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(검색결과 약 78,910개 중 47페이지)
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| 빌딩부자들 줄거리 소개 및 기억에 남는 구절과 나의생각 정리와 빌딩부자들 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 빌딩부자들 소개
2. 빌딩부자들 줄거리 소개
3. 가장 기억에 남는 구절 12가지와 나의생각
4.. |
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| 1.풍부한 경험과 전문성을 갖춘 방과후학교 지도교사 양성, 엄정한 검증절차 및 자격심사 과정을 거쳐 품질있는 전문인력 공급
2.원격시스템을 활용하여 자격연수과정 연중 개설·운영, 지역적 수요에 부응하는 실무형 방과후 지도인력 육성
Ⅰ. 방과후학교 개요2.방과후학교 지도사 자격연수Ⅲ. 방과후학교지도교사 자격검정Ⅳ. 진행일정Ⅴ. 소요예산 Ⅴ. 행정사항
1. 교사로서의 기본적 소양·자질향상 및 |
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| 청소년 자살에 관한 보고서(자살현황,이론적이해,자살요인,특성,자살예방대책) 입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
1. 자살의 정의
2. 자살 현황
3. 청소년 자살의 이론적 이해
4. 청소년 자살의 요인
5. 청소년 자살의 특성
6. 청소년 자살 예방
1) 청소년 .. |
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| 3-1)실과-우리의식사-색깔있는채소(재구성)
실과과 교수학습 지도안
단 원 : 우리의 식사
본시주제 : 색깔 있는 채소
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
한국초등학교
가. 단원명 : 우리의 식사
나. 단원의 개관
(본 수업은 초등학교 5학년 실과 교과 5단원 우리의 식사를 초등학교 3학년 수준에 적합하도록 1차시 활동으로 재구성하였음을 미리 알린다. )
식생활은 개인과 가족의 건강.. |
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| 소수의 인원으로 구성되어 있던 저희 연구실은 각자 실험을 하는 데 있어 크게 문제되는 일이 없었습니다.
조기 수료라는 목표를 달성하기 위해 체계적으로 발표를 준비하기 시작했습니다.
이론적인 내용만 정리해서 발표하는 방식에서 벗어나 모형을 직접 보여주며 발표하기 위해 노력한 끝에 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다.
이론적으로는 가능했지만 실제 모형으로 만든다는 것은 생각보다 쉽지 않았습.. |
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위, 내용, 대한, 노력, 생각, 합성, 경험, 되어다, 발표, 위해, 바라다, 실험, 해주다, 문제, 더, 보여주다, 통해, 보다, 과정, 많다 |
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| 2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나는 글 쓰기(세안)
(국어)과 교수-학습 과정안
-생각과 까닭이 드러나게 글쓰기-
교 과
국어 (쓰기)
단 원
6. 의견이 있어요
본시 학습 주제
생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기
대 상
2학년
일 시
장 소
지도교사
수업자
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
수업을 구상하며..
Ⅰ.
의견이 잘 드러나는 글쓰기를 위한 수업
매년 .. |
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| ‘더 골’ 을 읽고
소설 ‘더 골’에서는 생산관리의 새로운 관점을 제시하는 것뿐만 아니라, 실생활에서 벌어질 수 있는 가족과의 관계에 대해서도 언급을 한다. 이러한 면은 책을 읽는 동안 정말 내가 그 상황에 닥쳐있는 현실감을 더욱 자극시켰고, 알렉스와 부인의 관계가 팽팽해질 때는 정말 내가 그 상황에 닥친 마냥 긴장되었다.
하지만 이 책이 말하고자 하는 내용이 ‘열심히 일하고 가족에게도 소홀하.. |
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| 참을 수 없는 존재의 가벼움 줄거리 소개 및 인상깊었던 문장 6가지와 그 이유 및 참을 수 없는 존재의 가벼움 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 참을 수 없는 존재의 가벼움 책 소개
2. 줄거리 소개
3. 등.. |
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─ 중앙일보 경제부·산업부 지음
─ 출판사 : 랜덤하우스
고등학교때 경제를 공부하였었고, 얕으나마 미시경제와 거시경제에 대한 지식이 있다고 내심 자부했던 탓이었을까 2학기 경제학 수업을 듣는 내내 정말 수업의 1/3은 이해하지 못하고 있다는 것을 알게 되었다. 그리하여 겸손한 마음 가짐으로 기본적인 상식을 쌓을 책을 고른다는 것이 그만 '틴틴경제'가 되어버린 것이다.
그 중에 가장 기억에 .. |
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| 1984 줄거리 요약과 생각해볼 내용 및 1984 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 1984 책 소개
2. 1984 줄거리 요약
3. 이책을 읽고 우리가 생각해보아야 할 것
4. 느낀점 (독후감)
소설 1984는 1940년대 당시 계급주의 사.. |
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| 골프(UCL 1105-10)
-골프의 역사와 룰, 그리고 에티켓에 대하여-
Ⅰ. 서론
2012년도 1학기 교양과목으로 골프를 수강하게 되었다. 예전에는 부유층의 전유물로만 여겨져 왔던 골프가 요즘에는 많은 실외 연습장들의 보급과, 실내연습장의 등장, 그리고 상대적으로 가격이 저렴한 파3 골프장과 스크린 골프장의 증가하면서 골프는 많은 사람들이 접할 수 있는 대중적인 운동으로 자리 잡아 가고 있는 추세이.. |
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| 전시회에 대하여 공부하고 이론에 치중한 경영기획이 아닌 사업계획 수립이나 사업환경 분석 등과 같은 실무적인 전문성을 갖추기 위하여 노력하였습니다.
많은 사례와 주제들을 접하게 되는 강의 방식은 저에게 경험으로 그리고 능력으로 자리잡게 되었습니다.
OO재단에서 주최한 OOO이라는 공모는 팀마다 도전 내용은 모두 달랐지만, '공평한 기회가 있는 사회 만들기'라는 하나의 주제로 진행되었으며 네.. |
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| 결국, 인턴 마지막 달에는 뉴스 한 꼭지의 기획을 직접 맡게 되었습니다.
유학 시절, 저는 "방송제작 수업의 연출직을 맡아 새로운 프로그램을 기획해 1등을 하겠다."는 목표를 세웠습니다.
결국, 저는 바라던 연출을 맡게 되었습니다.
그래서 저는 분담해야 하는 업무 리스트를 만들고, 각자 가장 잘할 수 있는 일을 맡아 분담하기로 했습니다.
그 결과, 인턴 마지막 달에는 뉴스 한 꼭지의 기획을 직접 맡.. |
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| [Report]
학생의 정의적 요인과 읽기교육
▣ 목 차 ▣
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정의적 요인 이론
(1) 동기
• 성취동기
(2) 자기효능감
2. 학생의 정의적 요인과 읽기 교육의 관계
3. 정의적 요인을 고려한 읽기 교수방법
(1) 정의적 요인을 고려한 읽기 교수학습 지도안
Ⅲ. 결론
▣ 참고문헌
Ⅰ. 서론
과거에서부터 현재까지 꾸준히 유지되고 있는 것이 있다면 학교 내 지식전달 방법이 아닐까 생각한다.. |
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| 1. 들어가는 말- 수많은 정성들이 모여야...
2. 성장과정 - 삶의 소중한 교훈을 부모님께...
3. 성격소개 - 강한 책임감과 성실함으로 최고의 결과를...
4. 학창시절 - 내일을 위한 작은 준비들...
5. 경력사항 -제 인생의 최대의 전환점에 서서...
6. 지원동기 및 입사 후 포부 -제 자리로 컴백하여 보다 경쟁력을...
7. 맺은 말- 프로가 되어가는 길...
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
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