적 특성)에 대한 레포트 피아제의 인지발달이론 [아동기 인지발달] 피아제(Piaget)의 인지발달이론(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기의 인지적 특성) 목차 [아동기 인지발달] 피아제(Piaget)의 인지발달이론 I. 감각운동기의 인지적 특성 1. 감각운동적 지능 2. 대상영속성의 획득 1) 대상영속성 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 만3세 부모상담일지 2학기 5명 (아주 자세합니다) ( 5Pages )
만3세 부모상담일지 2학기 5명 분량입니다. 아주 자세하게 작성하였으며 상담일지 작성 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 만3세 부모상담일지 2학기 5명 (아주 자세합니다) 기본생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 기본생활습관 건더기를 제외한 국물과 밥 위주로 식사를 하고 종류에 따라 가공된 고기류를 먹는 등 편식이 심한..
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부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만3세상담일지, 만3세면담일지, 부모면담일지, 만3세부모상담, 만3세부모면담, 만3세개별면담, 상담일지
 만1세 6개영역 관찰일지 및 6개영역 발달평가 (30페이지) ( 30Pages )
만1세 6개영역 관찰일지 및 6개영역 발달평가 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 발달평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 발달평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 발달평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 발달평가 (5) ..
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영유아관찰일지, 만1세 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 신라 밀레니엄 파크, 소개, 개념, 주요공연, 공예체험, 특징, 현황, 사례, 관리, 나의견해, 조사분석 ( 9Pages )
Report ( 신라 밀레니엄 파크, 소개, 개념, 주요공연, 공예체험, 특징, 현황, 사례, 관리, 나의견해, 조사분석 ) 목 차 들어가며 1. 주요공연 2. 공예체험 들어가며 신라밀레니엄파크는 유적 중심의 관광이나 놀이기구 위주의 기존 테마파크와는 달리 역사와 문화를 함께 즐길수 있는 체험 위주의 교육이란 뜻의 에듀 와 오락을 의미하는 엔터테인먼트 의 합성어 에듀테인먼트 라는 신조어까지 발생..
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 [부모교육이론] 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적과 교육원리에 대해 서술하시오 ( 4Pages )
[부모교육이론] 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적과 교육원리에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 기노트(Ginott)의 부모교육의 개요 2. 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적 3. 부모- 자녀관계에 대한 입장 4. 부모교육의 교육원리 Ⅲ 결론 참고문헌 [부모교육이론] 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적과 교육원리에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ginott의 인본주의적 부모교육은 부모-자녀의 관계를 부모중심이 ..
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부모교육, 기노트, Ginott, 인본주의적
 최근도입된 누리과정 ( 3Pages )
최근 도입된 ‘누리과정’ 과 기존의 표준보육과정의 사회관계에 대하여 5세를 중심으로 공통점과 차이점에 대하여 비교 분석하고 누리과정의 향후 과제에 대하여 서술하시오 서론 취학 직전의 만5세 어린이들에게 양질의 보육과 교육을 제공하기 위해 ‘5세 누리과정(만5세 공통과정)’ 제도 도입 계획을 발표(‘11.5.2)한 이후, 관련 TF, 공청회, 심의회 등 관계자와 전문가들의 의견을 수렴하여 고시안을 마..
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 프로젝트 접근법, 흥미 중심 보육과정 ( 6Pages )
프로젝트 접근법, 프로젝트 접근법은 어린이들에게 문제를 해결하도록 도전하는 성향을 기르고,어린이 스스로가 학습을 제안하며 계획하고 자신의 다양한 아이디어를 전달할 수 있게 도와주는 교육방법이다. Katz 와 Chard(1989)는 프로젝트 접근법(The Project Approach) 을 설명하면서 이는 한 명 또는 그 이상의 유아가 어떤 주제를 깊이 있게 탐구하는 활동 이라고 정의하며, 교사주도의 체계적인 학문..
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 [인지발달이론과 행동주의이론] 피아제의 인지발달이론과 스키너의 조작적 조건화(조작적 조건형성)이론 ( 17Pages )
[인지발달이론과 행동주의이론] 피아제의 인지발달이론과 스키너의 조작적 조건화(조작적 조건형성)이론에 대한 레포트 [인지발달이론과 행동주의이론] 피아제의 인지발달이론과 스키너의 조작적 조건화(조작적 조건형성)이론 목차 A. 피아제(Piaget)의 인지발달이론 I. 생애 II. 주요개념 1. 적응 1) 동화 2) 조절 2. 도식 3. 발달단계 1) 감각운동기 (1) 반사활동기 (2) 1차 순환반응..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 제3차 어린이집 표준보육과정 프리젠테이션 ( 8Pages )
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 제 3차 어린이집 표준보육과정(2013년 3월1일부터 시행) 2. 추구하는 인간상 3. 표준보육과정의 구성방향 4. 표준보육과정의 구성체계 5. 표준보육과정의 목적 6. 표준보육과정의 목표 7. 표준보육과정의 교수・학습 방법 제 3차 어린이집 표준보육과정(2013년 3월1일부터 시행) 어린이집 표준보육과정..
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어린이집, 보육시설, 표준보육과정, 표준보육, 제3차표준보육, 제3차표준보육과정
 교육심리 - 교육 심리 신문 스크랩 ( 27Pages )
교육심리 - 신문 스크랩 [ 1. 기능중심의 교육과정 ] [2014학년 초등 3~4학년 새 교과서] 이야기로 재미 톡톡 , 창의성은 쑥쑥 정달식 기자 2013-12-11 [09:52:45] ▲ 2014학년도 초등학교 3~4학년에 적용되는 수학 교과서는 하나의 문제를 여러 가지 방법으로 해결한 후 그 해결 방법을 비교해 보고, 더 높은 차원으로 확장해 사고할 수 있는 기회를 제공하고 있다. 사진은 수학 교과서의 확산적 질문 예..
리포트 > 사회과학 |
 원어민과 함께하는 “취약계층청소년 병아리 영어캠프” ( 17Pages )
❐ 영어학습의 기회가 제한된 저소득․빈곤계층 초등학생을 대상으로 영어학습캠프를 마련하여 사회․경제적 소외감을 해소하고 언어적 소양을 함양 ❐ 궁극적으로는 수준에 맞는 영어교습으로 언어적 구사력과 사고력을 길러주고 영어에 대한 친밀감을 높여 소외학생들의 학업격차를 해소 1. 사업목적2. 사업추진배경3. 사업목표4. 추진중점5. 대상계층6. 프로그램 운영 7. 일정별 세부추진계획8. 기대효과 ..
비지니스 > 사업계획서 |
병아리영어교실, 병아리여어캠프
 (A+ 레포트) 2007년 표준 보육과정과 유치원 교육과정 비교 ( 12Pages )
1967년 제정된 이후 2007년에 제7차 유치원 교육 과정으로 개정으로 이 자료는 2007년 표준 보육과정과 유아 교육과정 비교, 분석한 A+ 레포트이다. . 서론 II. 본론 1. 유치원 교육과정 개정 배경 및 주요 내용 (1) 2007년 유치원 교육과정 개정 배경 1) 개정의 방향 2) 개정의 기본 방향 3) 개정의 중점 내용 2. 유치원 교육과정의 편성⋅운영 (1) 교육과정 구성의 방향 1) 추구하는 인간..
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학습활동, 유아교육, 2007년 유치원교육과정, 제7차 유치원교육과정, 표준보육과정과
 보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오 ( 7Pages )
보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 프로젝트 접근법 프로그램 2. 몬테소리프로그램 3. 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램의 비교 4. 두 프로그램에 대한 자신의 견해 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오 Ⅰ 서론..
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보육프로그램, 몬테소리프로그램, 프로젝트접근법, 자신의견해, 비교
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