전체 (검색결과 약 5,736개 중 48페이지)

 판결-미성년자간음 ( 2Pages )
○○지방법원 판결 사건○○고단 ○○ 미성년자간음 피고인 ○○○(), 공장종업원 ○○년 ○월 ○일생 주거 ○○시○○구○○동○○번지 본적 ○○도○○군○○면○○리 검사○○○ 주문 피고인을 징역 1년에 처한다. 이 판결선고 전 구금일수 중 65일을 위 본형에 삽입한다. 이유 범죄사실 피고인은, 폭력행위등처벌에관한 법률 위반 등 전과 4범으로 최후로 ○○년 ○월 ○일○○지방법원에서 같은 죄로 징역
서식 > 법률서식 |
 귄터그라스의역사개념과넙치에나타난동시성의기법 ( 15Pages )
귄터 그라스의 역사개념과 『넙치』에 나타난 동시성의 기법* 1. 머리말 출간되기 이전부터 이미 “위대한 서사작가 그라스의 컴백 Ein Comeback des großen Erzählers Grass” 작품으로 큰 기대를 모았던『넙치 Der Butt』1)1) G. Grass: Werkausgabe in zehn Bänden, Bd. V, hrsg. V. Neuhaus, Darmstadt/ Neuwied 1987. 앞으로『넙치』텍스트를 인용할 경우 인용문 뒤에 쪽수만을 표기함. 는 집필하는 데..
리포트 > 인문/어학 |
 현대음악의이해 _음악회 후기 ( 3Pages )
<음악회를 다녀와서..> 입시의 지옥에서 벗어나고..이제 뭔가 실속있는 문화생활을 즐겨보려 노력 했지만 여전히 내 좁은 지식내에서 누릴 수 있는 것들은 영화보기나 진부한 클래식 공연...등이었다. 물론 그런 문화를 좋아하고 즐기는 것은 사실이지만 뭔가 새로운 문화가 필요한 것도 사실이었다. 마침 현대음악의 이해 시간에 교수님께서 현대음악회를 다녀와 감상문을 써 보라고 하셨다..처음 접했..
문화예술 > 기행/답사 |
예체능
 안도현의 관계를 읽고 쓴 감상문 ( 3Pages )
이 책은 사람과 사람, 자연과 사람, 동물과 자연 등 많은 관계에 대해 이야기하고 있다. 작가 자신이 '소설과 동화와 에세이와 시의 중간 어디쯤'이라고 이 글의 성격을 소개하고 있다. 어떤 글에도 속하고 싶지 않아하는 그의 글에서 난 자유를 느끼고, 일탈에 대한 약간의 대리 만족을 경험한다. 어둠 속에서 느끼는 한 줄기 빛처럼 나의 마음을 감싸는 그의 많은 글 중 나의 시선을 가장 오래 끌었던 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감
 모모1 ( 3Pages )
모모 모모는 내가 깨닫지 못했던 부분을 일깨워준 아이이다. 사람들의 말을 들어준 다는 것이 충분한 일이자 대단한 일이라는 것을. 다른 사람의 말을 듣고 즉각즉각 나름대로 이해 한 뒤 답해왔던 나에게는 큰 충격 이였다. 나는 지금 나에게 큰 파장을 준 모모에 대하여 얘기를 하려 한다. 모모는 언제부턴가 원형 극장에서 살면서 그 마을 사람들의 도움을 받기도 하고 때로는 사람들의 말을 들어주는..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
감상문
 송물경매허가신청서 ( 3Pages )
송물경매허가신청서 신청인○○해운주식회사 ○시 ○구 ○동 ○번지 위 대표이사 ○○○ 위 대리인 법무사 ○○○ ○시 ○구 ○동 ○번지 피신청인(수하인) ○○기업주식회사 ○시 ○구 ○동 ○번지 위 대표이사 ○○○ 청구금액 금 일천만원정 단, 기선 “○○○○”호 39항차 운임채권 신청취지 「위 청구채권의 변제에 충당하기 위하여 별지 목록 기재 운송물에 대한 경매를 허 가한다. 」 라는 결정을 구함 신
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 송물경매허가신청서 ( 3Pages )
송물경매허가신청서 신청인○○해운주식회사 ○시 ○구 ○동 ○번지 위 대표이사 ○○○ 위 대리인 법무사 ○○○ ○시 ○구 ○동 ○번지 피신청인(수하인) ○○기업주식회사 ○시 ○구 ○동 ○번지 위 대표이사 ○○○ 청구금액 금 일천만원정 단, 기선 “○○○○”호 39항차 운임채권 신청취지 「위 청구채권의 변제에 충당하기 위하여 별지 목록 기재 운송물에 대한 경매를 허 가한다. 」 라는 결정을 구함 신
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 셀 애니메이션 기법에 대하여 ( 6Pages )
셀 애니메이션 기법에 대하여 1. 셀 애니메이션 기법 개요 애니메이션의 최초 형태는 대개 페이퍼 애니메이션이었다. 정지된 각 그림에 동영상을 부여하기 위해서는 움직임의 잔상을 기억하여 수용자가 무의식 상태로 동영상을 형상화할 수 있도록 그림을 여러 장 그려야 한다는 간단한 원리가 작동된 것으로서, 영화사의 트릭 전문기사들이 실사영화의 트릭을 종이에 옮기면서 페이퍼 애니메이션은 시작..
리포트 > 예체능 |
 최린 ( 10Pages )
Report 여암(如菴) 최린(崔麟) <일제하 동화형협력운동의 논리와 전개>을 읽고... -목차- 1. 머리말··· 2 2. 내용소개(1920년대를 중점으로) 1) 인물소개···3 2) 내용요약···4 3) 저자소개···5 3. 내용비평 1) 주요활동 및 해석···6 2) 그의 활동노선평가 ···8 4. 1930년대 이후 최린의 행적 ···9 5. 결론 ···10 6. 참고문헌 ···10 1. 머리말 우리나라는 아직까지도 해..
리포트 > 인문/어학 |
사회과학
 [독후감] 흑설공주이야기(바바라 G. 워커) ( 3Pages )
바바라 G. 워커-흑설공주이야기 ▶작품소개 ▶작가소개 ▶책을읽고 ▶작품소개 흑설공주이야기 원제 : Feminist Fairy Tales 저자 : 바바라 G. 워커 흑설공주 말 그대로 백설공주의 페러디 라고 할수 있다. 그러나 기존의 백설공주는 남성의 시각에서 쓴 여성에 대한 편견들로 가득차 있을 지도 모른다. 계모는 못생겼고 그래서 아름다운 주인공을 질투하며 항상 악녀로 설정되는 등 여성에 대한 편견을 여..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
 (독후감) 학교는 죽었다 를 읽고 ( 3Pages )
《학교는 죽었다》를 읽고... E. 라이머의 《학교는 죽었다》 우연의 일치일지는 모르겠으나 언젠가 청소년과 관련된 도서목록을 인터넷에서 살펴보던 중 상기의 책이 제 3공화국 박정희 대통령 시절 금서목록으로 분류되었던 사실을 발견한 적이 있다. 사실, 그것도 그럴 것이 이 책은 자본주의의 주요 원천지라 할수 있는 미국이라는 나라에서 학생들의 교육을 담당했던 학자에 의해 쓰여졌다는 사실이 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
 (독후감) 학교는 죽었다 를 읽고 ( 3Pages )
《학교는 죽었다》를 읽고... E. 라이머의 《학교는 죽었다》 우연의 일치일지는 모르겠으나 언젠가 청소년과 관련된 도서목록을 인터넷에서 살펴보던 중 상기의 책이 제 3공화국 박정희 대통령 시절 금서목록으로 분류되었던 사실을 발견한 적이 있다. 사실, 그것도 그럴 것이 이 책은 자본주의의 주요 원천지라 할수 있는 미국이라는 나라에서 학생들의 교육을 담당했던 학자에 의해 쓰여졌다는 사실이 ..
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 인적자원관리,신세계기업분석,신세계마케팅전략,신세계경영전략 ( 10Pages )
인적자원관리 목 차 1. 기업 소개 (2~3page) -회사의 역사 경영 이념 CEO 사업 (제품, 서비스, 기업의 경쟁우위) 2. 환경 (3~5page) - 산업 기술변화 경쟁자 3. 경영 전략 - 미션과 비전 혁신 전략 4. 인사제도 시스템 - 채용 직원교육 평가와 보상 (복리후생) 조직문화 1. 신세계 소개 1.1 신세계의 역사 1955년 (주)동화백화점으로 설립 1963년 삼성그룹에 편입된 뒤 신세계백화점(주)으..
리포트 > 경영/경제 |
 메밀꽃필무렵 ( 1Pages )
‘메밀꽃 필 무렵’을 읽고 이 책의 이야기는 메밀의 본 고장인 강원도 평창에서부터 시작됩니다. 어느 무더운 여름날 가족도 없이 떠돌이인 장돌뱅이로 살아가는 주인공 허생원과 조선달은 또 내일의 모든 일들을 준비하며 서둘러 장의 짐을 꾸립니다. 오늘 해야 할 일을 모두 마치고 집으로 돌아가는 주인공들의 발걸음 속엔 어딘가 쓸쓸함이 깊이 흐릅니다. 이책에서는 어느 그 무엇보다도 허생원의 구성..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
감상문
 만1세반 2학기 평가제 관찰일지 72Page ( 72Pages )
만1세반 2학기 평가제 관찰일지 입니다. 표준보육과정 근거로 하여 표지제외 총 71Page 분량으로 자세하게 작성하였습니다. 기본생활 OO이는 놀이를 하다가 교사에게 다가와 “선생님, OO이 쉬 마려워.”라고 말한다. 교사는 “그럼 선생님이랑 같이 화장실에 갈까?”라고 말하자 미소를 보이며 “네.”라고 한다. OO이는 변기에 앉으며 “OO이는 쉬 할 거야.”라고 말한다. 소변을 다 본 후, 교사를 부르며 “OO이,..
리포트 > 교육학 |
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