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(검색결과 약 45,401개 중 45페이지)
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| 바람직한 보육환경 구성의 원리
-영유아 보육환경 지표의 이해-
가. 보육시설 환경
대 1-1
보육실내의 자연채광과 조명
3
보육시설 실내의 자연 채광이 충분하고, 조명시설이 적절하며 제대로 작동된다.
2
보육시설 실내의 자연 채광이 충분하지 않거나, 조명시설이 제대로 작동되지 않는다.
1
보육시설 실내의 자연 채광이 충분하지 않고, 조명시설도 제대로 작동되지 않는다.
[자연채광의 예]
☞ 자연.. |
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| 영유아보육법
1. 목적
이 법은 보호자가 근로 또는 질병 기타 사정으로 인하여 보호하기 어려운 영아 및 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 하여 가정복지증진에 기여함을 목적으로 한다.-제1조
2. 정의
1) 영유아라 함은 6세미만의 취학 전 아동을 말한다.
2) 보육시설이라 함은 보호자가 근로 또는 질병 기타 .. |
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| 맞벌이가족에서의 부모자녀관계
* 맞벌이가족에서의 부모자녀관계
2005년 우리나라 여성 경제활동참가율은 50.1%(통계청,2006)이며, 이 중 기혼여
성은 75.3%이다. 초혼연령 상승과 자녀 소수화 및 고학력화로 기혼여성취업은 계
속 증가할 것으로 예측된다.
맞벌이가족에서 부모자녀관계는 다양한 요인의 영향을 받는다.
첫째, 영유아기자녀가 있는 맞벌이가족에서는 부모와 자녀간 애착형성이 중요
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| 보육과정의 개념과 특성에 대해 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육과정의 개념
2. 보육과정의 특성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
보육과정의 개념과 특성에 대해 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육과정의 개념
보육은 영유아의 신체적, 정서적 및 사회적 발달에 큰 영향을 미치는 요인임을 생각할 때 보육시설의 질적 증대 역시 중요한 문제라고 할 수 있다. 따라서 보육서비스의 질적 향상은 그 중요성에 있어서.. |
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| 표준보육과정과 유치원교육과정을 비교 조사하여 작성해 보세요
유아교육은 0~8세까지의 유아와 부모, 그리고 때에 따라 가족구성원들까지를 대상으로 하는 포괄적 성격을 갖는 교육이다. 유아의 전인적 성장, 발달을 스목표로 하며 유아의 삶과 요구와 가치를 존중하는 아동중심 교육이며, 바람직한 성장과 발달을 추구하는 형식적 교육과 비형식적 교육이다. 유아교육은 결과 중심의 교육성과보다 유아.. |
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| 고전적 모성적 양육박탈 개념
보울비는 어머니의 애정은 신체의 건강을 위해 영유아에게 비타민이나 단백질을 공급해야 하는 것처럼 마음의 건강을 유지하기 위해 공급해야 할 중요한 요인이라고 강조하였다(Bowlby, 1951).
보울비의 이 같은 주장이 계기가 되어 박탈이 영유아의 발달에 미치는 영향을 다각적인 측면에서 규명하려는 시도가 활발히 행해졌다. 여러 학자가 이 같은 주제에 관심을 보인 것은.. |
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| 보육과정의 문제점 및 개선방안
[들어가며] 시대의 흐름에 따라서 보육시설의 중요성은 점점 더해가고 있다. 예전 같으면, 어머니가 일정기간 아이를 양육한 후에 나이가 되면 유치원으로 보내는 경우가 많았다. 하지만, 요즈음 같이 맞벌이 부부가 많아지고, 집안에서 보내는 시간보다 밖에서 보내는 시간이 많은 경우 보육시설을 이용하는 것은 필수적인 과정으로 여겨진다. 표준보육과정의 구체적인 보.. |
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| 보육교사의 자질과 역할에 대하여 기술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 자질
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
보육교사의 자질과 역할에 대하여 기술하시오
Ⅰ. 서론
보육교사는 인간 발달의 기틀을 형성하는 영․유아기에 경험하는 보육 및 교육의 질은 영유아 자신뿐만 아니라 가정에 영향을 끼치고, 국가의 미래관리 차원으로서도 중요하기 때문에 영유아의 발달과 교육은 교사.. |
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| 왜 영유아발달을 연구해야 하는지 논하시오
영유아 연구의 목적은 영유아를 대상으로 과학적 방법을 통해 영유아에 관한 과학적 지식을 얻는 데 있다. 일반적으로 하나의 지식이 단순한 상식이 아니라, 과학적 지식으로 인정을 받으려면 몇 개의 기본적 조건이 구비되어 있어야 한다.
본래 상식이란 인간의 행동이나 심리에 대해 우리 자신이 직접 경험하거나 체험한 것, 또는 타인의 행동 관찰을 통해 알.. |
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| 다양한 보육프로그램의 종류와 특성을 알아보고
우리나라에서 적용 및 문제점
Ⅰ. 프뢰벨 프로그램
1. 프로그램의 배경
유아교육철학은 19세기 낭만주위적 시대배경에서 태어났다. 루소의 영향을 받아 1840년 유치원을 구상한데서 비롯된다. 그가 구상한 유치원(어린이의뜰)은 어린이가 사는 생명체로서 사는 장소를 말한다. 따라서 영유아는 자연을 통해서 신의섭리와 우주의 원리를 이해하고 배우게 된.. |
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| 바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전방향
서론
패러다임이란
패러다임은 어떤 것에 관한 귀감이나 예를 가리키는 말이다. 이 용어는 또한 심상(心像)과 생각의 형태라는 의미를 내포한다. 토마스 쿤은 특정 분야의 지식에 관하여 과학자들이 가지고 있는 모형을 의미하는데 이 용어를 사용하였다. 쿤의 유명한 저서인 과학 혁명의 구조 는 어떤 학문이 한 패러다임으로부터 그 다음 단계로 들어갈 .. |
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| 보육의 필요성을 아동, 부모, 사회․국가적인 측면에서 서술하고 나의 영유아교육관을 기술하시오.
Ⅰ 서론
1. 보육의 개념과 목적
1)보육의 개념
2)보육의 목적
Ⅱ 본론
1. 보육의 필요성
1) 아동의 측면에서 본 보육의 필요성
2) 부모의 측면에서 본 보육의 필요성
3) 사회․국가적인 측면에서 본 보육의 필요성
Ⅲ 결론
1. 영유아의 보육에 대한 나의 영유아 교육관
Ⅳ 참고문헌
보육의 필요성을 아동, 부모.. |
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| 본 자료는 베이비 마사지의 방법과 효과에 대해 소개한 자료로 베이비 마사지의 유래와 정의,. 타문화 베이비 마사지와 우리나라 전통 베이비 마사지, 신생아 및 영유아 특징, 영유아의 오감 발달, 베이비 마사지의 시작시기와 기간, 베이비 마사지시 준비사항과 준수사항, 다리와 발 마사지, 복부 마사지, 가슴 마사지, 등과 척추 마사지, 얼굴 마사지, 기초오일과 아로마 테라피 오일, 귀 마사지 등에 대.. |
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| 표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세 가지 근거를 들어 기술하시오.
Ⅰ. 표준보육과정
1. 의미
보육이란 가정 외 보육기관에서 출생부터 취학 전까지의 영유아를 보호하고 교육하는 일련의 전문적 활동을 의미한다.
2. 목적
표준보육과정은 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이며 보육시설에서 운영해야 할 .. |
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| 구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의의 개념
2. 구성주의적 교수-학습원리
3. 구성주의 이론이 영유아교육에 미치는 시사점
Ⅲ. 결론 및 의견
Ⅳ. 참고문헌
구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
영유아교육은 과거에는 교사중심의 교육이 이루어졌으나, 오늘날 정보화 시대에서는 적합하지 못하다는 .. |
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