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 유전자조작,줄기세포 ( 22Pages )
유전자 조작과 종교 유전자 조작과 종교 영화 “가타카”- 과학기술과 종교 현대 과학 기술 - 줄기세포와 인공수정 행복과 완벽함 완벽한 사람들 장국영의 자살 가타카 (Gattaca) 하느님이 행하신 일을 보라,하느님이 굽게 하신 것을 누가 능히 곧게 하겠느냐 - 전도서 7장 13절 가타카(Gattaca) - DNA를 구성하는 Adenine(아데닌), Guanine(구아닌), Cytosine(시토신), Thymine(티민)의 조합 태어날 때부터 ..
리포트 > 사회과학 |
 스펜서 존슨의 선물을 읽고(독후감감상문) ( 4Pages )
스펜서 존슨의 선물을 읽고 내가 이 책을 읽게 된 동기는 교양과목의 레포트 때문이다. 그런데 이 책을 사러간 순간 누가 내 치즈를 옮겼을까를 썼던 작가의 후속 작이란 것을 보고 흥미를 가지게 됐다. 군대 말년 시절에 후임에게 선물 받아서 감명 깊게 읽은 책이어서 그 후속작인 선물에 큰 관심이 쏠렸다. 우선 이 책의 간단한 내용을 말하자면 소년은 어렸을 적 지혜로운 노인에게서 세상에서 가장 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감
 심리학적 관점에서 구조갈망과 게임 각본 분석 연구 ( 4Pages )
심리학적 관점에서 구조 갈망과 게임 각본 분석 연구(심리) 이러한 게임은 스트로크를 충분히 만족시켜주지 못하기 때문에 다시 게임을 하게 되고 이는 만성화된 관계의 패턴으로 굳어지게 된다. 게임 분석 게임에 참여한 사람에게는 어떤 이득이 있다. 솔직한 방법으로 스트로크를 얻을 수 없는 사람은 우회적이고, 숨겨진 방법으로 스트로크를 획득하는 게임들을 해야 하는 것이다. 게임(game) 게임은 타..
리포트 > 사회과학 |
각본, 크다, 게임, 스트로, 사람, 생각, 상호, 교류, 갈망, 인생, 보내다, 이다, 방법, 구조, 가지, 교환, 관계, 갖다, 결과, 기본
 [학습 지도안] 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터하기 ( 4Pages )
2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터하기 결재 지도교사 협력교사 (바른 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서 바생 72-75쪽 (1/4)차시 생길 66~67 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 실천중심학습 학습주제 계획을 세워 컴퓨터 하기 학습자료 교사]PPT, 활동지, 포스트잇 학생]교과서, 필기도..
리포트 > 교육학 |
 레포트를 잘 쓰는 방법 ( 6Pages )
레포트를 잘 쓰는 방법 1. 서론 레포트를 잘 쓰려면 우선 교수님이 왜 이런 주제에 대한 과제를 주셨는지 파악하는 것이 중요하며 평가하는 교수님의 관점에서 생각하라. 교수님이 무엇을 기대하고 원하는 것이 무엇인지 또한 어떻게 평가를 할 것인지를 알아야 한다. 그러나 대학 신입생들은 이제까지 주어진 지식을 암기하고 제한된 틀 안에서 사고하는 습관에 길들여져 있기 때문에 기존 자료를 기초..
리포트 > 사회과학 |
 요한복음 ( 4Pages )
요한 복음을 읽고 복음서를 읽기 전에 과연 복음서는 무엇인지를 알아보았다. 예수님이 직접 하신 말씀을 기록한 성경을 복음서라고 하며 그 복음서는 마태복음, 마가복음, 누가복음, 요한복음으로 네 복음이 있어서 4복음이라고 한다. 조금 더 읽어보자 공관복음이라는 말도 있었다. 공관복음은 그리스도의 생애에 대하여 같은 견해를 가지고 같은 내용을 기록하고 공통적인 관점에서 기록된 복음이라고 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 현대사회와문화자본 ( 6Pages )
현대사회와 문화자본 [서론] 1인 미디어의 태생적인 시작점은 인터넷이 아닌가 한다. 물론 그 이전에 통신을 통해서 정보를공유하고, 자신만의 공간을 마련하기도 했지만, 텍스트 위주의 매니아적인 공간을 창출했었던 통신망을 통한 정보의 교류가 아니라, 다양한 볼거리가 제공되어지던 인터넷이 진정한 1인 미디어문화의 태생적 배경이 아닐까 생각이 든다. 이러한 1인 미디어의 원조는 누가 뭐라고 ..
리포트 > 사회과학 |
 영화 허트로커 중 대립되는 두개의 쇼트 분석 ( 3Pages )
․ 서문 [허트 로커]는 지금까지 내가 본 영화 중 가장 많은 숏으로 구성된 영화일 것이다. 같은 미장센이나 같은 움직임에도, 불필요해 보일 정도로 수많은 컷들을 통해 편집이 되어있다. 물론 이런 [허트 로커]만의 확실한 스타일과 그에 대한 나의 이해는 다음 리포트에서는 조금이나마 유리하게 작용할 것이다. 하지만 이번 과제는 핵심적인 숏과 그와 대립되는 숏에 대한 분석이고, 한 숏에 3초가 넘기..
리포트 > 독후감/서평 |
 리더십의 블루 오션을 찾아서 ( 7Pages )
현대 사회에서의 리더십의 블루오션을 찾아서 1. 들어가며 블루오션은 현재 존재하지 않는 모든 산업을 나타내며 아직 우리가 모르고 있는 시장 공간이다. 따라서 게임의 규칙이 아직 정해지지 않은 블루오션에서는 새로운 수요 창출과 고수익 성장의 기회를 누가 먼저 발견할 것인가가 무엇보다 중요한 이슈로 부각된다. 리더십에 대한 많은 논의와 연구가 있었지만 “진정한 의미에서 리더십 블루오션은 ..
리포트 > 경영/경제 |
 현실요법 ( 3Pages )
현실요법(Reality therapy) 현실요법은 1960년대 William Glasser(1925∼)가 창안한 이론이다. William Glasse는 Ohio주의 Cleveland에서 태어났으며 Case Western Reserve University에서 의학 공부를 하여 28세에 정신과 의사가 되었다. 1963년부터 낙오자 없는 학교 만들기 를 위해 일을 하였고, 1964년 4월에 Realistic Therapy: A Realistic Approach to the Young Offender 라는 논문에서 현실요법 이..
리포트 > 인문/어학 |
 [학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기 ( 4Pages )
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 쓰기 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 그림 일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 4.아, 재미있구나! 교과서/차시 ( 1/ 4 )차시 학습형태 개별학습 수업모형 지식탐구 모형 학습주제 그림일기에 대하여 알기. 학습목표 그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 ..
리포트 > 교육학 |
 한국 교회사 ( 13Pages )
한국 교회사 1. 가톨릭의 전래와 박해 1) 전래 (1) 임진 왜란 때 포루투갈 신부가 종군 신부로서 일본군과 함께 입국하였다. 1594년 12월 28일에 한국 역사상 최초의 교직자인 포르투갈 신부 그레고리오 세스페데스 (Gregorio de Cespedes)가 입국하여 일본의 고메즈(Luis Gonez O.F.M) 교구장에 게 보고서를 제출하였다. (2) 실학의 발달로 마태오 릿치의 천주실의(De Deo Ver Doctrina )등이 ..
리포트 > 사회과학 |
한국 교회사
 실행적 측면에서의 기업윤리 ( 3Pages )
기업윤리의 중요성과 적용 현실 1. 들어가며 여기에 항상 맡겨진 일을 초과 달성하여 회사에 커다란 실적을 가져다주며 동료나 부하직원들에게 리더십까지 발휘하는 소위 ‘스타’ 직원이 있다. 그런데, 문제는 이 직원이 업무를 수행하는 과정에서 관련 법규나 회사의 윤리기준을 적당히 어겨가면서 성과를 내는 것을 회사가 알게 되었다. 회사는 이 직원을 어떻게 처리할 것인가 실제로 현장에서 회사가 ..
리포트 > 경영/경제 |
 교육훈련의 방법 ( 3Pages )
교육훈련의 방법(라인중심의 OJT, 스탭중심의 Off JT, 본인 중심의 SD) I. 序 (1) 교육훈련의 첫째 단계가 무엇(what)을 가르칠까 하는 것으로 교육훈련의 목표와 내용에 대한 것이라면, 둘째 단계는 이를 누가(who), 어떻게 가르치는가 하는 것으로서 교육훈련의 실시와 방법에 대한 것이다. (2) 교육훈련의 실시와 방법에 대해서는 3가지의 기본 방향으로 생각할 수 있다. 즉, 프로그램을 촉진시키는 책..
리포트 > 경영/경제 |
 TV의역사와비평올바른시청에대한리포트 ( 9Pages )
REPORT -TV의 역사와 비평, 올바른 시청- - 목차 - 1. TV 의 역사 2. TV 폭력성, 선정성의 문제점 3. 어린이 시청자는 어떻게 할 것인가 4. 결론 1. TV의 역사 1956년 5월 12일 우리나라에서 처음으로 TV 방송이 시작됐을 때 많은 사람들은 TV 속에 사람이 숨어 있다고 생각했다. 그때나 지금이나 TV는 신기한 물건이긴 마찬가지다. 어떻게 전기적인 신호를 이용해 영상을 보여주는 것일까 오늘날 ..
리포트 > 사회과학 |
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