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 페다고지를 통해 한국 교육의 비판과 해결점 찾기 ( 3Pages )
페다고지를 통해 한국 교육의 비판과 해결점 찾기 목 차 1. 들어가는 말 2. 파울로 프레이리의 교육론 3. 한국 교육의 현 상황과 비판 4. 페다고지와 한국교육 1. 들어가는 말 먼저 교육사회학이라는 교직 과목을 들으면서 가장 나에게 도움이 되었던 것은 지식의 습득, 나의 장래에 도움이 되는 내용보다는 시선의 전환, 비판적인 시각으로 바라보는 관점이 늘었다는 것이다. 이번 ‘파울로 프레이리의 ..
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 [학습 지도안] 6-1)사회-2.함께살아가는_세계-변화하는_세계의_여러나라 ( 7Pages )
6-1)사회-2.함께살아가는_세계-변화하는_세계의_여러나라 사회과 교수-학습 과정안 단원 2.함께 살아가는 세계 본시주제 (1)변화하는 세계의 여러나라 일시 장소 대상 수업자 교생 지도교사 실습부장 교감 교장 한 국 초 등 학 교 가. 단원명 : 1. 변화하는 세계의 여러나라 나. 단원선택의 이유 함께 살아가는 세계‘ 단원에서는 다양한 인종과 민족, 국가로 구성된 사회가 이제 하나의 ‘지구촌’..
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 지역사회 경찰활동의 개념과 특성, 지역사회 경찰활동 한계와 향후과제, 지역사회경찰활동 제이론(개방체제이론, 사회학이론, 팀경찰활동, 문제지향적 경찰활동, SARA모델) ( 9Pages )
지역사회 경찰활동의 개념과 특성, 지역사회 경찰활동 한계와 향후과제, 지역사회경찰활동 제이론(개방체제이론, 사회학이론, 팀경찰활동, 문제지향적 경찰활동, SARA모델)에 대한 레포트 자료 지역사회 경찰활동의 개념과 특성, 지역사회 경찰활동 한계와 향후과제, 지역사회경찰활동 제이론(개방체제이론, 사회학이론, 팀경찰활동, 문제지향적 경찰활동, SARA모델) 목차 지역사회 경찰활동 I. 지역사..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 현대 인사관리에서 인사평가의 개념과 중요성 ( 2Pages )
인사평가의 개념과 중요성 1. 인사평가의 의의와 목적 ⑴ 개념 인사평가의 정의는 조직내의 여러 직무에 종사하고 있는 조직원 또는 관리자의 근무성적이나 능력, 업적, 태도 등을 조직체에 대한 유효성의 관점에서 정기적으로 검토, 평가하여 이들의 상대적 가치를 조직적으로 결정하고자 시행하는 제도이다. 또한 이들의 근무성적과 잠재능력을 체계적으로 분석·파악하여 인적자원의 효과적인 활용과 능..
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 [독후감] ‘국화와 칼’을 읽고 ( 3Pages )
[독후감] ‘국화와 칼’을 읽고 『근대 일본』을 접하면서 든 이 책의 첫 느낌은 ‘어른을 위한 역사책’이라는 것이다. 본인과 같이 고등학교를 졸업한지 1년 남짓 밖에 되지 않은 대학 초년생에게 있어 이 얇디 얇은 책 안의 몇몇 어려운 한자 용어와 생소한 인물들의 등장은 잠시 독서의 욕구를 주눅 들게 할 수도 있을 것 같다. 하지만 실제로 이 책을 곰곰이 읽게 되면, 평소 세계사나 국사와 같이 개괄..
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 [경제원론]미국경제를 알아야 성공이 보인다 ( 8Pages )
경제원론 서평, 미국경제를 알아야 성공이 보인다 (Boomernomics) 미국경제를 알아야 성공이 보인다 (Boomernomics) 윌리엄 스털링, 스테펀 웨이트 공저/ 창해/ 1998년 미국의 호황기는 언제까지 지속될 것인가에 대한 의문을 제기한 책. 미국경제는 2010년까지 호황을 유지하지만 2011년부터는 20년간 장기 불황을 겪을 것이라는 불길한 예언에 근거, 한국경제의 상황을 역설적으로 뒤집어 보는 경제 ..
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경영, 경제
 [국제경영] 글로벌화가 소비자에게 어떤 영향을 주는가 ( 7Pages )
글로벌화가 소비자에게 어떤 영향을 주는가 차례 서론 – 글로벌화란 무엇인가 본론 1 – 글로벌화와 소비자의 관계 (장단점) 본론 2 – 글로벌화 시대에 소비자가 필요한 것 결론 – 글로벌화가 소비자 입장에서 꼭 필요한가. (주관적 견해) 서론 – 글로벌화란 무엇인가 글로벌화가 소비자에게 어떤 영향을 주는가에 대한 조사배경은 다음과 같다. 1980년대 이후 우리나라는 점진적으로 경제의 ..
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 효과적인 토론 어떻게 할 것인가 ( 5Pages )
효과적인 토론, 어떻게 할 것인가 1. 토론이란 우리는 흔히 학교생활을 하면서 친구들끼리 모였을 때, 어떤 일에 대해서 서로 자기의 주장을 굽히지 않고, 상대방을 설득하려 하는 경우가 있다. 그와는 반대로 상대방에게 설득을 당하는 경우가 있다. 예를 들어 청소하는 방법, 소풍의 장소, 영화 구경, 학급의 환경 미화, 학생회 활동 등 종류가 다양하다. 이렇게 보면 우리의 일상적인 생활은 자신의 ..
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 착한소비와착한소비자의의미,착한소비자의특성,착한소비 ( 12Pages )
착한소비 목차 Ⅰ. 서문 Ⅱ. 착한소비란 1. 착한소비와 착한소비자의 의미 2. 착한소비를 평가하는 일반적인 기준 3. 착한소비의 구체적 실천방안 Ⅲ. 착한소비자의 특성 1. 사회에 대한 큰 관심과 현실에 대한 비판적 시각 2. 정치적으로 진보주의 3. Glocalization 경향 Ⅳ. Marketing implication 1 .기존 마케팅 방식의 문제점 2. Marketing implication Ⅴ. 결론 . 서문 최근 사회 인부에서 착한 소..
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 계몽사조와 신인문주의 교육에 대해 ( 2Pages )
영국의 명예혁명으로부터 프랑스 혁명에 이르는 동안 봉건사회가 해체되고 근대사회가 형성되면서 근대사회를 완성하는 내면적 동력의 역할을 한 계몽사조가 일어났다. 따라서 계몽주의 시대의 교육은 자유와 이성에 대한 신뢰를 중요시하고 인간 이성의 힘으로써 전통사상, 권위, 교권의 속박으로부터 벗어나려는 합리적인 사상을 그 특징으로 하고 있으며 이성의 자유를 속박하는 종교·정치·사회 등의 모..
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교육학
 파울로 프레이리의 ‘기꺼이 가르치려는 이들에게 보내는 편지’를 읽고 전체내용 요약(진정한 교사의 자질과 모습) ( 5Pages )
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 프레이리의 교사론 1. 배움의 의미 2. 비판적 사고의 중요성 3. 용기의 필요성 4. 민주적인 태도에 대한 가르침 Ⅲ. 결론 < 참고도서 > Ⅰ. 서론 최근에 뉴스나 신문을 보면 ‘교권’에 대한 얘기가 많이 나온다. 하지만 자세한 내용을 살펴보면 ‘추락한 교권’, ‘무릎 꿇은 교사’, ‘교실에서 제자에게 폭행당한 여교사’등의 우울한 이야기가 대부분이다. 예전에는 이런 내용을 접하더라고 그냥 ‘이
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파울로프레이리
 성경에서 동성애를 어떻게 보는가 ( 9Pages )
○ 성경에서 동성애를 어떻게 보는가 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 일반적 관점에서의 동성애 1-1. 동성애의 정의 1-2. 현대 사회에서의 동성애 실태 2. 기독교적 관점에서의 동성애 2-1. 구약에서의 동성애 2-2. 신약에서의 동성애 2-3. 동성애 옹호론자들이 보는 성경 2-4. 동성애 옹호론에 대한 비판 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참 고 문 헌 ○ 성경에서 동성애를 어떻게 보는가 Ⅰ. 서 론 몇해 전만해도 동성애는 우스..
리포트 > 사회과학 |
 중국의 5.4 운동 ( 15Pages )
중국의 5.4 운동 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 배경 (1) 암흑기 (2) 경제적 변화와 새로운 계층의 등장 (3) 신문화 운동 (4) 제 1차 세계대전 2. 전개 (1) 54사건 (2) 54사건의 확산 3. 영향 (1) 학생운동의 후기 동향 (2) 정치 경제 단체들의 새 방향 (3) 여성해방 (4) 교육개혁 Ⅲ. 결론 1. 의의 (1) 대규모적인 민중운동 (2) 노동자 계급의 등장 (3) 반제국주의반봉건적 운동 Ⅰ. ..
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인문, 어학
 문학 교육의 방법 및 평가 ( 10Pages )
문학 교육의 방법 및 평가 문학교육의 방법에서 전통적인 강독식 교육을 탈피할 수 있는 새로운 교육방법을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 내면화를 고려한 교수·학습 방법이 있다. 이것은 ‘내면화 단계’를 따로 설정하여 독자의 내면에서 이루어지는 공감, 감정 이입, 비판적 감정 등을 교수·학습 과정에 명시적으로 제시한 것이기 때문에 의미가 있으며, 사후 단계에서 진행되는 단계가 아니라 전 과정..
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 베크의 우울증 자가진단법 ( 3Pages )
베크 우울증 자가진단 1)0나는 슬프지 않다. 1나는 슬프다. 2나는 언제나 슬프고 기운을 낼수가 없다. 3나는 너무 슬프고 불행한 느낌 이어서 견딜수가 없다. 2)0나는 미래에 대해 특히 의기소침하지 않다. 1나는 미래에 대해 의기소침하다. 2나는 미래에 기대할것이 없다고 느낀다. 3나는 미래가 희망이라곤 없으며 상황은 향상될수 없다고 느낀다. 3)0나는 실패자 라고 느끼지 않는다. 1나는 여..
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사회과학
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