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[개인대상 실천기술] 개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)에 대한 레포트 자료.
[사회복지 개별실천방법] 개인대상 실천기술 - 개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)
CONTENT
사회복지 개별실천방법(개인대상 실천기술)
I. 면접
I. 개별개입과정
1) 준비.. |
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문학 교육
1.문학교육은 어떻게 할까.
1) 내면화를 고려한 교수.학습 방법
내면화를 고려한 문학 교수.학습 방법으로 문학수업 절차 모형을 살펴보면, 계획단계→진단단계→지도단계→평가단계→내면화 단계로 총 5단계로 이루어진다. 이 모형은 이전에 국어 교육에서 일반화 되어있던 계획→진단→지도→발전→평가 의 5단계 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수.학습 모형이라는 점에서, 그리고 문학 작품의 |
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산업인력개발을 위한 교수매체의 개발 원리와 방법
목차
* 산업인력개발을 위한 교수매체의 개발 원리와 방법
Ⅰ. 산업인력개발을 위한 교수매체의 개발 원리
1. 교수 원리 측면의 교수매체의 개발 원리
1) 일관성의 원리
2) 상호작용성의 원리
3) 다매체 이용의 원리
2. 메시지 디자인의 원리
1) 동기유발에 관한 원리
2) 지각에 관한 일반적인 원리
3) 기억에 관한 일반적인 원리
4) 태도 변화에 관.. |
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[정치적 위험의 측정과 평가] 정량적 기법과 통합적 기법
I. 정량적 평가기법
정량적 평가기법은 주관적인 평가에 따르는 자의성을 배제하고 정치적 위험을 보다 객관적으로 평가하기 위해 수리적 통계모델을 이용하는 방법이다. 즉. 계량모델을 만들고 각각의 모델 변수에 각종 통계수치를 대입하여 산출한 점수를 가지고 정치적 위험을 평가하는 방법이다. 통계수치를 바탕으로 정치적 위험지수를 산출.. |
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MBO에 대하여 설명
Ⅰ. 서설
목표관리제 즉, MBO란 부하가 상사와의 면담을 통해 자신이 수행할 도전목표를 설정하여 이를 수행하도록 하는 제도를 말한다.
현대적인 평가방법으로 알려지고 있는 목표관리는 상사와 부하가 함께 참여하는 평가방법으로서 객관적인 평가를 가능케하고 동기부여를 가져다 준다는 점에서 관심이 높아지고 있다.
즉 조직의 상위관리자와 종업원이 공동으로 그들의 공통된 목표.. |
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교수의 관점에서 보는 리포트 작성
2002-03-19
조성식
KAIST 경영공학 박사과정
목차
I. 서론
II. 본론
A. 교수들의 기대
i.충실성
ii.창의성
B. 글의 형식
I. 제목
ii. 목차
iii. 서론
iv. 결론
v. 참고문헌
vi. 본론
III. 결론
I. 서론
리포트를 잘 쓰려면 리포트를 받아서 평가하는 교수의 입장에서 생각하면 됩니다. 교수가 무엇을 기대하고 과제를 내줬는지, 어떻게 평가하는지를.. |
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조세관계 행정소송 통계 작성 서식입니다.
년 분기 조세관계 행정소송 통계
( 지방국세청)
1. 세목별 조세행정소송
2. 패소원인분석
① 행정처분의 명백한 잘못
② 법령해석에 관한 법원과의 견해차이
③ 재량권 범위에 관한 법원과의 견해차이
3. 패소원인
4. 소가 계급별 처리현황
5. 소가 심급별 계류현황
. 형식상 과점주주의 제2차 납세의무
. 기준시가 산출세액이 실지양도차익 초과 .. |
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만0세 9월,10월 관찰일지 입니다.
영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
9월,10월 발달평가
새로운 사물에 관심을 가지며 신체를 사용하여 다양한 방법을 놀이를 시도한다. OO는 밥은 잘 먹지만 천천히 씹어 먹는 습관을 기르는 것이 필요하다. OO는 미술활동을 좋아하지 않았으나 색연.. |
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고시 합격 생이 말하는 우수레포트 작성방법소개
일단 글을 쓴다는 것은 그것이 수필이든 논술이든 자신의 모습 즉 자신의 인생관과 자신의 가치관 철학 등등 모든 것이 종합되어 나타나는 것으로 글을 잘 쓴다는 것은 어찌 보면 자신을 잘 드러내어 남들에게 호소력 있게 접근하는 것이라고 할 수 있습니다. 그러나 아무리 많은 내용의 지식을 알고 있다고 하여도 이를 잘 포장하지 않는다면 보는 이로 하.. |
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일기쓰기지도 및 평가방안
- 6학년을 실례로 -
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 쓰기 지도로서의 일기와 테마 일기
1. 쓰기 지도로서의 일기
가. 쓰기 지도로서의 일기지도
나. 교육과정 쓰기영역 분석(6학년)
2. 테마 일기
가. 테마 일기의 개념
나. 테마 일기를 통한 일기쓰기 지도의 의의
Ⅲ. 테마 일기를 통한 일기 쓰기 지도 및 평가 방안
1. 일기쓰기 지도의 실태 분석
2. 평가 방법 구안
가. 관.. |
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사이버교육의 국내외 현황과 전망
사이버교육 추진 배경
전통적 고등교육의 현황
질평가에 대한 요구 증가
사회의 변화
공학의 발전
출처(김대원, 2000)
원격대학 시범/실험 운영 기관 현황
출처(김대원, 2000)
원격대학 교육과정 운영 현황
출처(김대원, 2000)
원격교육방법별 강좌 운영 현황
출처(김대원, 2000)
컨소시엄 공통강좌 개설현황
출처(김대원, 2000)
참여 대학별 개별 강좌 개설 현황
출처(김.. |
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품질경영 - 세계 일류 기업들의 품질 관리, 개선 방법 및 사례 조사
1.GE(General Electric)사의 품질 개선 방법 및 사례
제너럴 일레트릭(GE)사는 미국의 경제 전문지 포브스가 매출액 ,순이익 ,총자산, 시장가치 등을 종합 평가해 2006년 3월 30일 발표한 올해 세계 2000대 기업 순위에서 2위 차지한 세계에서 아주 거대한 영향력을 지닌 회사이다.
GE는 오늘날 세계 최고의 기업규모를 자랑하는 다국.. |
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만3세 2학기 9월-2월 관찰일지 입니다.
6개 영역을 관찰하고 발달평가까지 자세하게 기록되어 있습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 2학기 발달평가
OO는 다양한 재난 및 사고 등 비상 시 적절히 대피하는 방법을 기억하고 안전교육 시 실천하는 모습을 볼 수 있으며 안전하게 생활하는 법을 알고 있지만 실천에 따르기에 교사의 지도가 필요하다
OO.. |
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벡과 엘리스의 인지치료이론에 대한 레포트 자료.
벡과 엘리스의 인지치료이론
목차
인지치료이론
I. 벡의 이론
1. 주요 개념
1) 자동적 사고
2) 도식
3) 잘못된 정보처리
2. 치료방법
II. 엘리스의 이론
1. 생애
2. 주요 개념
1) 자기언어
2) 합리적 신념
3) 비합리적 신념
4) 성격형성
3. 치료방법
III. 인지치료이론의 평가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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본 자료는 심리검사의 이론과 활용에 대해 서술한 자료로 유아의 발달평가(행동관찰, 정서적 유대관계, 상호작용, 발달검사, 주 양육자의 특성), 아동과 청소년의 행동관찰(행동관찰, 발달평가 및 부모의 기질평가, 환경에 따른 구조적인 또는 비구조적인 방법, 구조화된 질문지), 아동과 청소년의 심리검사(검사 배터리, TAT & CAT, Rorschach 검사, H-T-P검사 (House-Tree-Person test: 집-나무-사람 검사.. |
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심리평가, 심리검사, 검사 배터리, 아동 심리검사, 청소년 심리검사, TAT & CAT, Rorschach 검사, H-T-P검사, KFD 검사, SSCT, MBTI, MMPI-A |
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