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 청소년하위문화,신세대운동권문화,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 11Pages )
청소년 하위문화 20세기 들어와서 점차 발달하였던 심리학 중심의 청소년 연구들은 청소년기를 성인으로서의 성장과정 상의 과도기, 준비기로 파악하며 주로 ‘미숙한 문화’로 간주하는 경향이 컸던 반면 서구 빈곤 노동 계층 출신 청소년들의 사회적 이탈 및 비행성향에 초점을 두고 전개되었던 사회학적 관점에서의 시각은 ‘비행하위문화’로서의 청소년 문화를 특징짓고 설명하고자 하였다. 또한 20세기 중
리포트 > 경영/경제 |
 노동문제 ( 32Pages )
노 동 문 제 ◀ 목 차 ▶ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일과 노동, 노동자의 의미 1) 일 2) 노동 3) 노동자 2. 노동문제에 대한 이해와 인식 1) 노동자문제의 의의 2) 노동문제에 대한 일반이론 3. 자본주의 사회에서 노동문제 1) 노동 소외현상 2) 노동자 예속현상 3) 노동자의 상대적 및 절대적 궁핍현상 4. 한국사회의 노동문제 1) 실업문제 및 불안정 노동 2) 노동조건(임금 및 시간)문제 3) ..
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경영, 경제
 4대개혁법안중언론관계법 ( 11Pages )
언론관계법 1.서론 법이 국회에서 만들어지는 가장 큰 이유는 국민이 피해를 보기 때문입니다. 주인의 보호차원에서 행해지는 입법취지입니다. 언론관계법을 비롯 4대개혁입법이 현안으로 이슈화 되는 이유도 불편하고 손해 보는 측면이 이 시대에 분명하게 있다는 얘기가 되겠지요. 원래가 언론은 바람 같은 존재이고 자유분방한 놈입니다. 더 원론적으로 얘기한다면 내 몸뚱이에 달린 입이란 말씀이지요...
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사회과학
 2사회복지 실천의 관계론과 면담론에 대하여 논하시오 ( 3Pages )
사회복지 실천의 관계론과 면담론에 대하여 논하시오 1. 서론 사회복지의 본질을 구성하는 요소들에 대한 끊임없는 점검은 전문직 정체성을 확고히 하는데 도움이 될 수 있다. 사회복지사라면 적어도 사회복지실천을 구성하는 기본적 요소들에 대한 정확한 이해를 갖고 있어야 할 뿐 아니라 이를 타 전문직이나 일반 사람들에게 설명할 수 있는 능력을 갖추고 있어야 할 것이다. 사회복지실천에서 사회복지..
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 시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오. ( 5Pages )
교과목명: 시민교육론 <과제명> 시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 시민교육사례 1) 한신대학교-오산시 (1) 개요 (2) 오산역사 바로알기 (3) 시민교육적 가치 (4) 개선점 Ⅲ. 총평 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 ‘시민교육’ 말로만 들으면 상당히 접근하기 어려워 보인다. 사실, 의미 자체는 굉장히 쉬운 단..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 청소년교육과, 시민교육론, 시민교육사례
 디자인과생활 - 한국적인 디자인과 발전방향과 개선방안 ( 4Pages )
1. 한국적인 디자인의 필요성 우리는 지금, 20세기를 지나 21세기를 살아가고 있다. 그만큼 수없이 많은 것들이 변화하였고, 보다 편리한 정보화 사회로 발달되었다. 지금 이 시점에서 디자인은 우리 생활과 뗄 레야 뗄 수 없는, 우리에게 없어서는 안 될 존재가 되었다. 하지만 미래의 정보화나 국제화의 상황에서 각 나라에서 생산되는 제품의 품질은 평준화 되었고, 더 이상 그것은 경쟁력이 될 수 없다..
리포트 > 예체능 |
 문자가 인간커뮤니케이션에 미치는 부정적 영향 ( 16Pages )
문자가 인간커뮤니케이션에 미치는 부정적 영향 1. 서론 1) 인간 커뮤니케이션 · 다수의 인간 사이에서 이루어지는 정보 전달과 교환 : ]] 언어적 차원과 비언어적 차원을 넘어들고, 정보소통을 통해 우리의 현실을 구축하는 인간 특유의 상징행위를 뜻한다. · 우리의 현실은 커뮤니케이션의 산물이다 : ]] 우리의 자아정체성은 개인의 내면 깊숙이 자리하는 비밀스런 것이 아니라 커뮤니케이션 과정에..
리포트 > 사회과학 |
 [독후감] ‘고통과 기억의 연대는 가능한가’를 읽고 ( 3Pages )
[독후감] ‘고통과 기억의 연대는 가능한가’를 읽고 이 책은 디아스포라를 중심으로 다양한 연구와 강의를 하고 있는 재일조선인 2세 서경식이 2년 동안 도쿄경제대학에서 연구 휴가를 얻어 한국에 머물면서 한국의 시민운동가와 학생, 일반인들을 대상으로 했던 국민, 국가, 고향, 죽음, 희망, 예술에 대한 강의와 세미나 내용을 엮은 것이다. 책은 말하듯이 글로 쓰여 있는데, 그래서 그런지 쉽게 읽어 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 다문화 가족 아동을 위한 복지 ( 20Pages )
다문화 가족 아동을 위한 복지 다문화 가족 국적에 따른 차별성 대신 한 가족 내에 다양한 문화가 공존함을 인정 한국인 남성과 결혼한 외국여성 한국인 여성과 결혼한 외국남성 북한 이탈 주민 새터민 가족 다문화 가족 아동의 특성 신체적 특성 언어 사용의 특성 정체성 형성 문화적 특성 다문화 가족의 현황 외국인 여성과 혼인한 남성이 더 많아짐 문제점 관습, 생활 습관 차이에서 오는 문화적 ..
리포트 > 교육학 |
 인터넷마케팅전략세우기 ( 3Pages )
인터넷 마케팅 전략 세우기 1.브랜드 전략의 5가지 실행단계 1) 브랜드 네이밍 - 상품에 좋은 이름을 짓는 것 2) 브랜드 아이덴티티 - 상품 이름이 내재하고 있는 개념 또는 추구하는 성격 3) 브랜드 포지셔닝 - 아이덴티티(정체성)를 실현하기 위한 모든 노력으로, 아이덴티티를 수립하고 추 구하고자 하는 아이덴티티를 실현하는 모든 활동 4) 브랜드 로열티 - 브랜드에 대한 소비자의 충성도 즉, 한..
비지니스 > 컨설팅/마케팅 |
 SK네트웍스 경영지원 파트 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 1Pages )
1. 우리회사를 지원하게 된 동기와 희망직무 및그 이유에 대해 서술하십시오.(9줄이내) 2. '자신'에 대해 기술하십시오.(9줄이내) 3. 나의 삶 속에서 겪은 사회생활과 해외경험에 대해 서술하십시오.(9줄이내) 4. 내 삶에 있어 가장 기억에 남는 일에 대해 상세히 기술하십시오.(15줄이내) 5. 기타 우리회사에 하고 싶은 말이 있으면 기술하십시오.(5줄이내) [※ SK네트웍스 지정 질문과 글자 수를 기..
서식 > 자기소개서 |
 무신사 마케팅,경영전략 사례분석과 무신사 SWOT분석 및 미래전략 수립 ( 10Pages )
무신사 마케팅,경영전략 사례분석과 무신사 SWOT분석 및 미래전략 수립 레포트입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 무신사 기업소개 2. 무신사 상황분석 (1) 기업상황분석 (2) 경쟁상황분석 3. 최근 소비트렌드 분석 4. 무신사 SWOT분석 (1) Strength (2) Weakness ..
리포트 > 경영/경제 |
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 인천문화권,국제도시인천,세계도시,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 29Pages )
인천의 문화권 역사를 통해 돌아보는 인천과 현재, 그리고 미래의 인천 목차 〓 인천의 발자취 〓 격동하는 사회경제적 중심에 위치한 인천 - 교역의 중심 - 변화의 중심 - 정치, 외교, 군사 활동의 중심지 - 시련의 중심 - 육상, 해상교통의 선구적인 개척지 - 발전의 중심 〓 고대시대 〓 미추홀왕국과 탄생과 삼국의 패권 다툼 - 인천 역사의 태동 “미추홀” - 미추홀왕국의 상징 “문학산성” - 한강하..
리포트 > 경영/경제 |
 현대카드,광고마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 5Pages )
1. 동조 VS 일탈 1) 동조( Confirmity)의 욕구 동조의 사전적 정의는 남의 의견이나 대다수의 의견에 자기의 의견을 일치시키거나 보조를 맞추는 것을 말한다. 즉 동조의 욕구란 단순히 남들이 하는 대로 따라하는 ‘유행’을 뜻하는 것이 아니라 집단의 대세나 압력에 따라 자발적으로 신념이나 행동이 변화하는 것으로 집단 내에 속하고 혼자 외톨이가 되거나 튀지 않으려는 인간이 갖고 있는 동기이다. ..
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 자아 개념의 발달과 아이의 자아 존중감을 키워주는 방법 ( 4Pages )
자아 개념의 발달 자아 개념은 아동기부터 형성되며, 일생 동안 변화를 겪는다. 청소년기에는 어느 정도 정체성을 형성하며, 그 이후에는 대체로 대폭적인 변화를 겪지 않는다. 자아 개념은 아동 후기나 청소년기 동안에 자신의 학업 능력, 사회적 수용도, 운동 능력, 외모, 가족 관계 등 다양한 측면으로 분화된다. (가) 실제적 자아와 이상적 자아 청소년기에 가능하게 된 가정적인 사고의 영향으로,..
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