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 아동의 또래관계의 중요성 ( 2Pages )
아동의 또래관계의 중요성 또래가 아동의 발달에 미치는 영향은 매우 크다. 또래의 관계는 성인의 지시나 주도에 일방적으로 따르는 수직적인 관계가 아닌 서로의 의견을 자유롭게 교환하는 수평적인 관계이다. 이러한 상호작용을 통해 다양한 지식과 기술을 습득하고, 또래를 사회적 비교의 준거로 삼아 자신을 평가하며, 또래로부터 다양한 사회적 지원을 제공받는다는 점에서 또래와 효과적으로 관계를 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 허쉬와 블랜차드의 리더십 상황모형(허시와 블랜차드의 리더십 스타일과 부하의 성숙도) ( 5Pages )
허쉬와 블랜차드의 리더십 상황모형(허시와 블랜차드의 리더십 스타일과 부하의 성숙도)에 대한 레포트 자료. 허쉬와 블랜차드의 리더십 상황모형(허시와 블랜차드의 리더십 스타일과 부하의 성숙도) 목차 허쉬와 블랜차드의 상황모형 1. 리더십 스타일 1) 지시형 2) 코치형 3) 참여형 4) 위임형 2. 부하의 성숙도 3. 리더십 스타일과 부하의 성숙도의 결합 * 참고문헌 ...(이하 내용 생..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [헤일리의 전략적 가족치료이론] 전략적 가족치료의 목표와 치료과정, 전략적 가족치료기법, 전략적가족치료이론의 주요관점에 대한 논의 ( 20Pages )
[헤일리의 전략적 가족치료이론] 전략적 가족치료의 목표와 치료과정, 전략적 가족치료기법, 전략적가족치료이론의 주요관점에 대한 논의에 대한 레포트 [헤일리의 전략적 가족치료이론] 전략적 가족치료의 목표와 치료과정, 전략적 가족치료기법, 전략적가족치료이론의 주요관점에 대한 논의 CONTENTS 전략적 가족치료이론 I. 전략적 가족치료의 목표와 치료과정 및 사정과 평가 1. 치료목표 2. 사정과..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 일반물리학 실험 - 탄동진자 실험 ( 5Pages )
1. 실험 제목 : 탄동진자 2. 실험 목적 탄동진자에 의하여 탄환의 속도를 구하고 운동량 보존 법칙의 성립을 확인한다. 3. 실험 원리 질량 인 탄동진자에 속도 , 질량 인 탄환을 수평방향으로 쏘면, 충돌 전의 탄 환의 운동량은 충돌 후의 진자(질량 )의 운동량과 같아진다. 즉, 충돌 전후에 운동량이 보존된다. (1) 탄환이 박힌 진자가 속도 를 얻어 흔들려 진자의 무게중심(탄환포함)의 높이 가 최..
리포트 > 자연과학 |
 재판매가격유지계약서(약품) ( 2Pages )
재판매가격유지계약서 ○○○(이하 을이라고 함)와, ×××(이하 병이라고 함)은○○약품공업주식회사(이하 갑이라고 함)가 실시하는 가격유지제품에 관한 도매가격소매가격을 유지하기 위하여 하기의 조항에 따라 본 계약을 체결한다. 제1조 을은 을이 갑과 체결한 도매재판매 가격유지계약에 따라 별지가격표와 같이 도매재판 매가격, 소매재판매가격을 결정하기로 한다. 제2조 병은 가격유지제품을 별지가격표
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 후보자등록신청서 ( 1Pages )
후보자등록신청서 성명 한글:한자: 학년반 확인자 인성, 지도력 및 교내외 생활에 대한 담임 의견 담임 (인) 징계사실 여부 학생부장 (인) 본인은 20 학년도 총학생회 (회, 부회)장으로 입후보하고자 하는 바 선거관리위원회의 지시 및 제반 결정사항을 준수할 것을 서약하며 신청서를 제출합니다. 20 년월일 입후보자 : (인) 덧붙임 :1. 추천서 1부 2. 투표 및 개표 참..
서식 > 학교서식 |
 도급자책임기술자수칙 ( 3Pages )
<도급자책임기술자수칙> ◇ 작업시 준수사항 ◇ 1. 책임 기술자는 우리공사의 공사 감독원과 충분히 협의하여 작업내용과 현장상태 등을 미리 알아두어야 한다. 2. 책임 기술자는 작업전에 작업원을 집합시켜 작업에 따른 절차 및 주의사항에 관하여 반드시 설명하여야 하며 특히 다음 사항에 대하여는 작업자가 충분히 납득할 때까지 설명하여야 한다. 작업의 목적과 범위 작업시행 순서와 방법 ..
서식 > 건설서식 |
 서약서 ( 1Pages )
서약서 환자명 주민등록번호 진료과 병실 보험사명 위 본인은 교통사고로 인하여 귀 병원에서 입원 치료와 관련하여 아래에 명시된 모든 사항에 대해 충분한 설명과 내용을 읽고 이해한 상태에서 서약 내용에 동의하는바, 아래 사항으로 인하여 발생한 일체의 비용에 대해서는 본인(서약인)이 전액 부담하겠습니다. 아래 1. 자동차사고와 인과관계가 없는 상병에 대한 진료비 2. 자동차사고가 있기 ..
서식 > 회사서식 |
 2학기 만5세 6개영역 관찰일지와 발달평가 ( 3Pages )
2학기 만5세 6개영역 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다. 국공립 어린이집에서 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 2학기 발달평가 전통음식에 관심을 가지고 한과, 약과, 식혜를 먹어보는 모습이었다. 한과의 맛에 대해 관심을 가지며 언어로 ..
리포트 > 교육학 |
유아관찰일지, 만5세 관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 임가공계약서 ( 2Pages )
임가공계약서 (갑) (을) 상기 갑, 을간에 다음과 같이 임가공계약을 체결한다. 제1조 (목적물 및 공임) 을은 갑에게 아래 물품을 가공 납품한다. 품명 규격 수량 단가 공임금액 제2조 (원부자재) 1. 갑은 제1조의 물품 생산에 필요한 아래 원부자재를 을에게 공급한다. 품명 규격 수량 단가 공임금액 2. 갑이 공급한 전항의 물품은 제1조의 목적물 제조가공에만 사용하여야 하며, ..
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 유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 ( 5Pages )
유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.발견학습이론의 개념 및 특징 2.학습의 형태 3.발견학습의 과정 (1)학습의 경향성 (2)지식의 구조화 (3)학습의 계열화 (4)학습의 강화 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.발견학습이론의 개념 및 특징 ...발견학습이란 인지적 학습이론의 대표적인 모형으로 ..
리포트 > 교육학 |
브루너, Bruner, 발견학습이론, 발견학습, 지식의 구조화, 학습의 계열화, 강화
 사규(위임전결규정) ( 9Pages )
위임전결규정 제1조【목적】 이 규정은 업무 수행상 각 직책별 전결사항을 정하여 권한과 책임을 명백히 함으로써 업무처리의 신속과 업무능률의 향상을 도모하고 책임경영을 확립함에 있다. 제2조【전결사항】 ①각 업무에 따른 직책별 전결사항은 업무별 위임전결 기준 표〔별첨 1〕에 정하는 바에 의하여 실시함을 원칙으로 한다. ②이 규정에 명시되지 아니한 사항은 그 업무의 중요도 및 ..
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회사서식
 만2세반 영아 1년분량 관찰일지,발달평가 10명 20쪽 분량 ( 20Pages )
만2세반 영아 1년분량 관찰일지,발달평가 10명 20쪽 분량 입니다. 1학기,2학기 통틀어 1년동안의 관찰내용과 발달평가에 대해 작성되어 있으며 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합발달평가 실수 없이 배변활동 잘하고 규칙적으로 가라고 해야만 화장실에 갔었는데 이제 스스로 알아서 화장실에 잘 간..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 적응일지, 1년관찰일지, 부모상담일지, 교육실습일지, 관찰일지
 인지행동치료(인지행동모델)의 개입기법 ( 6Pages )
인지행동치료(인지행동모델)의 개입기법에 대한 레포트 자료입니다. 인지행동치료(인지행동모델)의 개입기법 목차 인지행동치료(인지행동모델)의 개입기법 1. 내적 의사소통의 명료화 2. 설명 3. 과제기록 4. 경험적 학습 5. 역설적 의도 6. 역동적·실존적 반영 7. 이완훈련 8. 생각중지 기법 9. 인지 재구조화 10. 모델링 11. 자기지시기술 12. 코칭 13. 이미지 안내 14. 대처카드의 활용과 기법 *..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 리더십 상황이론(상황적합이론, 상황모형, 경로목표이론) ( 11Pages )
리더십 상황이론(상황적합이론, 상황모형, 경로목표이론)에 대한 레포트 리더십 상황이론(상황적합이론, 상황모형, 경로목표이론) 목차 리더십 상황적합이론 I. 상황적합이론의 의의 II. 피들러의 상황적합이론 1. 리더십 스타일 2. 상황요인 1) 리더와 부하의 관계 2) 과업의 구조 3) 직위권력 3. 리더십 스타일과 상황의 적합관계 II. 허쉬와 블랜차드의 상황모형 1. 리더십 스타일 1) ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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