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(검색결과 약 61,578개 중 47페이지)
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| 1) 건강
(1) 건강생활 보육과정의 개념 및 특성
1) 개념
건강의 어원- 전체, 완전하다. ‘whole 에서 시작→ hale . health 로 변형
과거: 건강을 단순히 질병이 없는 신체적 상태로만 해석
오늘날: 개인의 건강뿐만 아니라 건강한 신체와 안전한 환경을 통한 심리적 안정감으로부터 획득되는 정신적 건강, 나아가 환경에 적응하여 자신에게 주어진 사회적 역할을 효과적으로 수행할 수 있는 최적 상태인 .. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 서론
1) 연구의 필요성 및 목적
2. 이론적 배경
1) 사회적 능력의 중요성
2) 발달지체 유아의 사회적 능력 결함
3) 발달지체 유아와 또래와의 사회적 상호작용의 중요성
3. 모래놀이
1) 모래놀이의 특성 및 교육적 가치
2) 모래놀이 활동이 사회적 능력에 미치는 영향.. |
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| 생태학적 맥락과 발달 (또래와 아동발달)
제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~!
1. 서론
2. 본론
1. 또래관계의 발달(연령에 따른 또래관계)
2. 또래의 기능
3. 또래 수용 유형과 특성
4. 또래 괴롭힘의 원인과 문제점
5. 우정
6. 또래관계 형성에 영향을 주는 요인
7. 또래 관계와 사회성
3. 결론
* 참고문헌 *
2. 본론
1. 또래관계의 발달(연령에 따른 또래관계)
1) 영아기의 .. |
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| 정신지체(MENTAL RETARDATION)
☆ 개념
- 지능지수가 70이하인 경우로서 18세 이전의 발달기에 나타난다.
※정신지체의 분류
- 경도(mild) : 지능지수 50-70으로 교육가능급
- 중증도(moderate) : 지능지수 35-49 정도로 훈련가능급
- 중도(severe) : 지능지수 20-34로 완전보호급
- 최중도(profound) : 지능지수 20 이하로 완전보호급
☆ 원인
1. 출생전: 뇌의 기형, 풍진, 저산소증, 산모의 영양상태 불.. |
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| 유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오
1. 페이지수 : A4 3매
2. 글자크기10, 줄간격 160
유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기의 부모의 역할
1) 유아기의 이해
2) 유아기때 부모의 역할
2. 학령기의 부모의 역할
1) 학령기의 이해
2) 학령기때 부모의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
개인적인 인성교육은 학교에.. |
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| 1.레이디 경향 2013년 5월호
제목 :[영유아 5명 중 1명은 정신건강 ‘빨간불’]
☆간추린 내용
지난해 4월 정부는 한신대와 공동으로 ‘한국 영유아 정신건강 증진을 위한 실태 조사’에 착수했다. 사업 지역으론 경기도 광명시가 선정돼 지역 내 어린이집과 유치원을 다니고 있는 영유아가 조사 대상이 됐다. 생후 78개월 이하의 영유아가 정신건강 검진을 받았고 지난해 12월 검사 결과가 발표됐다. 조사 대상 .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.유아를 위한 보육환경 구성 시 고려해야 할점
2. 유아를 위한 실내 환경- 유아를 위한 실내 영역 구성
유아를 위한 보육환경
1.유아를 위한 보육환경 구성 시 고려해야 할점
유아가 개별적인 흥미와 욕구애 맞는 영역에서 자발적이고 주도적인 학습이 이루어지도록 다양한 영역을 구성하며 또래와의 활발한 상호작용을 통해 유아의 .. |
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| 장애통합 교육 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 장애아 이해
1. 정신지체
2. 전반적 발달장애 (자폐)
3. 지체장애
Ⅱ. 장애 통합 교육 프로그램
1. 통합 교육의 정의와 개념
2. 통합 교육의 배경
3. 통합 교육의 유형 및 방법
4. 통합 교육의 조건 및 효과
5. 성공적인 통합을 위한 역할
6. 통합교육의 단계
7. 통합.. |
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| 인간발달적 특성을 적용한 자기분석 보고
서 론
학교 과목 선정시 여러가지 과목중에서 고민, 갈등을 많이 했었는데 지금은 본 과목 선택하기를 참 잘했다고 자부하고 싶을 정도로 마음이 흡족하다. 이해하기도 어려운 난해하고도 심오한 학술보다는 이 토록 현실과 밀접한 관련을 갖고, 나의 지나간 과거를 되새겨 보면서 반성할 것은 자성의 계기로 삼고 지금의 나는 과연 인생과 사회환경에서 과.. |
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| 유아기 정서․행동 및 애착기능 발달의 유해환경요인 분석
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
<요 약>
본 연구는 유아기의 정서․행동적 발달을 애착기능과 연계하여 분석, 정리하고자 하였으며, 애착기능의 확립에 따라 유아가 어머니로부터의 정서적 독립과 개별화를 이루는데 요구되는 다섯 가지의 단계적 결정요인들을 제안하였다. 본 연구의 주요 결론적 내.. |
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| 애착이론 사례연구 및 이론설명과 애착이론과 심리치료 연구 및 애착이론에 대한 평가 (긍정적,부정적) 및 느낀점에 대해 서술한 레포트 입니다.
타 판매레포트와 중복되는 부분 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
1. 애착 이란?
2. 애착의 유형
3. 애착이론 기본설명
4. 애착이론 3가지 종류
(1) 정신분석이론
(2) 학습이론
(3) 인지이론
5. 애착의 발달과정
(1).. |
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| [유아교육] 100년 후에도 변하지 않는 소중한 육아지혜
목 차
1장 아기의 탄생
폭력 없는 탄생, 인권 분만
뇌세포의 발달
아기들도 배운다
듣는 능력
보는 능력
시각장애 아기와 환경
테마가 있는 지혜육아 이야기_음치엄마라도 노래를 불러주어라
할머니엄마 이원영 교수의 열린유아교육_유아교육은 아이의 마음을 다지는 기초공사
2장 아기 돌보기
한국식 육아법 이 더 좋다
왜 이유를 해야 .. |
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| [유아교육] 100년 후에도 변하지 않는 소중한 육아지혜
목 차
1장 아기의 탄생
폭력 없는 탄생, 인권 분만
뇌세포의 발달
아기들도 배운다
듣는 능력
보는 능력
시각장애 아기와 환경
테마가 있는 지혜육아 이야기_음치엄마라도 노래를 불러주어라
할머니엄마 이원영 교수의 열린유아교육_유아교육은 아이의 마음을 다지는 기초공사
2장 아기 돌보기
한국식 육아법 이 더 좋다
왜 이유를 해야 .. |
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| 아동과 아동기의 특성
아동기(childhood)는 아동으로 있는 상태 또는 유아기(infancy)와 청소년기(puberty) 사이에 위치하는 발달단계에 놓인 기간을 뜻한다. 아동기의 주체는 아동(child)이지만 아동에 대한 기준은 다양하다. UN아동권리협약에서는 아동을 18세 미만의 모든 사람으로 규정하며, 국내교육법에서는 만 6세에서 만 12세까지를 학령아동으로 규정한다. 유아기에서 아동기로 넘어가면 생활의 .. |
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| 주제 : 유아들에게 왜 놀이지도가 필요한지 필요성에 대해 서술하시오.
- 결론부분에는 자신의 느낀점을 적어서 제출하것.
유아들에게 왜 놀이지도가 필요한지 필요성에 대해 서술하시오.
- 결론부분에는 자신의 느낀점을 적어서 제출하것.
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.놀이의 개념
2.놀이의 가치
3.유아놀이 교육의 필요성
Ⅲ.결론
<느낀점>
[참고문헌]
유아들에게 왜 놀이지도가 필요한지 필요성에 대해 서술하시.. |
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