|
|
|
전체
(검색결과 약 41,948개 중 47페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 인간의 성장과 발달
인간은 죽음에 이르기 전까지 변화한다. 사회복지실천은 기본적으로 인간에 대한 접근이므로 그 성공을 위해서는 인간의 성장과 발달에 대한 정확한 이해를 필요로 한다. 지금까지 인간의 변화에 대한 많은 이론이 개발되어 왔으며, 이 이론들을 인간발달이론이라 칭하고 있다. 인간발달이론은 대부분 인간의 신체, 심리, 사회적 기능간의 상호작용과 사회적 환경이 인간의 발달에 미.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [생태체계론] 생태체계론에 대해 설명하고, 사회복지에서의 생태체계론의 중요성에 대해 자신의 생각을 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생태체계론의 개념
2. 사회복지에서의 생태체계론의 중요성에 대한 생각
Ⅲ. 결론
참고문헌
[생태체계론] 생태체계론에 대해 설명하고, 사회복지에서의 생태체계론의 중요성에 대해 자신의 생각을 서술하시오
Ⅰ. 서론
전통적으로 사회복지는 인간과 환경, 양자에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리사회이론을 사회복지 실천에 적용할 시 그에 따른 유용성과 한계점에 대한 토론하시오에 대한 레포트 자료.
에릭슨의 심리사회이론을 사회복지 실천에 적용할 시 그에 따른 유용성과 한계점에 대한 토론하시오.
심리사회이론에서는 중요한 것이 어떤 문제 속에서 상호작용하는 중요한 형태의 문제요인들이 있다고 본다. 유아적인 욕구나 충동, 생활상의 좌절, 잘못된 자아기능을 들 수 있다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회복지협의체의 발전방향
Ⅰ. 서론
참여복지가 지향하는 지역복지의 모습은 지역내 공공과 민간, 그리고 복지와 보건이 상호작용하는 협력구조이다. 2003년 7월 사회복지사업법의 개정내용 중 지역복지의 중대한 변화는 2005년 8월 시군구에 지역사회복지협의체를 설치하는 것이다. 하지만 이해관계의 기초가 서로 다른 다자간 집합체에서 쉽게 상호협력을 기대하기는 간단치 않다. 다자간 협력은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -목 차-
Ⅰ. 서 론
1. 노인 가족의 개념, 정의
2. 노인가족의 유형
① 노부부 단독가족(1세대가족)
② 자녀동거 노부부 가족(2세대가족)
③ 통크족(TONK족)
④ 치매노인
⑤ 독거노인
Ⅱ. 본 론
3. 노인가족의 발생원인
(1) 노인인구의 증가와 이에 따른 사회적 제도의 미비
(2) 가족의 기능 변화
(3) 노후에 대한 불충분한 준비
4. 노인가족의 실태
5. 노인가족의 욕구와 문제
(1) 노인의 욕구
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천모델] 생활 모델
생활 모델(life model)은 생태학적 관점에서 나온 실천 모델로서 사람과 환경을 통합적으로 보고 개인과 환경 모두를 변화시켜야 한다는 견해를 갖는다. 이러한 생활 모델은 1970년대 초 저메인과 기터먼(Germain & Gitterman)이 생태체계적 관점을 이론적 준거틀로 도입하여 개발한 것으로 인간과 환경의 상호작용에 초점을 두고 개인, 집단, 지역사회 등의 제반 체계에 개.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 구조적 가족치료 사례분석과 구조적 가족치료 주요내용과 치료기법 소개 및 나의생각 정리 레포트 입니다.
저렴한 레포트는 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 레포트임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 구조적 가족치료 란?
2. 구조적 가족치료의 기본전제
3. 구조적 가족치료의 주요내용
(1) 제휴
(2) 경계선
(3) 권력위계
(4) 기능적 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (사회복지실천기술론) 경험적가족치료이론 및 치료사례와 시연 레포트입니다. 사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
---한글 보고서도 함께 구매하실 수 있습니다.---
1. 이론적 배경 1
2. 주요개념 1
1) 자아존중감
2) 의사소통및 대처유형
3) 가족규칙
3. 치료목표 5
4. 치료및 변화과정 6
1) 변화개념
2) 생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실천의 관점 (사회체계이론,생태체계적관점, 강점관점)
1. 사회체계적 관점
가. 체계이론은 1937년 Bertalanffy가 처음 개발
나. 체계의 정의 : 상호 작용하는 요소들의 총체 즉 부분들간의 관계를 맺고있는 일련의 단위를 말하며 체계는 고유한 영역을 확보하지만 외부 체계와 단절됨이 없이 지속적인 에너지를 교류함으로써 생존이 가능해지고 내적 기능과 구조에 있어서의 변화와 발달이 이루.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직의 개념
조직에 대한 학자들의 개념 정의에서 빠지지 않고 등장하는 것이 바로 '목적 달성'이다. 고전적 조직이론인 관료제를 제시한 막스 베버(Weber, 1947)는 조직이란 특정 목적을 가지고 있으며 그 목적을 달성하기 위해서 조직 구성원 간에 합법적 상호 작용을 하는 인간들의 협동집단이라고 정의하였다. 또한 사회체계이론의 토대를 닦은 파슨즈(Parsons, 1960)는 조직이란 특정한 목표를 추구하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천에서 사용되는 전문지식이란 어떠한 것들이 있는지 토론하시오
사회복지실천은 각기 다른 상황에 적용되는 다양한 종류의 기술을 필요로 하므로 특정 상황에 적절한 기술을 선택하고 활용하는 능력이 요구된다. 그래서 실천기술을 사회복지실천의 예술적 측면으로 이해하기도 한다. 사회복지사는 다양한 이론과 지식을 바탕으로 사회복지실천의 목표달성 과정을 촉진하기 위한 실천기술을 활용.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [국어교육론]
문학
1. 이론적 배경
1. 구성주의와 교육
1) 구성주의란 무엇인가
구성주의는 지식이 무엇이며 지식이 어떻게 구성되는지에 대한 인식론이다. 구성주의 학습이론의 출현은 기존의 행동주의에 기초한 객관주의적 입장의 수업 설계가 많은 제한점을 내포하고 있는 것에 대한 인식으로부터 부각된 학습이론으로서 기존의 패러다임인 객관주의에 대한 대응 패러다임인 것이다.
구성주의 지식은.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신분석이론 중 의식, 전의식, 무의식에 대하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의식·전의식·무의식의 개념
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 의식, 전의식, 무의식의 상호교류 관계
Ⅲ 결론
참고문헌
정신분석이론 중 의식, 전의식, 무의식에 대하여 설명하시오
Ⅰ 서론
인간의 모든 정신적 행동, 모든 인간행동의 표시와 표출은 의식과 무의식간의 갈등, 보완의 결과로, 끊임없이 대립하는 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 구조기능주의 교육이론
Ⅰ. 이론의 배경
문제제기
Ⅱ. 기능주의 교육관
-keyword
-학자들의 견해
Ⅲ. 결론
[목차]
Ⅰ. 이론의 배경
19세기 근대유럽
사회질서
상호의존성
합의
왜 이 사회는 유지되는가
Ⅱ. 기능주의 교육관
사회는 ‘연대’된 개인들의 집합
연대감은 구성원들이
역할을 가지도록 기능
통합된 사회가 생존하는데 이바지
사회는 연대감에 의해 조직되는 도덕적 현상
주요개념
유기체론
사회적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론을 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 수업장면에서 예를 들어 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론
2. 근접발달지대와 비계설정을 수업장면에서 예를 들어 설명
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론을 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 수업장면에서 예를 들어 설명하시오.. |
|
|
|
|
|
|
|
