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| 청소년복지론
(학교폭력 )
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교폭력의 개념과 유형
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
Ⅲ. 학교폭력의 원인
1. 개별적 요인
2. 가정적 요인
3. 심리적 요인
4. 학교적 요인
5. 사회적 요인
Ⅳ. 학교폭력청소년의 특성과 당면문제
1. 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 당면점
Ⅴ. 학교폭력의 실태와 대책
1. 학교폭력의 실태와 문제점
2. 학교폭력의 대책
※ 참고 문헌 .. |
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-목차-
1.청소년의 정의 및 특성
①청소년의 사전적 정의
②청소년에 대한 법률적 명칭
③신체․생물학적 특성
④인지적 특성
⑤정서적 특성
⑥사회적 특성
2.청소년 헌장
3.청소년 상담이란
①청소년 상담의 원리
②청소년 상담의 특성
③청소년 내담자의 특성
④상담의 방법
4. 청소년 진로 상담의 현황
5. 상담 사례
1.청소년의 정의 및 특성
①청소년의 사전적 정의
청소년(靑少年) [명사].. |
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가출청소년의 성매매문제
목 차
Ⅰ. 서론 ‥‥‥ 2
Ⅱ. 본론 ‥‥‥ 3
1. 가출청소년의 이론적 배경 ‥‥‥ 3
1) 가출청소년의 개념
2) 가출청소년의 유형
3) 가출의 원인
2. 청소년관련법 ‥‥‥ 6
1) 청소년 기본법
2) 청소년활동 진흥법
3) 청소년복지 지원법
3. 가출청소년의 성매매 문제 ‥‥‥ 10
1) 매매춘 청소년의 당면 문제
2) 선도보호시설의 실태와 문제점
4. 가출청소년의 성매매 실태와 대책 ‥‥‥ 16
1) 국.. |
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| 교정복지
교정복지는 범죄인의 교화를 위한 전문분야로서 범죄인의 교정과 교화를 돕는 활동 뿐만 아니라 범죄예방의 차원에서 다양한 전문인력이 협력하여 돕는 포괄적인 활동이라 할 수 있다. 교정복지는 범죄자와 비행청소년의 재활과 사회복귀를 돕고 범죄자 당사자, 범죄의 피해자, 그들의 가족, 그리고 지역사회에서의 문제 해결과 예방적 관점에서 행해지는 활동을 의미한다.
따라서 교정복지는 교.. |
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| [청소년쉼터] 청소년쉼터의 변천과정 및 운영실태와 발전방안
목차
청소년쉼터의 운영실태와 발전방안
Ⅰ. 청소년쉼터의 변천과정
Ⅱ. 청소년쉼터의 법적 지위
1. 소규모 복지시설의 법적 지위
2. 청소년쉼터의 법적 지위
Ⅲ. 청소년쉼터의 운영실태와 발전방안
1. 일반 현황과 정체성
2. 운영주체와 인력
3. 기능과 프로그램
4. 운영예산
5. 협력관계
청소년쉼터의 운영실태와 발전방안
1. 청소년.. |
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| 인행사 발표청소년 인권
목차
서론
청소년 인권의 정의
청소년 인권의 중요성과 문제점
본론
청소년 인권 문제의 실상과 사례
침해
악용
사회복지적 해결책
결론
1.청소년 인권의 정의
청소년
-청소년의 개념이나 정의는 생물학적,역사적,사회문화적 상황에 따라 다양하게 나타난다.
-사춘기 변화가 본격적으로 시작되는 12세 정도를 시작 시기로 인식하는 경우가 많다.
-청소년의 사춘기 변화시.. |
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| ○ 청소년 성매매의 대책방안
Ⅰ. 서론
1. 조사목적
2. 조사방법
3. 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 청소년 성매매의 정의
2. 청소년 성매매의 원인
1) 자연적 요인
2) 사회적 요인
3) 환경적 요인
3. 청소년 성매매의 문제점
4. 청소년 성매매의 현황
1) 실태
2) 청소년 성매매의 의식 및 실태 설문조사 결과
3) 표로 확인하는 실태
4) 청소년 성매매의 유형
- 티켓다방
5. 청소년 성매매 정부정책
1) 청소.. |
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| 교정복지
목 차
l. 교정복지
1. 교정복지의 정의
2. 교정복지의 의의
3. 교정복지의 필요성 및 기능
1) 교정복지의 필요성
2) 교정복지의 기능
4. 교정복지의 역사 및 실천현황
1) 외국의 역사 및 실천현황
2) 한국의 역사 및 실천 현황
5. 교정복지의 주요 프로그램과 제도
1) 시설중심 프로그램
2) 지역사회중심 프로그램
6. 교정복지의 처우 모델
Ⅱ. 교정사회복지에 대한 이해
1. 교정사.. |
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| ○ 일하는 청소년
1. 서론
1) 청소년들은 왜 일을 하고 싶어 하나
2) 근로 청소년의 개념
2. 본론
1) 근로청소년의 사회 문화적 특징
2) 원인과 유형
3) 실태
4) 근로청소년의 문제
5) 아르바이트 청소년을 위한 청소년 복지
* 근로청소년을 위한 임대 아파트
* 일하는 청소년의 배경과 경과 과정
* 아르바이트 이것이 궁금하다!
3. 결론
1. 서론
청소년시기에는 주로 학교에서 학업위주의 생.. |
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| 입학 후의 연구계획서
성 명
수험번호
지원사항
학위과정: 학과: 전공:
1. 연구제목 :
아동, 청소년, 노인복지 일원화를 통한 통합적 사회복지논의와 통합적 사회복지 사업의 실현
2. 연구목적(논문전개) :
현재의 개별적인 아동복지, 청소년복지, 노인복지의 통합적 사회복지시스템을
한국사회의 특성에 맞는 구현을 위한 연구와 실체적 방안을 마련한다.
서론: 현재까지의 대한민국 사회복지.. |
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| Ⅰ. 서론
사회의 무차별적인 성문화의 개방화와 무차별적인 인터넷의 확산에 최근 청소년 비행과 일탈에 대한 보고가 크게 늘고 있는 상황과 더불어 10대 임신도 사회적 관심사로 급격히 떠오르고 있다.
Ⅱ. 본론
ⅰ) 임산부 측면에서 본 10대임신의 구체적 문제점 및 폐해
첫째 신체적 건강 문제를 보면 청소년 일탈로 비롯한 부모의 동의를 구하지 못한 청소년의 산모의 경우 비슷한 사회 경제적 배경을.. |
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| 사회복지관의 3대 주요사업에 대하여 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지관의 역할과 기능 변화
2. 사회복지관의 3대 주요사업
1) 사례관리 기능
2) 서비스제공 기능
3) 지역조직화 기능
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
사회복지관은 지역사회를 기반으로 일정한 시설과 전문 인력을 갖추고 지역주민의 참여와 협력을 통하여 지역사회 복지문제를 예방하고 해결하기 위하여 종합적인 복지.. |
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| 목 차
<서론>
<본론>
Ⅰ. 가출청소년
1. 개념
2. 가출청소년의 유형
3. 청소년 가출의 원인
Ⅱ. 현황
1. 연도별 가출 현황
2. 가출요인
3. 가출경로
4. 가출청소년들에게 영향을 주는 것
5. 가출청소년들이 원하는 것
Ⅲ. 가출청소년 지원 프로그램
1. 거리상담 프로그램
2. 보호시설 프로그램
3. 정신건강 프로그램
4. 가족 프로그램
Ⅳ. 가출청소년 쉼터
1. 가출 청소년 쉼터의 의미
2. 가출 .. |
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| [사회복지제도] 사회복지의 잔여적 개념과 제도적 개념에 대하여 예를 들어 설명하고 자신의 의견을 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지의 잔여적 & 제도적 개념
1) 잔여적 개념
2) 제도적 개념
2. 사회복지의 잔여적 & 제도적 개념 예
1) 청소년복지제도
2) 세금에 대한 논쟁
3. 사회복지의 잔여적 개념 & 제도적 개념에 대한 의견
Ⅲ 결론
참고문헌
[사회복지제도] 사회복지의 잔여.. |
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| 청소년 정신건강 문제와 원인 및 대책, 학교 정신보건 프로그램
목차
*청소년 정신건강
Ⅰ. 청소년 정신건강 문제
Ⅱ. 청소년 정신건강 문제의 원인
Ⅲ. 청소년 정신건강 문제에 대한 대책
Ⅳ. 학교 정신보건 프로그램
1. 청소년과 일하는 정신보건사회복지사의 준비
2. 학교 정신보건 프로그램
-개별접근방법
-집단상담 프로그램
-가족치료접근방법
-또래상담접근방법
*참고문헌
...이하 생략(미.. |
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