전체 (검색결과 약 5,090개 중 46페이지)

 면접교섭의변경심판청구 ( 2Pages )
면접교섭의 변경심판청구 청구취지 청구인과 상대방간의 OO지방법원 의정부지원 92 드 5795 이혼 및 92 드 6795 반소사건 1992. 5. 26.자 화해중 면접에 관한 조항을 다음과 같이 변경한다. 1. 청구인은 사건본인 ☆☆☆을 국민학교 졸업후부터 성년에 이르기까지 매월 1회 셋째 토요일에 사건본인의 거택에서 면접할 수 있다. 2. 사건본인이 국민학교 졸업전에는 면접을 금한다. 라는 심판을 구함. 청구원..
서식 > 법률서식 |
 보육학개론 - 보육의 필요성과 보육 경험이 영유아 발달에 미치는 영향 ( 3Pages )
보육의 필요성 ●결손가정의 수요 보육의 필요성을 증대시키는 EH 다른 사회적 경향은 이혼에 따른 가족 해체를 들 수 있다. 오늘날 미국에서 결혼한 부부의 1/3이 이혼을 하며, 영국이나 캐나다에서도 그 정도가 되어간다. 매년 미국에서는 80만 명이 이혼을 하며, 그로 인해100만 명 정도의 어린이가 영향을 받는다(서영숙 역,1990). 우리나라의 경우도 이혼율이 증가하는 추세이다. 모성취업의 증가와..
리포트 > 교육학 |
 [여성사] 조선시대의 여성 ( 14Pages )
- 차 례 - Ⅰ. 서론 --- 1 Ⅱ. 본론 1. 조선 여성의 외양(外樣) --- 1 2. 조선시대의 여성관 --- 2 3. 가부장 사회 속의 여성 --- 2 (1) 무희와 첩 (2) 혼인 제도로 본 여성의 지위 (3) 결혼 생활과 여성의 지위 (4) 조선 여인의 칩거 (5) 호칭으로 본 여성의 지위 (6) 남아 선호 사상 4. 여성 - 일의 노예 --- 6 5. 이혼과 그 뒤의 삶 --- 8 6. 변화하는 여성 --- 9 7. 여성의 ..
리포트 > 사회과학 |
 [사회복지]모부자복지법의문제점과해결방안 ( 26Pages )
모․부자복지법 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 모․부자복지법의 의의 2. 모․부자복지법의 정의 3. 입법과정 1) 입법배경 2) 연혁 4. 모․부자복지법의 내용 1) 법의 목적 및 기본이념 2) 보호대상 3) 복지의 책임 4) 복지조치 5) 복지시설 6) 비용 7) 권리 5. 모․부자복지법의 문제점 및 개선방안 Ⅲ.결론 (느낀 점) ▷참고문헌 ▷별첨 - 시설별개요 대여자금절차 모․부자복지법 Ⅰ. 서론 여성부의 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 보조인허가신청서 ( 1Pages )
보조인허가신청서 위 당사자간 93 ()제호 이혼청구 및 친권자지정사건에 관하여 아래의 자를 보조인으로서 하가하여 주시기를 신청하는 바입니다. 첨부서류 1. 호적등본 1통 20 년월일 위 원고 또는(신청인) : (인) ○○가정법원 귀중 원고(또는 신청인) : 피고(또는 피신청인) : 보조인 : 주소:
서식 > 법률서식 |
 미혼공증 영사확인신청서 ( 2Pages )
미혼 공증서 영사확인 신청서 접수일자 결재 신청번호 1. 중국인 인적사항 성명 주민증번호 성별 남․여 사진 (천연색) 주소 (☎) 혼인상황 미혼/이혼(일자: 년월일)/ 상우(일자: 년월일) 혼생자녀 남( 세),여( 세) 혼생자녀 부양의무 (양육) 유․무 (부양비송금) 유․무 국제결혼전력 영문성명 2. 한국인 인적사항 성명 주민증번호 - 성별 남․여 사진 (천연색) 주소 (☎) 혼인상황 미혼..
서식 > 행정민원서식 |
 글쓰기 - 행복한 결혼에 관해 ( 4Pages )
글쓰기 - 행복한 결혼에 관해 제가 이번 학기동안 글쓰기 주제로 선택한 것은 ‘행복한 결혼’입니다. 먼저 결혼이란 사전적 의미로 ‘남녀가 정식으로 부부 관계를 맺음’ 이라는 명사로서의 뜻을 가지고 있는 단어입니다. 우리는 행복하게 사는 것을 원하고 있습니다. 행복하게 살기위해서 우리는 힘들게 돈을 벌거나 공부를 열심히 하거나 운동을 하거나 자신만의 무언가를 하기도 합니다. 자신이 불행해..
리포트 > 사회과학 |
 인지행동모델을 통한 실제 사례중심 개입 보고서 ( 22Pages )
인지행동모델을 통한 실제 사례중심 개입 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. - 목 차 - 1. 사례소개 2. Assesment 1) Client 소개 2) 제시된 문제 3) 4체계 모델 분석 4) 개인력&가족력 5) 정신상태 6) 욕구사정 7) 장애물사정 3. 사례개입 1) 계약 2) 개입목표 3) 개입과정 4) 종결 및 평가 4. 참고문헌 <본 사례는 남편에 의한..
리포트 > 사회과학 |
인지행동모델, 인지행동이론, 인지행동사례, 인지행동보고서, 인지행동사례적용, 사회복지실천기술론
 부양료심판청구 ( 2Pages )
부양료심판청구 청구취지 1. 상대방은 청구인들에게 각각 원 지급하라. 2. 상대방은 20 년 월부터 청구인 에게는 20 년 월까지, 동□□□에게는 20 년 월까지, 매월 금 원씩을 각 지급하라. 3. 심판비용은 상대방의 부담으로 한다. 4. 제1항은 가집행할 수 있다. 라는 심판을 구함. 청구원인 1. 청구인들의 법정대리인 모와 상대방은 20 년월일 혼인신고를 한 부부로서20 년월일 장남 을, 20 년월일 차남 □..
서식 > 법률서식 |
 독신가족의 복지대책 ( 4Pages )
료 서비스와 같은 통합적인 생활지원 시스템이 마련되어야 할 것이다. 셋째, 대부분의 독신가구들은 가족 ․ 친구중심의 네트워크를 형성하고 일상적인 관계를 유지하고 있으며, 이러한 관계에 대해 상당한 만족감을 느끼고 있었다. 그러나 연련이 증가할수록, 교육수준 및 가구소득수준이 낮을수록, 1인 가구 지속기간이 길어질수록 이 같은 네트워크의 축소 및 약화를 경험하고 있었으며, 이혼이나 사별의 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 다문화가정청소년 지원사업 ( 18Pages )
다문화가정청소년 지원사업 목차 Ⅰ.서론 1. 주제 선정동기 2. 다문화가정청소년에 대한 현황 3. 다문화가정청소년에 대한 정책 Ⅱ.본론 1. 정책사례 1) 무지개청소년센터 ① 간략한 센터 소개 ② 인터뷰내용 (서면: 이메일) 2) (사)지구촌사랑나눔 산하 지구촌지역아동센터 ① 간략한 센터 소개 ② 센터 사업 소개 + 국제다문화학교 ③ 인터뷰내용 3) 광진구 다문화가족지원센터 ① 간략한 센터 소..
리포트 > 생활/환경 |
 가족법(민법)의 의의와 기본이념 및 주요 내용 ( 5Pages )
가족법(민법)의 의의와 기본이념 및 주요 내용에 대한 레포트 자료. 가족법(민법)의 의의와 기본이념 및 주요 내용 목차 가족법(민법)의 의의와 기본이념 및 주요 내용 I. 법의 의의와 기본이념 II. 가족법(민법)의 주요 내용 1. 가족의 범위 2. 혼인에 관한 규정 3. 이혼에 관한 규정 4. 부모-자녀관계에 관한 규정 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 가족대상실천(가족문제와 가족생활주기) 보고서 ( 20Pages )
(사회복지실천기술론) 가족대상실천 ; 가족문제와 가족생활주기 발표용 파워포인트입니다. 1. 저출산과 고령화 - 합계 출산율 : 1970년 4.53명 => 2005년 1.08명 급격한 감소 - 2000년 기점으로 UN이 정한 고령화사회(7.2%)에 진입 2005년 기준으로 65세 이상 인구비율이 9.1%, 2026년 초고령화사회 진입예상 2. 혼인감소와 이혼증가 139,365 310,944 2004 119,982 334,030 2000 128,468 167,096 45,694 ..
리포트 > 사회과학 |
가족대상실천, 사회복지실천기술론, 가족문제, 가족생활주기, 파워포인트
 조정신청서 ( 2Pages )
조정신청서 신청인: 19 년월 일생 본적:시구동 번지 주소:시구동 번지 송달장소 :시구동 번지 피신청인 : 19 년월 일생 본적 및 주소 : 신청인의 본적 및 주소와 같다. 이혼 및 위자료의 조정 신청취지 1. 신청인과 피신청인은 이혼한다. 2. 피신청인은 신청인에게 금 원을 지급하라 라는 조정을 구함. 신청취지 1. 신청인과 피신청인은 20 년월 일에 혼인신고를 한 부부로서 슬..
서식 > 법률서식 |
 한국의다문화가정,다문화가족,다문화 사회문제 ( 13Pages )
다문화 가족 2020년 35만 명 2011년 국제결혼 3만 건 2010년 국제이혼 1만 1,500건 왜 소제목을 입력해주세요 ‘정착’이란 “상호적으로 일어나는 변화 !” 01. 인식의 전환 그들이 한국사회에 정착! 우리가 다문화사회에 “그들이 아닌 우리로!” 01. 인식의 전환 02. 패러다임의 전환 02. 패러다임의 전환 - 문화적 통합 “일방적 동화정책, 이주민 중심의 교육과정 탈피!” ....
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