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 1세 발달평가 - 1년 평가제 발달평가 (1,2학기 총평 첨부) ( 10Pages )
1세 발달평가 - 1년 평가제 발달평가 입니다. 1학기,2학기 구분하여 총평도 첨부되어 있으며 자세하게 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 들었습니다. 1세 발달평가 - 1년 평가제 발달평가 (1,2학기 총평 첨부) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 친구들과 함께 어울려 놀이..
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발달평가, 행동발달평가, 만1세발달평가, 만1세아동발달, 아동발달, 만1세행동발달, 만1세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 3세 5명 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가 ( 5Pages )
3세 5명 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고 2학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다. 3세 5명 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합발달평가 호기심과 장난기 가득한 OO는, 항상 선생님에게 질문을 많이 하며..
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 3세 1년 관찰기록과 1학기,2학기 발달평가 (놀이,일상 관찰일지와 총평) ( 10Pages )
3세 1년 관찰기록과 발달평가 입니다. 1학기,2학기 구분한 발달평가 포함되어 있으며 일상생활,놀이활동 영역 관찰기록 입니다. OO는 물감 놀이를 좋아하며 적극적으로 참여하는 모습을 보이며, 면봉으로 눈을 찍을 때 한 부분을 여러번 찍는 모습을 보였다. 미술 활동에 흥미를 보이며 미술 활동에 필요한 재료와 도구를 능숙하게 다룬다. 음률 활동에는 큰 흥미를 보이지 않아 흥미를 가질 수 있도록 ..
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 2세반 20명 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 40Page ( 40Pages )
2세반 20명 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 40Page 분량입니다. 자세하게 적혀 있습니다. 기본생활 OO가 간식시간 간식을 먹다 손에 묻자 ‘선생님 손씻고 올게요’ 라고 이야기하며 화장실 세면대로 가서 비누칠을 하며 손을 씻는 모습을 보인다. 신체운동 어린이집 근처를 산책하며 걷다가 짝꿍인 친구가 “나 힘들다 이제”라고 이야기하니까 OO가 “그럼 팔을 이렇게 나처럼 흔들며 걸어봐...
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 3세 1학기 관찰일지 및 1학기 평가 (평가인증A / 일상,놀이영역으로 분류) ( 10Pages )
3세 1학기 관찰일지 및 1학기 평가 (평가인증A / 일상,놀이영역으로 분류) 일상생활 낮잠시간 OO는 졸리지 않다고 이야기 하며 자리에 앉아있는다. 누워보자는 교사의 말에 “조금 잘래요” 이야기를 하며 자리에 눕는다. 놀이활동 친구들보다 점심을 먼저 먹은 OO가 밥을 모두 먹고 자리에서 일어나더니 와플 블록 상자를 꺼내들더니 ‘선생님! 이거 해도 돼요? ’라고 물어보았다. 교사는 ‘OO가 블록 놀이..
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 3월,4월,5월,6월,7월,8월 2세 평가제 관찰일지 및 1학기 발달평가 ( 6Pages )
3월,4월,5월,6월,7월,8월 2세 평가제 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다. 3월,4월,5월,6월,7월,8월 2세 평가제 관찰일지 및 1학기 발달평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 발달평가 기본생활습관 OO는 점심시간 자신이 좋아하는 반찬 먹으려고 하여 교사가 새로운 반찬도 시도해볼수있도록 도와주었더니 한입먹은 뒤 ‘맛있다’라고 이야기하며 스스로 포크를 사..
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 1세 1학기 놀이일상 관찰기록일지 및 해석,평가 34명 ( 34Pages )
1세 1학기 놀이일상 관찰기록일지 및 해석,평가 34명 분량입니다. 1세 영아 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다. 산책로로 이동하면서 손을 놓고 각자 걸어가고 있는데 OO가 OO의 손을 잡고 싶어서 표현하였더니 친구의 손을 보고 잡고 걸어가기를 하였다. 친구가 정확한 표현은 잘 못하지 어떤걸 원하는지 행동을 보..
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 1세 1학기 영아전담 어린이집 관찰일지와 발달평가 (아주 자세합니다) ( 4Pages )
1세 1학기 영아전담 어린이집 관찰일지와 발달평가 입니다. (놀이,일상영역) 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 1학기 종합발달평가 OO가 주변환경과 계절의 변화에 관심을 가질수 있도록 봄과 관련된 그림자료를 보여주고 바깥놀이를 갈 때 그림자료를 찾아보고 이름을 말로 표현해 보..
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 3세 관찰일지 및 발달평가 9월,10월,11월,12월,1월,2월 ( 10Pages )
3세 관찰일지 및 발달평가 입니다. 9월,10월,11월,12월,1월,2월 2학기 동안 관찰하고 평가하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 다른 유아가 읽는 책에 흥미를 갖고 함께 그림을 살펴보며 내용에 대해 의견을 나누는 모습을 볼 수 있다.말하는 사람을 주의 깊게 보며 이야기 할 수 있으며, 말할 순서에 상대방을 바라보며 표정,몸짓,말소리로 의사표현을 ..
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 발달평가 5세 5명 2학기 (9월-2월) ( 5Pages )
5세 5명 2학기 (9월-2월) 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 주말을 지내고 온 이야기나, 자신의 경험을 선생님과 친구들에게 이야기하는 것을 좋아한다. 친구들과 말을 주고받으..
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 어린이집 관찰일지 - 3세 놀이중심 1학기 관찰일지 ( 10Pages )
3세 놀이중심 1학기 관찰일지 입니다. 3월,4월,5월,6월,7월,8월 월별로 구분하여 작성하였고 발달평가 첨부되어 있습니다. OO는 산책을 좋아하고 산책을 할 때 꽃과 나무의 생김새에도 관심이 많으며 나비와 새도 주의깊게 관찰한다. 또한 OO는 동물들을 좋아하여 동물이 나오는 책을 좋아하여 유심히 탐색한다. 요즘 OO는 모양을 그리는 것을 좋아하여, 색연필로 동그라미를 그릴 때 여러 번 덧칠하여 ..
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 1세 1년 발달평가 포함 일상,놀이 관찰일지 ( 20Pages )
1세 1년 발달평가 포함 일상,놀이 관찰일지 입니다. 발달평가 1학기/2학기 로 구분되어 있습니다. 친구와의 관계가 전보다 많이 나아졌지 아직도 지도가 필요한 OO다. OO 스스로 친구에게 양보를 하고 함께 놀이해 볼 수 있도록 지도하고 있다. 대근육과 소근육이 발달한 편이고 신체를 움직이며 하는 활동을 좋아해서 실외놀이터를 가면 활발하게 몸을 움직여서 신체운동을 하며 신체조절을 잘 하는 ..
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 6월,7월,8월 관찰일지 2세 (발달평가 포함된 6개영역 관찰일지) ( 10Pages )
6월,7월,8월 관찰일지 2세반 입니다. 발달평가 포함된 6개영역 관찰일지 입니다. 10페이지 분량으로 아주 자세합니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 6월7월8월 총평 다칠 수 있는 위험에 대해 알려주자 행동을 멈춘 뒤 하지 않는다. 교사가 옆에 없어도 위험한 행동을 하지 않으며 안전하게 놀이하고 있는 모습을 보여준다. OO는 친구와 선생님에..
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 0세 관찰일지 및 발달평가 7명분량 정리 ( 7Pages )
0세 관찰일지 및 발달평가 7명분량 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다. 물건을 스스로 정리하려고 노력하며 스스로 양말 벗기, 옷 벗기 등을 시도하며 벗을 줄 안다. 정해진 곳에 잘 정리할 줄 알며 완료한 후에는 칭찬으로 보상받고 싶어한다. 블록을 쌓아올리는 것에 흥미를 보이며 쌓아 올린 블록을 무..
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 3세 1학기 3월-8월 관찰일지 (평가 포함) ( 3Pages )
3세 1학기 3월-8월 관찰일지 입니다. 6개 영역을 관찰하고 발달평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 1학기 발달평가 먼저 그림책을 읽고 있는 친구에게 함께 읽자고 청하며 친구와 그림책을 함께 읽으며 내용에 대해 이야기 나누며 의사소통 하는 모습을 볼 수 있다. OO는 자신이 끼적이기를 하고 싶은 종이를 가지고..
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