성교육학습지도안

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학업계획서_연구계획서_국가장학생_장학생지원_학업연구_학업연구계획서2 ( 8Pages )

한국장학재단 국가연구장학생(인문사회계) 학업‧연구계획서 [ 학 업 계 획 서 ] ○ 자기소개 저는 00대학교 도시계획학과 000에 재학 중인 000입니다. 고등학교시절, 구독하던 학습지를 통해 ‘도시계획’이라는 학문과 인연을 맺었습니다. 이를 계기로 현재까지 도시계획학을 공부하고 있습니다. 학부과정 4년, 실무 1년, 석사과정 2년, 박사과정 2년 등 총10년의 시간 동안 배우고, 생각하고, 느끼고 있습..

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학업계획서, 연구계획서, 국가장학생, 장학생지원, 학업연구, 학업연구계획서2

초등학교 보건교육안-성교육 ( 10Pages )

보건 교육안 서울대학교 사범대학 부속초등학교 5학년 Ⅰ. 대단원 성교육 차시 1/4 Ⅱ. 소단원 사춘기의 신체변화와 심리상태 소요시간 40분 Ⅲ. 관련 교과 체육 Ⅳ. 학습 목표 1. 사춘기의 신체적 변화에 대해서 올바르게 이해한다. 2. 사춘기의 심리상태(이성 친구에 대한 호기심 등)를 이해하 고 올바르게 대처한다. Ⅴ. 학습지도상의 유의점 1. 사춘기의 신체적 변화는 자연스러운 것이며 건강하게 성장 하..

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교육학

비정규직고용 ( 15Pages )

비정규직의 고용문제점과 고용보험 개선방향 ◈목 차◈ Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 [이슈화된 신문기사1] [이슈화된 신문기사2] 1.비정규직 근로자의 유형 및 실태 1) 비정규직노동자의 유형 2) 비정규직 노동자의 실태 2. 비정규직 근로자의 문제점 1) 비정규직에 대한 쟁점들 2) 비정규직 근로자가 직면한 문제들 3. 현행 고용보험 적용방식의 문제점 및 개선방향 4. 비정규직 근로자 문제에 대한 구체적 개선..

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사회과학

[학습 지도안] 5)과학-4. 작은 생물의 세계 - 우리 주변의 다양한 작은 세상과 작은 생물이 있음을 인식하기 ( 5Pages )

5)과학-4. 작은 생물의 세계 - 우리 주변의 다양한 작은 세상과 작은 생물이 있음을 인식하기 결재 지도교사 협력교사 ( 과 학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4.작은 생물의 세계 교과서 136~137(1/ 11)차시 학습형태 전체, 모둠 수업모형 경험학습모형 학습주제 우리 주변의 다양한 작은 세상과 작은 생물이 있음을 인식하기 학습자료 교사] PPT,현미경, ..

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[학습 지도안] 3)과학-동물의 한살이-배추흰나비의 알과 애벌레의 모습을 알아봅시다. 11차시(중안) ( 5Pages )

3)과학-동물의 한살이-배추흰나비의 알과 애벌레의 모습을 알아봅시다. 11차시(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과 학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 3. 동물의 한살이 교과서 P. 112-113(실46) (11/14) 학습형태 전체학습 - 개별학습 - 전체학습 수업모형 발견 학습 수업 모형 학습주제 배추흰나비의 알과 애벌레의 모습을 알아봅시다. 학습자료 교사) PPT, 애벌레송, 알과 애벌레 모형..

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[학습 지도안] 4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 무용작품을 감상하고 표현하기 ( 4Pages )

4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 무용작품을 감상하고 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4-2. 예술가가 되어 교과서 체육 126~127쪽 6차시 학습형태 전체학습- 모둠학습- 전체학습 수업모형 표현활동중심학습모형 학습주제 무용작품 감상하고 표현해보기 학습자료 교사] 무용 감상자료 학생] 학습지, 표현도구 학습목표 ..

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[학습 지도안] 3)미술-5-1 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 내 얼굴 관찰하여 표현하기 ( 6Pages )

3)미술-5-1 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 내 얼굴 관찰하여 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 5-1 얼굴을 이리 보고 저리 보고 교 과 서 ( 1 ~ 2 / 4 )차시 학습형태 전체 - 개인 - 전체 수업모형 직접 교수법 학습주제 내 얼굴 관찰하여 표현하기 학습자료 교사] 예시작품(미술교과서), 실물화상기, 재료설명 PPT, ..

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[학습 지도안] 3)국어-6. 좋은 생각이 있어요. - 이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알기 ( 5Pages )

3)국어-6. 좋은 생각이 있어요. - 이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 좋은 생각이 있어요. 교과서 ( 10/14 )차시 학습형태 전체 학습 수업모형 문제 해결 모형 학습주제 이야기를 읽고, 글쓴이의 생각을 찾는 방법을 알기. 학습자료 교사] PPT, 실물 화상기, 학습지 학생] 교과서 ..

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인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론 ( 10Pages )

인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론 인지적 발달이론 1.(Piaget)피아제의 인지발달론 1)생애 피아제는 1896년 스위스에서 태어났다. 그는 그의 천재적인 과학자로서의 소질로 새에 관한 논문을 써 학술지에 게재하였다. 15세 때 스위스의 유명한 동물학습지에 ‘연체동물에 관한 연구’를 발표하여 외국의 여러 학자들로부터 초청을 받기도 하였다. 21세 때 부터 자연과학 분..

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특수 고용 형태종사자에 대한 논의 ( 2Pages )

특수고용형태종사자 법적 보호 방안에 대한 논의 1. 들어가며 보험설계사, 학습지교사, 골프장경기도우미 등으로 불리는 다양한 특수고용형태의 종사자들이 늘고 있는 것은 어제 오늘 일이 아니다. 덤프트럭 기사, 레미콘트럭 기사 등으로부터 시작해 최근에는 A/S기사, 대리기사, 퀵서비스배달원, 수도·전기·가스 검침원 등 그 이름을 다 열거할 수 없는 상황이다. 특히 덤프트럭이나 A/S기사 등은 기존..

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[학습 지도안] 6)수학-6. 비율그래프 - 원 그래프에서 여러가지 사실 알기 ( 5Pages )

6)수학-6. 비율그래프 - 원 그래프에서 여러가지 사실 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 비율그래프 교과서 수학 94~95 ( 6/9)차시 익힘책 104 ~ 105 학습형태 전체 학습- 전체학습 - 소집단학습 수업모형 문제 해결 수업 모형 학습주제 원그래프에서 여러 가지 사실 알기 학습자료 교사]교과서,PPT, 인터넷 링크, 학습..

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[학습 지도안] 2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 문제 만드는 방법 알기 ( 5Pages )

2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 문제 만드는 방법 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 따뜻한 눈길로 교과서 읽기 (1/4 )차시 학습형태 전체 학습 → 개별 학습 수업모형 직접 교수 모형 학습주제 수수께끼 문제 만드는 방법 알기 학습자료 교사] ppt, 학습지, 타이머 학생] 필기도구, 교과서 학습목표 수수께끼 문제..

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[학습 지도안] 2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 놀이 하기 ( 4Pages )

2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 놀이 하기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 따뜻한 눈길로 교과서 읽기 (2/4 )차시 학습형태 모둠 학습 → 개별 학습 수업모형 문제 해결 학습 학습주제 수수께끼 놀이 하기 학습자료 교사] ppt, 학습지, 타이머, 골든벨 종이, 마커, 휴지 학생] 필기도구, 교과서 학습목표 말의 재미를 ..

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[학습 지도안] 3)도덕-나라를 사랑하는 마음-나라의 소중함과 나라를 사랑하는 일(중안) ( 4Pages )

3)도덕-나라를 사랑하는 마음-나라의 소중함과 나라를 사랑하는 일(중안) 결재 지도교사 협력교사 도덕과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 나라를 사랑하는 마음 교과서 94~99쪽(2/5차시) 생·길 94~99쪽 학습형태 개별 학습 수업모형 가치 판단 중심 모형 학습주제 나라의 소중함과 나라를 사랑하는 일 학습자료 PPT 사진 자료, 학습지 학습목표 나라의 소중함을 깨닫고 나라를 사랑하는 일..

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교육학개론 - 교육평가에 관해 ( 42Pages )

교육평가 [교육학개론] Contents 1.교육평가의 개념과 절차 2.교육평가의 분류 3.평가도구의 조건 4.평가 문항의 제작과 활용 01.교육 평가의 개념과 절차 1-1 교육평가의 개념 ] 일반적 정의 교육을 바람직한 방향으로의 행동변화를 유인하는 목적 활동 ] 간략한 정의 타일러(Tyler)는「평가의 과정이란 본질적으로 교육과정 및 수업의 프로그램에 의하여 교육 목표가 실제로 어느 정도 실..

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