|
|
|
전체
(검색결과 약 16,620개 중 48페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 영문학개관
저는 지은이 여홍상의 《영문학과 사회 비평》이라는 책을 읽었습니다. 이 책은 주로 19세기 영시와 영문학 교육을 다루고 있습니다. 이 책은 여성시인의 반노예제 시와 생태학적 관점으로 보는 Coleridge와 Robert Browning의 시, Barrett Browning의 시에 나타난 사회 비평 그리고 영문학 교육으로 구성되어 있습니다.
첫 장에는 낭만주의시기에 활동했던 여류작가들에 대해서 서술하고 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [국제관광 전략론] 국제 관광마케팅 전략과 중국 국제 관광 발전
국제관광의 정의
일반적으로 관광행위가 공간적·이념적 통일체인 국가의 국경을 넘어 이루어질 때 이를 국내관광 (domestic tourism) 과 구별하여 국제관광 (international tourism) 이라고 한다. 국제관광은 관광자가 자국을 떠나 다시 돌아올 예정으로 다른 나라의 역사, 문화, 예술, 자연경관, 생활양식 등을 체험하는 것으로서 각자의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 혁신과 조직에 대하여
Ⅰ. 혁신의 의의
1. 혁신의 개념
(1) 기술관리학적 관점
조직이 새로운 아이디어를 창출하고 개발, 실용화하여 시장이나 사회적 욕구를 충족시키는 전 과정을 말한다.
(2) 혁신의 구성요소
물적∙인적 자원의 확보 등 유형 자원들은 혁신을 위한 필수 요건이나, 조직 구성원의 ‘창의성’과 혁신의지 등 무형 요소가 중요하다.
(3) 혁신의 필요성
기업환경의 급격한 변화와 과학 기술의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [ 제 1 부 인간의 성장과 발달 ]
제 1 장 인간발달과 사회복지
1. 인간발달을 보는 관점
*인간의 발달- 시간에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화.
생물학적 요인과 환경적 요인의 상호작용에 의해 주도됨.
특정한 상황에 한 인간의 행동을 결정하는 데도 육체적 체계, 자아 체계, 사회적 체계의 상호작용의 결과가 관련.
2. 인간발달과 사회복지 실천
(1) 태아기로부터 노년기에 이르기까.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동과 사회 환경 C형 (교육학과, 유아교육) 사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.
목차
서론
본론
1, 행동주의이론의 기본 가정
2, 행동주의 이론의 특징
3, 행동주의 이론가
1) 파블로프
2) 왓슨
3) 스키너
4) 쾰러와 톨만
4, 행동주의 이론의 한계점
5, 사회적 학습이론
6. 사회적 학습이론의 기본전제
7. 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 業務上災害에 관한 判例中心考察
1. 序論
2. 産業災害補償保險制度의意義
2-1. 産業災害補償保險制度의必要性
2-2. 産業災害補償保險制度의目標
2-3. 勤勞基準法上의責任과民法上責任의限界
2-4. 補償責任理論에 관한 考察
(1) 過失責任原則
(2) 無過失責任의論據
(3) 經濟學的觀點에서 본産業災害補償保險責任理論
(4) 規範的側面에서 본産業災害補償의本質
2-5. 業務上災害關聯救濟體系
3. 業務上.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 빙하화 빙하시대입니다.
현재 수권의 약 2%인 담수의 대부분은 빙하(glacier)로 존재하며, 현재 육지의 약 10%는 빙하로 덮여 있다.
지난 수백 만년 동안 빙하가 지표의 넓은 지역을 덮고 있었던 때가 여러 차례 있었는데, 북반구의 1/3이상이 빙하에 의해 덮였다. 이러한 지구적인 혹한기 동안에는 중위도 지역까지도 눈과 얼음으로 뒤덮인 엄동의 시대를 맞고 있었다. 이와 같은 혹한의 시대를 빙하기 (.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◇ 목 차 ◇
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Maslow의 인본주의 이론
1. 주요 개념
2. Maslow의 이론의 시사점
Ⅲ. Rogers의 현상학적 이론
1. 주요개념
2. 로저스의 관점에서 본 유아
3. Rogers이론의 아동에 대한 시사점
4. 이론평가
Ⅳ. 결론
※ 참고문헌
Ⅰ. 서론
인본주의 이론의 초점은 사랑, 선택, 창조성, 의미, 가치, 자아실현과 같은 인간의 긍정적인 측면에 있다. 즉, 인간은 경험하고 스스로 결정하며 자신.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◇ 목 차 ◇
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Maslow의 인본주의 이론
1. 주요 개념
2. Maslow의 이론의 시사점
Ⅲ. Rogers의 현상학적 이론
1. 주요개념
2. 로저스의 관점에서 본 유아
3. Rogers이론의 아동에 대한 시사점
4. 이론평가
Ⅳ. 결론
※ 참고문헌
Ⅰ. 서론
인본주의 이론의 초점은 사랑, 선택, 창조성, 의미, 가치, 자아실현과 같은 인간의 긍정적인 측면에 있다. 즉, 인간은 경험하고 스스로 결정하며 자신.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지능의 의미와 지능이론, 지능검사
1.지능의 의미 2.지능이론
목차
3
추상적인
사고능력
학습능력 또는 경험에 의해서 획득하는 능력
지능을 추상적 사상을 다루는 고등정신 기능에 한정
새로운 과제와 생활조건에 대한 일반적, 정신적 순응력
지능에 대해 조작적 정의를 내려야 함.
지능의 개념은 학문적인 입장에 따라, 시대에 따라, 사회와 문화에 따라 서로 다르게 정의됨.
학습능력
적응력
지능검사가
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아프로그램의 모형인 카미 드브리스(Kamii-Devries) 프로그램을 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 카미 드브리스 프로그램 배경
2. 카미 드브리스 프로그램의 아동관
3. 카미 드브리스 프로그램 교육목표
4. 카미 드브리스 프로그램 교육 내용 및 방법
5. 카미 드브리스 프로그램 교수방법
6. 카미 드브리스 프로그램 교사와 부모의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
영유아프로그램의 모형인 카미 드브리스(K.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 장애인복지의 현황과 향후 과제
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 장애인복지의 현황과 향후 과제
Ⅰ.장애인 복지의 이해
1.장애인 복지의 개념
2.장애를 인식하는 기본적 시각
1) 개별적 모델
2) 사회적 모델
3) 생태학적 모델
3.장애의 범주
Ⅱ.장애를 보는 이론적 관점
1.사회진화론과 우생학
2.낙인과 편견이론
3... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
★PPT 프레젠테이션 발표용과 한글 보고서 둘 다 올렸습니다. 같은 이름으로 검색하세요★
1. 개요와 기본개념
1) 개 요
2) 기본개념
3) 방어기제
4) 성격발달단계
2. 개입의 목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
3. 개입기법
1) 자유연상과 저항의 분석
2) 꿈의 분석
3) 전이의 분석
4) 해석
5) 직면
6) 훈습
1. 개요와 기본개념
의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 위기개입모델과 사례
1。개념
1) 위 기
- 위기란
그 자체가 일종의 병이 아니고 안정상태의 혼란 혹은 생의 전환점인 체계의 불균형 상태를 말한다.
2) 위기개입모델(crisis intervention model)
- 위기개입이란
① 위기로 인한 불균형 상태를 회복하기 위하여 일정한 원조수단을 개인, 가족, 집단, 그리고 지역사회 등에 적용하는 과정을 말한다.
② 1960년대 이후 단기적 개별사회사업의 치료에 관심을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 책 전문을 읽고 필사를 통해 내용을 정리하면서 작성한 독후감입니다.
내용 요약과 더불어 나의 생각 및 교훈을 풍부히 실었습니다.
좋은 성적을 받을 수 있는 충실하고 꼼꼼한 자료입니다.
1. 폰트는 신명조체 10p(강조는 진하게), 줄간격 160%
* 페이지 설정: 기본 그대로
2. 본문 3쪽 이상
3. 맞춤법 검사는 물론 오탈자도 꼼꼼히 확인했습니다.
Ⅰ. 서 론
1. 그릿(GRIT) 이란
Ⅱ. 본 론
1. 목표설정의 .. |
|
|
|
|
|
|
|
