전체 (검색결과 약 41,062개 중 46페이지)

 대중문화와패러다임을읽고 ( 3Pages )
‘대중문화의 패러다임’을 읽고 서론 현대 사회의 사람들이 어디에서 대중문화를 접하고 또 그 것에 큰 영향을 받으면서 살고 있다는 것은 아마 누구도 부정하지 못하는 분명한 사실일 것이다. 사람들은 굳이 자신이 큰 관심을 가지지 않는 것이더라도 HOT 신화 같은 가수들의 이름을 한번 이상은 들어보았을 것이고 평소에 영화를 즐겨 보지 않는 사람이더라도 올드보이라는 영화가 국제적인 관심..
리포트 > 사회과학 |
독후감
 이순신 리더쉽, 소개, 리더의 필수요소, 비전, 영향력, 선택, 실행, 인재, 제도, 문화, 풍토, 문화, 영향력, 현황, 배울점, 의 견해, 조사분석 ( 4Pages )
Report ( 이순신 리더쉽, 소개, 리더의 필수요소, 비전, 영향력, 선택, 실행, 인재, 제도, 문화, 풍토, 문화, 영향력, 현황, 배울점, 의 견해, 조사분석 ) 1)비전과 영향력 본관은 덕수(德水)이고, 자는 여해(汝諧), 시호는 충무(忠武)이다. 서울 건천동(乾川洞, 현재 인현동)에서 태어났다. 1572년(선조 5) 무인 선발시험인 훈련원 별과에 응시하였으 달리던 말에서 떨어져 왼쪽다리가 부러지는 부..
리포트 > 교육학 |
 선비와 사무라이와 모략의 싸움 및 싸움의 문화 비교 ( 3Pages )
Report ( 선비와 사무라이와 모략의 싸움 및 싸움의 문화 비교 ) 가까우면서도 먼 라. 한국, 중국, 일본. 유사 이래로 이 세 라를 빼놓고서는 동아시아역사를 설명할 수 없었고 지금 또한 아시아에서 이 세 라가 차지하는 위치와 영향력은 절대적 이다. 비단 아시아에 국한된 영향이 아니라 이제 세계화의 물결 속에서 한, 중, 일 세 라는 경쟁과 협력의 관계를 유지하고 있는데 동아시아를 대표..
리포트 > 사회과학 |
 세계 시민으로서 알아야 할 문화의 특징에 대해 설명하시오 ( 8Pages )
세계 시민으로서 알아야 할 문화의 특징에 대해 설명하시오 * 세계 시민으로서 알아야 할 문화의 특징 문화는 역사적으로라의 시대적인 상황에 따라서, 또는 학 자들의 연구 방법 성향에 따라서 다양하게 정의될 수 있는 포괄적인 개념이다. 즉, 쉽게 말하면 코에 걸면 코걸이, 귀에 걸면 귀걸이 식으 로 인간의 삶과 관련되어 있는 모든 것을 문화라고 할 수 있는, 일종 의 고무줄과 같은 개..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [문화재] 문화재의 의의와 유형, 유형문화재 및 무형문화 ( 13Pages )
[문화재] 문화재의 의의와 유형, 유형문화재 및 무형문화재 목차 문화재 Ⅰ. 문화재의 의의 1. 문화문화재의 의의 2. 문화재의 유형 1) 유형문화재 2) 무형문화재 3) 기념물 4) 민속자료 Ⅱ. 유형문화재 1. 유형문화재의 의의 2. 주요유형문화재 1) 원시미술과 토기 가) 원시미술 ) 줄무늬토기 다) 무문토기 2) 청자, 백자 가) 청자 ) 백자 3) 탑 가) 고구려의 탑 ) 백제시대 다) 신라시대 라..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 펀(fun)경영을 위한 조직혁신과 리더의 역할 ( 6Pages )
펀(fun) 경영을 위한 조직혁신과 리더의 역할 뻔뻔(Fun Fun)이란 ‘신바람 는 조직’을 통칭하는 말이다. ‘신바람’이란 신이 서 우쭐우쭐해지는 기운을 말하기도 한다. 동양의 신바람 문화와 서양의 합리주의가 융화된 독특한 기업문화인 ‘신바레이션 문화(신바람+rationalism)’가 등장하기도 했다. 기업문화는 기업이라는 조직의 구성원들이 함께 누는 가치관이고 정신인 것이다. 경영자는 경영층 특..
리포트 > 경영/경제 |
 한국, 미국, 유럽 다문화 교육사례 ( 21Pages )
본 자료는 한국, 미국, 유럽 다문화 교육사례에 대해 소개한 자료로 한국의 다문화 교육사례로 국립민속박물관 다문화꾸러미, 다음세대재단 올리볼리 그림동화, 미지센터 이주배경청소년 이해교류사업, 하문화센터 다린 등에 대해 서술하였으며, 미국과 유럽의 다문화교육 사례로 유럽의 상호문화교육, 사우스 초등학교의 다문화교육 사례, 고든 공립학교의 다문화교육 사례,와 당신과 우리 (iyouwe S..
리포트 > 교육학 |
다문화 교육, 다문화꾸러미, 올리볼리 그림동화, 하나다문화센터 다린, 유럽의 상호문화교육, 이방인 페스티벌, 상호문화도시 프로젝트
 민속박물관 관람기 ( 4Pages )
민속박물관을 다녀와서... 1. 들어가는 글 지난 10월 9일 는 수강중인 “한국 전통문화의 이해”의 현장조사 수업을 위해 국립 민속 박물관(이하 민속 박물관)을 다녀왔다. 민속 박물관은 안국동 경복궁 내에 위치해 있는데 경복궁 정문에서 상당히 깊숙히 들어가 있다. 민속 박물관에 들어가는 문은 두군데인데 경복궁 내에 설치된 문에서는 경복궁과 함께 민속박물관도 관람할 수 있는 입장권을 판매하..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
 세계문화 -스리랑카의 장례문화에 대해 알아보기 ( 4Pages )
스리랑카의 장례문화에 대해 알아보기 -목차- 1. 스리랑카를 선택한 이유 ! 2. 스리랑카의 장례문화는 ① 스리랑카의 장례문화 ② 특이한 화요일과 금요일 3. 장례문화를 공부하며 느낀점 1. 스리랑카를 선택한 이유 ! 제 고향에는 외국인 노동자가 많이 있습니다. 외국인 노동자들은 대부분 동남아시아 서남아시아 사람들인데 제가 고등학생 때 제 친구 아버지께서 한 갈 곳 없는 스리랑카 노동자..
리포트 > 사회과학 |
 일본 문화에 대한 역사와 특징,종류,현황 조사분석과 그에 따른 의소감 감상문 ( 7Pages )
Report ( 일본 문화에 대한 역사와 특징,종류,현황 조사분석과 그에 따른 의소감 감상문 ) 얼마 전 성황리에 치러진 2002 한∙ 일 월드컵과 최근 더욱 거세게 불고 있는 한류 열풍 속에서 일본 그리고 일본인에 대한 관심 또한 더불어 증가하고 있는 추세이다. 그러 우리는 겉으로 드러 보여 지는 일본인에 대한 이해 말고 그들의 내면적인 이해에서부터 비롯되는 진정한 일본인의 모습은 잘 보려고..
리포트 > 생활/환경 |
 신문스크랩 ( 1Pages )
신문 스크랩 일자 신문사 명 기사명 분류 정치/경제/문화/사회/생활 <기사 붙이는명> 의 생각
서식 > 생활서식 |
 문화를 통한 지역, 경제개발 성공사례, 마케팅 전략, 경영 전략, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 의 소감, 의견해, 조사분석 ( 6Pages )
Report ( 문화를 통한 지역, 경제개발 성공사례, 마케팅 전략, 경영 전략, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 의 소감, 의견해, 조사분석 ) 소득수준의 향상과 여가시간의 증가는 사람들로 하여금 취미생활이 관광 등 ‘삶의 질’을 높이기 위한 여러 가지 것들에 관심을 가질 수 있게 하였다. 관광으로 벌어들이는 수익은 날로 증가하고 있으며, 관광을 하기위해 유입된 인구들은 ..
리포트 > 경영/경제 |
 글로벌문화와 리더십 - 의 역할모델[반기문 유엔사무총장] ( 3Pages )
글로벌문화와 리더십 [의 역할모델] 제 8대UN사무총장 반기문, 1972년 주뉴델리 부영사를 시작으로 1976년 주인도대사 관의 1등서기관, 1990년 외 무부 미주국장, 1992년 외무 부 장관 특별보좌관, 1996년 외무부 제1차관보와 대통령 비서실 외교안보 수석비서 관, 2000년 외교통상부 차관, 2002년 외교부 본부대사, 2003년 대통령비서실 외교보좌관을 거쳐 2004년 제33대 외교통상부 장관이 되었다. 1..
리포트 > 사회과학 |
 동학(천도교)의 창시, 전개, 출발, 기본교리, 수운과 그의 제자 해월, 유교, 성리학, 동학과 사회문화운동, 의소감, 총체적 조사분석 ( 6Pages )
Report ( 동학(천도교)의 창시, 전개, 출발, 기본교리, 수운과 그의 제자 해월, 유교, 성리학, 동학과 사회문화운동, 의소감, 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 동학의 창시와 전개 2. 천도교로서의 새로운 출발 3. 마지막으로 1. 동학의 창시와 전개 1) 수운과 시천주(侍天主) 수운이 생각하였기를 그가 살았을 당시의 세상은 계속 된 정부의 실정과 기독교의 범람으로 유교의 최고 성인의 덕치로도 ..
리포트 > 사회과학 |
 1) 현대사회에서 우리가 문화와 교양에 대해서 공부해야 하는 이유에 대해서 논하시오. 2) 우리사회에서 다문화주의가 중요해진 과정에 대해서 설명하고, 한국에서 특정한 방식으로 발전하는 다문화주의의 문제점과 그에 대한 대안에 대해서 서술하시오.
문화와교양 1) 현대사회에서 우리가 문화와 교양에 대해서 공부해야 하는 이유에 대해서 논하시오. 2) 우리사회에서 다문화주의가 중요해진 과정에 대해서 설명하고, 한국에서 특정한 방식으로 발전하는 다문화주의의 문제점과 그에 대한 대안에 대해서 서술하시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대사회에서의 문화와 교양에 대해 공부해야 하는 이유 1) 세계화 2) 외국인과의 관계에서의 문화 3) 현지화..
리포트 > 인문/어학 |
문화와 교양을 공부해야 하는 이유, 현지화전략, 다문화정책의 변천과정, 다문화정책의 문제점
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50