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 [반두라 사회학습이론] 반두라(Bandura)의 사회인지학습이론(관찰학습, 대리학습, 대리강화, 상호결정론, 사회화연구, 교육적 시사점) ( 8Pages )
[반두라 사회학습이론] 반두라(Bandura)의 사회인지학습이론(관찰학습, 대리학습, 대리강화, 상호결정론, 사회화연구, 교육적 시사점)에 대한 레포트 자료 [반두라 사회학습이론] 반두라(Bandura)의 사회인지학습이론(관찰학습, 대리학습, 대리강화, 상호결정론, 사회화연구, 교육적 시사점) - CONTENTS - 반두라(Bandura)의 사회인지학습이론 I. 관찰학습, 대리학습, 대리강화 II. 관찰학습의 구성..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 [성인기 발달특성] 성인기 심리적 발달, 사회성 발달 ( 6Pages )
[성인기 발달특성] 성인기 심리적 발달, 사회성 발달에 대한 레포트 자료. [성인기 발달특성] 성인기 심리적 발달, 사회성 발달 목차 성인기의 발달특성 I. 신체발달 II. 심리발달 1. 인지발달 2. 친밀감 발달 III. 사회성 발달 1. 결혼과 부부관계 2. 자녀출생과 양육 3. 직업생활 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 예비부부교육 ( 6Pages )
예비부부교육에 대한 레포트 자료. 예비부부교육 목차 예비부부교육 I. 예비부부교육의 필요성 II. 결혼이 가지는 의미 III. 결혼생활 계획하기 1. 결혼을 통한 성장 2. 자녀출산과 양육 3. 가사노동 4. 재정계획 5. 사회관계망 구축 6. 성 1) 성, 사랑, 결혼에 대한 남녀의 인식과 경험 2) 주체적이고 건강한 성 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [부모교육] 부모효율성 훈련 ( 7Pages )
[부모교육] 부모효율성 훈련에 대한 레포트 자료. [부모교육] 부모효율성 훈련 목차 [부모교육] 부모효율성 훈련 I. 부모교육 목적 II. 부모교육 내용 1. 부모 수용능력 2. 문제의 소유자 파악하기 3. 양육원리 가. 적극적 경청 나. 나 메시지 다. 무승부법 III. 부모교육 실시 형태 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 아동복지 분야에서 지지적 서비스를 사례를 들어 논하시오 ( 3Pages )
아동복지 분야에서 지지적 서비스를 사례를 들어 논하시오 글자 크기 : 11pt 폰트: 돋움체 분량: 3장 (표지 1장 포함) 아동복지 분야에서 지지적 서비스를 사례를 들어 논하시오 ...그런데 이와 같은 지지적 서비스를 필요하게 되는 이유는, 부모가 그의 자녀를 양육하는데 어려움을 겪고 있거나 부모가 자신의 역할에 대하여 아무런 만족을 느끼지 못하여 아동의 양육에 적극적이지 않거나 부모가 나녀의..
리포트 > 교육학 |
아동복지서비스, 지지적서비스, 사례, 지지적서비스 사례
 중년기(성인기) 사회적 발달 ( 6Pages )
중년기(성인기) 사회적 발달 Erikson의 심리사회적 발달단계는 생산성 대 침제로, 34-60세 사이에 일어나며, 다음 세대를 만들어 내고 지도하는 것과 관련성을 지니고 있다. Erikson은 이 단계에서 자녀출산보다는 자녀양육을 더 중요한 과업이라고 보았는데, 자녀를 낳는 것에 더 하여 부모로서 자녀를 잘 양육하고 지도하여야 한다고 했다. 그러나 생산성에는 자녀를 출산하고 양육하는 것 이외에, 학생,..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 외둥이가족과 가족복지 ( 10Pages )
외둥이가족과 가족복지   1. 외둥이 및 외둥이가족의 개념 - 외둥이(only child)의 사전적 의미 : “외둥이는 부부 사이에 하나밖에 없는 어린이”. - 외둥이가족이란 아동의 성(性)에 관계없이 한 가정내에 자녀가 한 명뿐인 가족을 말함 2. 외둥이가족의 현상과 이론적 관점 1) 외둥이가족의 현상 - 여성들의 사회진출로 인해 자녀를 적게 갖게 되고, 이에 대한 결과로 외둥이를 갖는 가정 많아짐 - 점차 외..
리포트 > 생활/환경 |
 사회복지 프로그램-비수급 저소득층 한부모, 조손가정의 관계 회복을 위한 '1년, 우리' 프로그램- ( 11Pages )
사회복지 프로그램-비수급 저소득층 한부모, 조손가정의 관계 회복을 위한 '1년, 우리' 프로그램-에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. What? 1. 문제가 무엇인지? 2. 어떤 사업을 하려고 하는지 Ⅱ. Why? 1. 이 사업이 왜 필요한지 Ⅲ. How? 1. 효과의 지속성이 떨어지는 기존 단발성 프로젝트 위주의 프로그램 탈피 2. ..
리포트 > 사회과학 |
사회복지 프로그램, 저소득층, 한부모, 조손가정, 사회복지
 “성경을 통해서 바라본 아브라함의 생애”
“나홀”의 아들 “데라”가 70세 되던 해, “갈대아 우르”(유프라테스강 서쪽지역)에서 “아브람”과 “나홀”과 “하란”을 낳았다. 성경을 통해서 본 아브라함의 생애를 시대별로 재구성 아브람의 남동생 하란은 고향 갈대아 우르에서 “롯”(아들)과 “밀가”(딸)를 낳고 사망하였으며, 그의 아들 롯은 아브람에 의해 양육되었다.(창세기11:27~29)
문화예술 > 종교/초자연 |
아브람, 아브라함, 족장시대, 사라, 이삭, 하나님,
 다문화가정지원사업(청주시다문화가족지원센터, 새날학교) PPT 파워포인트 ( 18Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 청주시다문화가족지원센터 2. 다문화가정교육지원센터 3. 새날학교 한국어교육 • 언어소통의 문제로 한국생활 조기정착에 어려움을 겪고 있는 입국 초기결혼이민자, 다문화가족 자녀 및 중도입국자녀에게 한국어교육 서비스 제공 부모교육 • 언어,문화차이 등으로 자녀양육에 어려움을 겪고 있는 만12세 이하의 자녀를 양육하고 ..
리포트 > 사회과학 |
다문화가정지원사업, 청주시다문화가족지원센터, 다문화가정지원센터, 새날학교, PPT, 파워포인트
 아동수당의 개념과 나의 찬반 입장 ( 3Pages )
아동수당의 개념과 나의 찬반 입장 아동수당이란 아동을 양육하고 있다는 사실을 조건으로 보호자에 대해 평등하게 양육비의 일부를 보조하는 제도이다. 이는 아동이 가진 기본적인 권리로서의 복지권의 실현, 자녀를 양육하는 가정에 대한 경제적 지원, 인구구조의 변화에 대한 대책 및 미래의 노동력을 확보하기 위한 총체적 정책 급여의 주요 구성요소라는 측면에서 도입의 근거를 찾을 수 있다. 이러..
리포트 > 교육학 |
 다문화가족의 개념과 현황 및 다문화 한부모가족과 대책방안 ( 6Pages )
다문화가족의 개념과 현황 및 다문화 한부모가족과 대책방안 목차 * 다문화가족 Ⅰ. 다문화가족의 개념 Ⅱ. 다문화가족 현황 Ⅲ. 다문화 한부모가족과 대책 1. 문화적 갈등과 대책 2. 가정폭력과 대책 3. 아동의 양육 및 교육문제와 대책 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 이혼합의서 ( 1Pages )
이혼합의서 부(갑) 이태우 서울특별시 광진구 노유동 21번지 처(을) 노점숙 서울특별시 관악구 봉천동 34번지 위 갑과 을은 이혼, 위자료, 자녀의 양육 및 재산분할에 관하여 아래와 같이 합의한다. 1. 갑과 을은 1998년 11월 30일까지 이혼한다. 2. 갑은 1998년 11월 30일까지 을에게 위자료조로 금 50,000,000원을 지급한다. 3. 장남 이상철은 갑이, 장녀 이은정은 을이 각 양육한다. 4. ..
서식 > 법률서식 |
 이혼합의서 ( 1Pages )
이혼합의서 부(갑) 이태우 서울특별시 광진구 노유동 21번지 처(을) 노점숙 서울특별시 관악구 봉천동 34번지 위 갑과 을은 이혼, 위자료, 자녀의 양육 및 재산분할에 관하여 아래와 같이 합의한다. 1. 갑과 을은 1998년 11월 30일까지 이혼한다. 2. 갑은 1998년 11월 30일까지 을에게 위자료조로 금 50,000,000원을 지급한다. 3. 장남 이상철은 갑이, 장녀 이은정은 을이 각 양육..
서식 > 법률서식 |
 가족의 기능에 대해서 정의해 보고, 현대사회에서 가족의 기능을 토론하시오 ( 3Pages )
가족의 기능에 대해서 정의해 보고, 현대사회에서 가족의 기능을 토론하시오. 인간은 가족을 떠나서 살 수 없으며, 가족에서 소외된 삶은 바람직한 생활양식이라 할 수 없다. 인간은 출생하면서부터 가정에 소속되며, 가족과의 관계를 통해서 성장하고 발전하여 간다. 즉 인간은 가족을 통하여 타인과 관계를 형성함으로써 바람직한 사회행동의 규범을 학습하고 가족이라는 거울을 통하여 자아 정체감을 형..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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