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 상담일지 만5세 16명 1년 1학기 2학기 32페이지 ( 32Pages )
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다. ..
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친구, 자다, 모습, 좋아하다, 놀이, 활동, 보이다, , 표현, , 이야기, 먹다, 스스로, 좋다, 많다, 보다, 가지, 관심, 교사, 어렵다
 [유아교육] 소집단 부모교육 ( 6Pages )
유아교육] 소집단 부모교육 소집단 부모교육 동심 언 모임이나 소집단토의 집단의 크기는 30명 이하로 하고 좌석은 원으로 배치하는 것이 보다 토의를 통하여 문제를 정하고 결정을 할 때, 지도자와 구성원이 주제에 대하여 사전에 배경지식을 갖고 있으면 효과적이다. 동심원 모임이나 소집단토의 지정된 시간이 지나면 전체 집단이 함께 토의를 한다. 주제를 가진 특정 상황에 참여한 후 자신이 한 역할에..
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토의, 방법, 주제, 부모, 모임, 교육, 집단, 강연, 형식, 역할, 구성원, 선정, 적절하다, , 대한, 기관, 아동, 공개, 갖다, 새롭다
 만3세반 2학기 관찰일지와 6개영역별 발달평가 10명 20페이지 ( 20Pages )
만3세반 2학기 관찰일지와 6개영역별 발달평가 10명 20페이지 분량입니다, 6개영역별로 관찰일지,발달평가 모두 기록되어 있습니다. (1) 영아1 1. 관찰내용 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 발달평가 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 (2) 영아2 1. 관찰내용 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 발달평가 - 기본생활,신체..
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만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 정신건강이란 무엇이고, 본인의 정신건강을 향상하기 위한 노력방안을 구체적으로 제시하시오. ( 3Pages )
정신건강이란 무엇이고, 본인의 정신건강을 향상하기 위한 노력방안을 구체적으로 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 정신건강이란? 1) 정신건강의 개념 2) 정신건강의 의미 2. 본인의 정신건강을 향상하기 위한 노력방안 1) 나의 개인적인 변화를 극복 발전시키기 2) 나의 성격을 이용하기 3) 나의 능력 향상시키기 4) 스트레스 해소하기 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 정신건강이란 무엇이고, 본인의 정신..
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정신건강, 노력방안, 구체적, 개념, 본인
 1학기 부모 상담일지 만4세 21명 ( 21Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 교사의 요구를 잘 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 친구들을 잘 챙기는 모습을 보이며 친구들을 배려하는 모습이 있습니다. 또..
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모습, 친구, 자다, , 좋아하다, 보이다, 활동, 놀이, 이야기, 노래, , 보다, 표현, 관심, 부르다, 좋다, 생각, 먹다, 느끼다, 크다
 만3세 9월-2월 2학기 관찰일지 및 발달평가 15명 ( 15Pages )
만3세 9월-2월 2학기 관찰일지 및 발달평가 15명 분량입니다. 필요한 유아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다. (1) 영아 1 기본생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합 발달평가 (2) 영아 2 기본생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합 발달평가 (3) 영아 3 기본생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 ..
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만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 상담일지 만4세 17명 1년 1학기 2학기 34페이지 ( 34Pages )
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들과는 잘 지내는 것 같아 보입니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다. 또한 자신의 물건을 ..
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자다, 친구, 모습, 보이다, 놀이, 먹다, , 활동, 좋아하다, 이야기, , 표현, 관심, 보다, 스스로, 교사, 좋다, 많다, 보이, 가지
 영아 또는 유아의 동작교육시 교수방법에 대해 서술하시오 ( 7Pages )
영아 또는 유아의 동작교육시 교수방법에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 동작교육의 정의 및 중요성 2. 유아 동작교육의 교수방법 1) 동작교육의 목적과 목표 2) 유아 동작교육의 내용 및 방법 3) 유아 동작교육을 위한 환경 4) 유아 동작교육의 교수 방법 5) 동작교육을 위한 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 영아 또는 유아의 동작교육시 교수방법에 대해 서술하시오 Ⅰ ..
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동작교육, 교수방법, 유아동작교육, 유아, 영아
 [올해최신자료][농심자소서농심인재상,농심자소서작성방법노하우][농심합격자기소개서작성방법][농심자기소개서예문][농심자소서작성방법][농심채용자기소개서][농심자소서][농심] ( 6Pages )
▶ 본 자료는 농심 자기소개서를 작성하는데 필요한 노하우와, 작성비법을 서술하였고 농심 채용에 최종합격한 자기소개서 최신합격샘플도 수록하였습니다. ▶ 본 농심자기소개서 자료는 회사측에서 요구하는 자기소개서 항목에 맞추어 기업과 인사담당관의 눈높이를 충족시킬 수 있도록 작성하였습니다. ▶ 본 농심자기소개서 자료는 자기소개서 작성팁과 함께 실제 예문이 수록되어 있어, 자기소개서를 처음
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농심, 자기소개서, 농심자소서, 농심자기소개서
 상담일지 만4세 19 명 1년 1학기 2학기 38페이지 ( 38Pages )
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 즐기고 잘 합니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들과는 잘 지내는 것 같아 보입니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다. 또한 자신의 물건을 잘 정..
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자다, 친구, 모습, 놀이, 보이다, 먹다, , 좋아하다, 활동, 이야기, , 표현, 보다, 관심, 많다, 노래, 교사, 스스로, 좋다, 보이
 프로이트의 심리성적발달단계에 대해 서술하시오. ( 8Pages )
프로이트의 심리 성적 발달 단계에 대해서술하시오. 그러나 심리 성적 발달 단계가 모두 성공적으로 진행되는 것은 아니다. 이 시기의 유아는 신경계의 발달로 괄약근을 수의적으로 조절할 수 있다. 오이디푸스 콤플렉스는 아이가 다른 성의 부모에 대해 성적인 욕망 또는 사랑의 감정을 표현하고, 같은 성의 부모에게는 적의를 표현하는 아이의 무의식적 감정의 표상이다. 프로이트의 정형화된 이론을 따라..
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오이디푸스, 성적, 발달, 대상, 시기, 어머니, 부모, 감정, 사춘기, 행동, 단계, 심리, 따르다, 만족, 콤플렉스, 리비도, 대한, , 자아, 되어다
 ADHD아동 부모교육 ( 7Pages )
ADHD 아동 부모교육 아동의 행동은 아동의 생활에 중요한 영향을 미치는 타인(예를 들면, 부모) 과의 상호작용과 관련이 있다. 따라서 아동의 행동을 변화시키기 위해서는 아동의 생활에 중요한 영향을 미치는 타인의 행동, 즉 부모의 행동을 먼저 변화시켜야 한다. 부모 훈련 프로그램을 실시할 때 임상가는 ADHD 아동에게 직접 중재를 제공하는 것이 아니라, 부모가 아동의 문제 행동을 잘 다를 수 있는 ..
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행동, 아동, 부모, 문제, 기술, adhd, 훈련, 프로그램, , 긍정, 습득, 경우, 나타나다, 보이다, 중재, 결과, , 가족, 주의, 상황
 (방통대 유아교육론 B형) 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교 분석하시오. 비교 분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오. ( 5Pages )
(방통대 유아교육론 B형) 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교 분석하시오. 비교 분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 안전하게 생활하기 내용 2. ‘안전하게 생활하기’의 수준별 세부내용 비교 분석 1) 안전하게 놀이하기 2) 교통안전 규칙 지키기 3..
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누리과정, 안전하게생활하기, 수준별세부내용, 비교분석, 적절한 예
 대한민국의 장애인(장애인복지법, 장애인권리현황, 장애인재단비리, 활동보조인서비스, 외국선진장애인서비스, 지역사회복귀) 보고서 ( 35Pages )
장애인복지정책 `대한민국의 장애인으로 산다는 것`(사회복지). 목차를 보시면 아시겠지만 내용 정리가 아주 잘되어 있으며 `대한민국의 장애인으로 산다는 것`에 대해 개인적인 의견을 많이 삽입하였습니다. 3장에 주요 내용이 집약 되어 있으며 4장에 외국의 선진 장애인복지정책에 대해 柰냘構� 5장에 나아가야할 방향을 제시하였습니다. 1장. 「 대한민국 장애인으로써 산다는 것 」 1절. 목적 2절. ..
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장애인복지법, 장애인권리현황, 장애인재단비리, 활동보조인서비스, 외국선진장애인서비스, 사회복지정책론, 외국의복지정책, 지역사회복귀
 [2015최신][고려해운자소서합격예문+맞춤형자기소개서전략][고려해운자기소개서쓰는방법][고려해운자기소개서예문+쓰는노하우][고려해운채용][고려해운자소서][고려해운] ( 5Pages )
▶ 본 자료는 고려해운자기소개서를 작성하는데 필요한 노하우와, 작성비법을 서술하였고 고려해운 채용에 최종합격한 자기소개서 최신합격샘플도 수록하였습니다. ▶ 본 자료는 회사측에서 요구하는 자기소개서 항목에 맞추어 기업과 인사담당관의 눈높이를 충족시킬 수 있도록 작성하였습니다. ▶ 본 자료는 고려해운에 최적화된 자기소개서 작성방법과 함께 실제 예문이 수록되어 있어, 자기소개서를 처음
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