|
|
|
전체
(검색결과 약 2,121개 중 47페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 한 아이를 읽고
아동학 첫 시간, 교수님께서 책 한 권을 소개해 주셨다. 토리L.헤이든 선생이 쓴 ‘한 아이’가 그것이다. 난 학교 도서관에서 그 책을 빌려 읽을 까도 생각해 보았지만 직접 사 보는 것이 여러모로 좋을 것이라 판단하고 서점에서 책을 구입했다.
평소에 독서를 즐기지 않는 나여서 내심 걱정도 되었다. 한 여자아이의 성장을 그린 책이라 큰 재미도 없어 보였고 관심도 없었다. 그러나 나.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 1년 관찰일지 입니다.
놀이,일상영역 관찰기록이며 영아마다 발달평가도 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평가
스카프를 이용해 친구와 함께 움직이기를 하는데 음악에 맞게 올리다가 내리다가 흔들기 등 여러 활동을 이용해 활동을 즐겁게 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 관찰일지 입니다.
12명 24P 분량이며 발달평가 포함입니다.
매우 자세하게 기술하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 총평
낮잠을 자고 난 뒤 교사가 이불을 정리하자고 하자 OO가 “이불 정리 못해요” 라고 말한다. 교사가 “이불은 큰 색종이를 접는것처럼 네모로 세 번 접어주는거야” 라고 하며 시범을 보여주자 OO가 교사를 따라 이불을 접어 본 뒤 “.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세반 2학기 유아 한명당 일상2개,놀이4개 관찰일지 발달평가 입니다.
만4세 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 2학기 발달평가도 첨부하였습니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 발달평가
말할 순서에 상대방을 바라보며 말을 조고 받을 수 있으며 말하는 사람을 주의 깊게 보며 상대방의 이야기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영아기 발달특성] 영아기 발달과정(영아기 발달단계별 특징), 영아기 뇌발달, 애착형성의 중요성, 기질발달에 대한 레포트
[영아기 발달특성] 영아기 발달과정(영아기 발달단계별 특징), 영아기 뇌발달, 애착형성의 중요성, 기질발달
목차
영아기 발달특성
I. 영아기 발달과정
1. 신체 및 운동발달
1) 신체발달
2) 운동발달
2. 인지발달
3. 언어발달
1) 울음
2) 소리내기
3) 옹알이
4.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동언어발달] 언어발달과정(언어이전기-언어기), 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료입니다.
[아동언어발달] 언어발달과정(언어이전기-언어기), 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인
CONTENT
아동언어발달
I. 언어의 개념
II. 언어발달과정
1. 언어 이전기
1) 울음
2) 쿠잉
3) 소리내기 놀이
4) 옹알이
2. 언어기
1) 일어문 시기
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3)국어-좋은 생각이 있어요-사실과 의견의 차이점 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 듣·말·쓰 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 좋은 생각이 있어요.
교과서
P. 99-101 (1/7)
학습형태
전체학습-모둠학습-전체학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
사실과 의견의 차이점 알기
학습자료
교사) PPT, 동기유발 교구, 사실과 의견 구분 학습지
학습목표
사실과 의견에 대하여 알 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일상생활에서 얻는 교훈
- 법정스님의 『무소유』를 읽고
[복원 불국사] 법정스님이 초가을에 경주에 있는 불국사에 갔다가 느낀 점을 적은 것이다. 현대의 과학으로 다시 복원된 불국사를 보며 천년 묵은 가람의 그 분위기가 어디론지 자치를 감추고 말았다며 서운해 하고 있다.
[나의 취미는] ‘골프’라는 취미는 우리 모두가 함께 즐길 수 없는 특수 계층만의 취미며 오락이라고 말하고 있다. 바람직한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 위도 띠벳놀이
호남문학과 컨텐츠
○ 위도의 위치
위도는 고슴도치 형상을 한 모양이라서 이름이 붙여졌다. 그리고 위도 띠뱃놀이를 보기 위해선 위도에 들어가야 하는데 위도는 전북 부안군에 위치한 섬으로써 차를 타고 격포까지 간 후에 격포에서 40분 가량 배를 타고 들어가면 된다. 위도 안에는 바탕경치와 띠뱃놀이 같은 문화를 즐길 수 있도록 민박집과 펜션들을 주로 볼 수 있다.
○ 위도 띠뱃놀.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| - 자기소개서 최우수 예문 -
한국유리공업 자기소개서 예문
유리공업
1. 성장과정
“고객의 말은 정답입니다.“
평소 친구들에게 “너는 정말 사람을 잘 이해해주는 구나”라는 말을 자주 듣습니다. 그 이유는 매사에 “성공하는 사람들의 습관”이라는 책을 읽으면서 경청의 중요성을 느끼고 행동으로 옮기기 위해 노력했기 때문입니다. 백화점 아르바이트를 했을 때 처음에는 고객들에게 컴플레인을 받고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 판소리 춘향가를 듣고...
이번 감상 과제를 하면서 곡을 선정하기가 힘들었으나, 결국 춘향가로 정하게 되었다. 우리 나라 사람이라면 춘향전을 모르는 사람은 아마도 없을 것이다. 그만큼 춘향전은 예로부터 우리 국민의 뜨거운 사랑을 받아왔다. 지금까지 가장 많이 영화화한 이야기도 아마 춘향전일 것이다. 춘향가는 잘 알려진 춘향전의 줄거리에 소리를 붙여 만든 것으로 음악적으로나, 문학적인 내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어린이집 만3세 영유아 관찰일지 (1년치) 입니다.
3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 총 1년동안 놀이활동,일상생활 영역으로 관찰하였습니다.
1학기,2학기 종합발달평가도 첨부하였습니다.
반명 : OOO반
이름 : OOO
연령 : 만3세
교사 : OOO
구분
관찰내용
일상생활
놀이를 멈추고 가만히 앉아 있는다. 교사가 “OO야! 화장실 가고 싶어요?” 라고 물어보자 고개를 끄덕여 화장실에 빠르.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노인자살 문제에 관하여
목차
들어가는 글
Ⅰ.소리없이 목숨 끊는 노인들
(1) 주제선정의 배경
(2) 노인자살에 대한 일반인의 의식
Ⅱ.노인자살에 대한 제 접근
1.노인자살의 실태와 통계적 추이
(1) 언론보도속의 노인자살사례
(2) 노인자살통계 추이
*노인자살율
*일반인의 남녀 자살율
*서울시 노인들의 자살율 비교
2. 노인자살의 원인
(1) 자살의 개념
(2) 노인자살의 원인
(3) 노인자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국어과 교수학습 과정안
단 원
3. 내 얼굴
학습주제
내 얼굴 관찰하고 소개해 보기
일 시
대 상
장 소
지도교사
수업자
1. 단원 : 3. 내 얼굴
2. 단원의 개관
우리는 생활하며 여러 가지 표정을 대하거나 표현한다. 그러므로 자신과 타인의 표정을 인지하고, 표정을 통해 상대방의 기분을 구별하고 다양한 상황에 어울리게 자신의 얼굴 표정을 짓는 것은 중요하다. 그러나 타인의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [물리실험] 신비로운 맞춤 - 껴울림 현상
1.목적
유한한 크기의 계에서의 떨림(oscillation)현상은 계의 크기에 의해서 결정되는 특정한 떨기 수(frequency)들을 갖는다. 이 떨기 수와 같은 시간 변화를 갖는 자극을 계에 계속해서 가해 주면 반복되는 자극에 대한 반응 즉, 떨림은 서로 결 맞아서 자극이 거듭될수록 크기가 자라나게 된다. 실제의 계에서는 떨림의 크기(amplitude of oscillation)가 자.. |
|
|
|
|
|
|
|
