|
|
|
전체
(검색결과 약 40,060개 중 47페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사회복지 전문직의 등장배경에 대한 레포트 자료.
사회복지 전문직의 등장배경
1890년대 이후 형성되어 지속적으로 그리고 활발하게 개선되어 오고 있는 미국사회복지전문직을 이해하기 위하여 사회학자인 Andrew Abbot의 주요한 세 가지 주장을 이해하여야 한다. 첫째, 전문직의 실천 활동과 사회복지가 담당해 온 주요 과업이 무엇인가에 관한 것이다. 즉, 전문직의 본질은 조직이 아니라 일 자체에 있다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [집단사회복지실천] 집단사회사업의 목적
목차
[집단사회복지실천] 집단사회사업의 목적
1. 재활
2. 교육훈련
3. 교정
4. 사회화
5. 예방
6. 사회행동
7. 문제해결하기
8. 사회적 가치
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서양의 종교개혁 및 반종교개혁과 종교적 교육관
1. 교육의 개념과 정신에 미친 이 시대의 영향
① 르네상스가 강조한 것과 같이 이성으로 세속생활과 자연계를 해석하는 태도를 계속해서 발전
② 성서의 권위를 종교적인 일에 한정
③ 성서의 해석에 있어서조차 개인의 이성을 사용
1) 형식주의적 결과
신학적 분파의 분쟁에 의해 많은 신조가 생기고 그 신조를 발전시키고 종파의 신도에게 성서의 권위로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아주 정성들여 작성한 레포트입니다.
- 목 차 -
1. 근로아동청소년의 개념
2. 근로 청소년의 특성
3. 노동유형
4. 청소년 취업 현황
5. 근로청소년의 교육․복지 서비스
6. 청소년을 위한 프로그램
7. 다른 나라의 프로그램(미국, 아일랜드, 캐나다)
8. 정책과 법
9. 근로 청소년의 문제점
10. 개선방안
1. 근로아동청소년의 개념
아동복지법에 의하면 아동이라 함은 18세 미만의 자를 말하고 청소년 기본.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 평생교육론 과목 중 소수자교육 / 장애인교육 내용을 요점정리하여 발표자료로 만든 내용입니다.
[장애인교육]
1. 장애인의 현실과 장애인 운동
2. 소외계층을 위한 교육 복지적 인적자원개발
3. 장애인 정보 접근성 (장애 유형과 정도)
1. 장애인의 현실과 장애인 운동
1) 장애인 현실
(1) 장애인의 개념과 국제적 흐름
- “신체적․정신적 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신보건사회복지사의 역할과 직무에 대한 레포트 자료.
정신보건사회복지사의 역할과 직무
목차
정신보건사회복지사의 역할과 직무
1. 심리사회적, 정신적 문제 해결
2. 집단을 통한 환자 문제 해결
3. 사회복귀 및 재활 문제해결
4. 경제적 문제 해결
5. 진단 및 치료계획을 위한 조사
6. 지역사회자원동원 및 활동업무
7. 교육 및 기타활동
8. 정신보건사회복지부서의 행정업무
* 참고문헌.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회복지와 학교사회복지사의 기능과 역할
1. 학교사회복지의 개념
학교사회복지란 “학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 보고(기본관점), 이러한 심리․사회적 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계(방법)를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
고령화와 평생교육
(노인교육의 실제와 방향성)
목차
서론
- 고령화사회와 평생교육의 필요성
건강한 노인의 사회참여
-노인교육기관의 확대
노인교육과 복지시설
- 노인대학과 노인교실
- 노인교실 프로그램
- 노인복지회관
- 노인복지회관 프로그램
노인교육의 실제사례
- 교회노인학교의 ‘늘푸른교실’ 분석
- 활기찬 노후 분석
결론
- 앞으로 노인교육의 방향성
21세기에는 많은 국가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동복지법] 아동복지법의 주요목적과 내용을 개정된 중심으로 서술하고 아동복지정책의 개선방안에 대해 본인의 의견을 반영하여 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지법의 개정 이유
2. 아동복지법의 주요목적과 내용
1) 목적
2) 기본이념
3) 정의
4) 국가와 지방자치단체의 책무
5) 보호자 등의 책무
6) 어린이날 및 어린이주간
3. 아동복지정책의 개선방안
Ⅲ 결론
참고문헌
[아동복지법] 아동복지법.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신분석이론과 사회복지실천의 연관성에 대한 레포트 자료.
정신분석이론과 사회복지실천의 연관성
목차
정신분석이론과 사회복지실천의 연관성
I. 개별적 사회복지실천
1. 정신분석적 놀이치료
2. 정신분석적 심리치료
1) 자유연상
2) 꿈의 분석
3) 정화
4) 전이
5) 역전이
6) 저항
7) 해석
II. 집단적 사회복지실천
1. 과업/작업 집단
2. 지도/심리교육 집단
3. 상담/대인관계.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년복지 서비스 전달체계
목차
* 청소년복지 서비스 전달체계
Ⅰ. 건강한 가정을 위한 노력
Ⅱ. 창의적인 교육풍토 조성과 공평한 교육기회 제공
Ⅲ. 지역사회의 유해환경 정화사업
Ⅳ. 청소년의 보호와 육성
Ⅴ. 건전한 여가문화의 조성과 봉사활동의 기회 제공
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
 |
노년기 개념, 특징, 노화의 환경적 요인, 유전적 요인, 노인교육 목적, 가치, 명칭, 노년기의 특성, 임종, 죽음, 노년기 부적응 행동, 치매, 사회복지실천과의 연관성 ( 22Pages ) |
|
| Report
( 노년기 개념, 특징, 노화의 환경적 요인, 유전적 요인, 노인교육 목적, 가치, 명칭, 노년기의 특성, 임종, 죽음, 노년기 부적응 행동, 치매, 사회복지실천과의 연관성 )
목 차
Ⅰ. 학자별 노년기 이론
Ⅱ. 노년기의 개념
1) 노년기
- 노년기란
2) 노화
- 노화란 : 환경적 요인 / 유전적 요인
3) 노인교육
- 노인교육의 목적 및 가치
4) 노인과 어르신
- ‘노인’ 과 ‘어르신’ 명칭과 호칭
Ⅲ. 노년.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회복지의 개념
학교사회복지는 학교현장에서 일어나는 제 문제를 해결하여 학교의 본질적인 기능을 수행하도록 돕는 사회복지실천의 전문분야이다. 이러한 학교사회복지는 사회복지실천을 목표로 하는 하나의 전문적인 분야이기에 학교현장에 대하여 구체적으로 살펴볼 필요가 있다.
학교사회복지의 대상은 학교에 적을 가지고 있는 학생은 모두 해당되지만 특히 문제를 가진 학생 즉, 비행청소년들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [미국 사회복지실천 발달] 사회복지실천 전문직의 성장배경
사회복지실천의 전문직으로서의 인정은 보수체계의 정립과 교육 및 훈련제도의 확립이라는 두 가지 맥락에서 이루어진다(Dolgoff et al., 1997).
전문가협회의 구성 및 전문서적의 발간 또한 사회사업실천가들의 전문직으로 성장에 밑바탕이 된다.
자선조직협회에 소속되어 있던 우애방문단은 1900년대부터 점차 보수를 받는 정식직원으로 변하기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 군사회복지의 개념 및 과제
I.군사회복지의 개념
II.군사회복지의 과제
현대사회에서 군사회복지의 목적은 군 조직 혹은 군사회의 어려운 상황을 인식하고 군인 및 그 가족이 다른 조직에 속한 사람들과는 달리 특별히 겪게 되는 여러 가지 생활상의 어려움을 해소하는 데 있다.
그것은 군 조직이 지닌 특수한 성격과 군인과 그 가족이 경험하는 생활상의 어려움이 다른 집단에 비하여 독특한 특성을 지닌 .. |
|
 |
사회, 군, 복지, 조직, 생활, 군인, 가족, 회복, 군사, 프로그램, 위, 목적, 지니다, 특성, 개발, 구조, 어려움, 요청, 상황, 국방 |
|
|
|
|
|
|
