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 [학습 지도안] 1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 좋은 친구가 되기 위해 할 수 있는 일 발표하기 ( 5Pages )
1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 좋은 친구가 되기 위해 할 수 있는 일 발표하기 결재 지도사 협력사 (바른생활)과 수-학습 과정안 초등학 1학년 지도사 : 친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 5. 사이좋은 친구 과서 68-71 ( 2/4 )차시 학습형태 전체 수업모형 실천중심수학습 학습주제 좋은 친구가 되기 위해 할 수 있는 일 발표하기 학습자료 사]..
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 [학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 글과 그림을 관련지으며 그림 동화읽기 ( 4Pages )
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 글과 그림을 관련지으며 그림 동화읽기 결재 지도사 협력사 (국어(읽기))과 수-학습 과정안 초등학 1학년 지도사 : 글과 그림을 관련지으며 그림동화를 읽을 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 과서 읽기66~68 ( 4/6 )차시 학습형태 대집단, 짝활동, 개별 수업모형 반응 중심 학습 모형 학습주제 글과 그림을 관련지으며 그림 동화읽기 학..
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 [학습 지도안] 6-2)읽기-3.삶의 무늬-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭 ( 11Pages )
6-2)읽기-3.삶의 무늬-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭 국어과 수학습 지도안 단 원 : 3. 삶의 무늬 본시주제 : 인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다. 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 생 지도사 실습부장 장 한국초등학 ( 국어 )과 수-학습 과정안 가. 단원명 : 3. 삶의 무늬 (1) 따뜻한 마음 나..
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 [취업자료] 심플한 이력서 양식 자기소개서 양식(type C) ( 2Pages )
입 사 지 원 서 ■ 인적사항 성 명 주민등록번호 본적 (사진) 현주소 전화 휴대폰 E-mail 병역 군 필 여부 군 별 계 급 복무기간 면제사유 신체조건 신장: cm 체중: kg 혼인 여부 미혼( ) 기혼( ) 가족사항 ( )남 ( )녀 중 ( ) 보훈 대 상( ) 비대상( ) ■ 희망사항 지원 구분 신입 / 경력 지원 부문 희망 연봉 입사 가능 시기 200 년 월 일 ■ 학력사항 기 간 학 전 공 졸업여부 성 적 대학 1..
서식 > 이력서 |
 퇴직자를 위한 복지프로그램 전직지원프로그램을 중심으로 ( 17Pages )
○ 퇴직자를 위한 복지프로그램 전직지원프로그램을 중심으로 과 목 명 : 클릭 ^^클릭 ^^ 담 당 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^클릭 ^^ ○ 퇴직자를 위한 복지프로그램 전직지원프로그램을 중심으로 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.전직지원프로그램 1)개념 2)목적 3)효과 4)전직프로그램 실시절차 5)전직프로그램의 도입 및 실시주체 2.우리나라 전직지원프로그램의 ..
리포트 > 사회과학 |
 말더듬을 하는 아동들을 위한 치료 ( 3Pages )
○ 말더듬을 하는 아동들을 위한 치료 과 목 명 : 클릭 ^^클릭 ^^ 담 당 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^클릭 ^^ ○ 말더듬을 하는 아동들을 위한 치료 아동이 처음으로 언어를 사용하기 시작하면서 자기 표현의 나래를 펴게 되는데 18개월 때부터 6세가 될 때까지 여러 차례 말더듬을 경험하게 된다. 많은 전문가들은 이를 자연적인 눌변기(normal period of dys..
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 Erikson의 사회심리이론 ( 14Pages )
○ 에릭슨의 사회심리이론 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 에릭슨의 사회심리이론 들어가면서 : 에릭슨 생애 1. Erikson이론의 개요 2. Erikson 심리사회학적 성격이론의 특징 3. 주요개념 1) 자아(ego) 2) 자아정체감(egoidentity) 3) 점성원리 4) 생활주기에 대한 시각 5) 생활주기론 6) 위기의 개념 7) 심리사회적 위..
리포트 > 사회과학 |
 세포골격 ( 4Pages )
화학과 세포생물학 세포골격 (cytoskeleton) 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ 화학과 세포생물학 세포골격 (cytoskeleton) 세포 골격 미세 섬유 중간 섬유 미세 소관 ytoskeleton의 기능 화학과 세포생물학 세포골격 (cytoskeleton) 세포골격 (cytoskeleton) 섬유성 세포소기관 filamintous organelle, 즉 cytoskeleton 은 미세..
리포트 > 공학/기술 |
 힌두와 불의 공통점과 차이점 ( 5Pages )
“ 힌두와 불 ” 1.불 .... ㈀힌두의 신들에 대한 부처의 견해 초기 불는 유신론적인 종가 아니었다. 부처 자신이 한 인간이었으며, 스스로의 정진으로 해탈을 이루었다. 유일신이건 여러 신이건 부처는 신을 숭배하지 않았으며, 아울러 그 역시 사후에 신격화 되지 않았다. 그러나 부처가 결코 신들의 존재를 부인했던 것은 아니다. 깨달음 이후 브라마와 나눈 이야기가 전해지는 것은 물론, ..
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 [학습 지도안] 3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안) ( 4Pages )
3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안) 결재 지도사 협력사 ( 음악 )과 수-학습 과정안 활동1. 인간 메트로놈 놀이하기 활동2. 주제 가락 익히기 활동3. 몸 움직임으로 표현하기 ♣ 악곡의 특징에 알맞은 몸 움직임으로 표현을 하며 감상해 봅시다. 수 업 일 수업자 단 원 10. 느낌이 달라요. 과서/차시 음악 28-29( 1/2 )차시 학습형태 전체-모둠-전체..
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 [학습 지도안] 4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견의 적절성 판단하기 ( 6Pages )
4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견의 적절성 판단하기 결재 지도사 협력사 ( 국어 )과 수-학습 과정안 초등학 4 학년 지도사: 수 업 일 수업자 단 원 6.의견을 나누어요. 과서 120-121( 10 / 12 )차시 학습형태 개별, 전체 수업모형 가치탐구 학습모형 학습주제 의견의 적절성 판단하기 학습자료 사]동영상, ppt자료,활동지 학생] 학습목표 글쓴이의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽어..
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 [학습 지도안] 3)국어-새로 안 내용을 바탕으로 글쓰기(중안) ( 4Pages )
3)국어-새로 안 내용을 바탕으로 글쓰기(중안) 결재 지도사 협력사 ( 국 어 )과 수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 다섯 째 마당. 앎의 즐거움 과서 쓰기 94~95쪽(13/21차시) 학습형태 개별학습, 모둠학습, 전체학습 수업모형 과정 중심 쓰기 모형 학습주제 새로 안 내용을 바탕으로 글쓰기 학습목표 새로 안 내용을 바탕으로 글을 쓸 수 있다. 수 학 습 과 정 학습 단계 학습..
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 [학습 지도안] 3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따라 등장인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알아보기(세안) ( 20Pages )
3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따라 등장인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알아보기(세안) ( 국어 )과 수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 3학년 지도 생 지도 사 결재 지도사 협력사 실습부장 장 초 등 학 [ 목 차 ] Ⅰ 수업을 선택하며... Ⅱ 수업 개요 01. 단원명 02. 단원의 개관 03. 단원의 목표 04. 단원의 학습 계열 05. 단원의 지도 계획 06. 지도상의 유의..
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 [사회문제론] 음주운전 문제에 대해서 ( 16Pages )
음 주 운 전 문 제 □ 서 론 □ 이 론 적 고 찰 □ 음 주 및 음 주 통 사 고 의 현 황 □ 음 주 통 사 고 의 감 소 방 안 □ 결 론 □ 서 론 우리나라에서는 통사고로 인한 사망률이 1994년 현재 사망원인 순위 중 제 3위를 차지하고 있다.또한 통사고 사망률을 감소시키려는 노력에도 불구하고 사망률은 증가하고 있다. 최근 우리나라에서도 음주운전에 대한 단속을 강하게 실시하고 있으며 ..
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 육학개론 - 육의 의미에 대해서 ( 6Pages )
육의 의미에 대해서 육의 의미 1. 육의 본질 ♤ 육의 어원에 따르는 해석 서양 ․Paidos(어린이) + agogos(이끌다) = Pedagogy 어린이를 이끌다. ․E(밖으로)+ duco(꺼내다) = educo ,Education 밖으로 꺼내어 키워준다. →인간이 선천적으로 지니고 태어난다고 생각하는 여러 자질을 잘 길러주는 것 동양 ․(敎) - 사가 손에 매를 들고 바람직한 방향을 제시하며, 어린이는 공손하게 어른을..
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