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(검색결과 약 32,899개 중 48페이지)
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| 아동기 신체발달의 특징
아동기의 신체발달은 태아기, 유아기, 영아기에 비하면 완만한 신체발달이 이루어지는 시기이다. 이 시기에는 이전의 단계에서처럼 급격한 신체발달이 이루어지지는 않으나, 성장과 관련하여 지속적인 신체발달이 이루어지며 균형 잡힌 신체형성이 이루어지는 때이다. 이 아동기의 한 해 평균 신장 및 체중변화를 살펴보면, 먼저 신장은 1년에 약 6cm 자라고, 체중은 약 4kg씩 증가.. |
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| 보육과정이 아동의 성격형성에 미치는 영향
아동이 성장함에 따라 수유(Lacation), 배설(Excretion), 습관 등의 건강 훈련이나 교육에 관한 일들이 반복되고 있는데, 이런 것들은 아동의 성격을 형성하게 한다. 즉 아동이 요구하는 것을 충족시킬 수 있는 양육을 하고 있는지 또는 방법이 엄격하지 않은 이와는 반대로 너무 관대하지 않은지 그리고 너무나 거부적이거나 지나친 보호를 하여 아동의 성격형.. |
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| I. 유아교육의 중요성 및 특수성
1. 유아교육의 중요성
1) 발달적 측면
유아교육은 유아의 발달 측면에서 그 중요성이 강조되고 있다. 많은 연구들에 의하면 유아기의 인간의 기본적 자질을 결정하는 중요한 시기이며, 성인기에 지대한 영향을 미친다고 밝히고 있다. 다시 말하면 유아기는 환경의 영향에 가장 예민한 시기, 즉 가변성이 놓은 시기로서 이 시기의 자극 결핍은 누적되어 장차 회복이 곤.. |
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| [부모교육] 유아기 자녀에 대한 부모의 역할
목차
1.유아기의 부모역할
2.훈육
3.자아개념
4.각발달에 따른 부모역할
5.연령에따른 역할
6.부모의 발달적 욕구
1.유아기의 부모역할1)
자녀 교육에 있어서 가장 큰 환경적 요인은 ‘부모’ 이며 부모의 양육태도는 유아의 성격 형성에 중요한 역할을 한다. 광범위하게 해석하여 양육이란 신체적 접촉. 행동. 온정등을 통해 정서적 만족을 얻는 심리적 과정이.. |
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| 애착장애의 정의와 기준
I. 애착장애 정의
애착에 문제가 있을 때 그것이 정과 질환이 되는 기준은, 유아가 애착 관계에서 보여지는 감정, 해동이 매우 비정상적이어서 유아에게 지속적 고통, 장애가 있음이 시사되거나 혹은 실질적으로 그럴 위험성이 높을 때이다.
이때 중요한 점은 질환이라고 할 수 있으려면 단지 개인 간이 아닌 개인 내에서 문제가 있어야 한다는 것이다.
애착장애의 문제는유아기는.. |
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| [놀이지도] 영유아 놀이시 교사의 역할과 놀이현장 개입 전략
목 차
ⅰ놀이의 이론적 견해
ⅱ유아기: 2세
ⅲ유아기:2세에서 4세
ⅳ유아의 놀이에 영향을 미치는 요인
ⅰ놀이의 이론적 견해
1.놀이의 정의
유아는 놀면서 자란다. 유아들에게 있어서 놀이는 생활의 전부라고 할 수있을 만큼 보편적이고 자연스러운 활동이다. 어떤 활동을 놀이로 기술하려면 5가지 본질적인 특성이 포함되어야 한다. 첫째, 놀이.. |
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| 인간의 신체 및 운동능력의 발달(인간의 신체발달 및 운동발달)
신체발달이 중요한 의미를 갖는 이유는 그것이 개인의 성장에 기초가 될 뿐만 아니라 다른 분야의 발달에 영향을 미치기 때문이다. 다시 말하면 신체발달의 순조로움과 건강성은 개체의 생명유지에만 한정되지 않고 정서발달, 지능발달, 사회성 발달, 도덕성 발달 등에 기초가 된다.
1. 신체발달
신생아기, 유아기, 아등기의 신체적 발달은.. |
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| 유아교육관련 - 유아체육에 대하여 (교육적 가치)
목차
1. 유아체육의 정의
2. 유아체육의 필요성
3. 유아체육의 목적
4.유아체육이 유아에게 미치는 영향
5.유아의 발달특성과 유아체육의 내용/특징
6. 유아체육의 중요성과 의의
7. 유아체육이 나아갈 방향
1.유아체육의 정의
유아체육이란 무엇인가 예전에 나에게 이런 질문을 했다면 아무대답도 하지 못했겠지만 이제 조금이나마 그 뜻을 .. |
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| 목차
애착이 발달에 미치는 영향
I. 안정애착과 불안정애착의 장기적 상관관계
II. 애착의 속성으로써 발달 결과를 예측할 수 있는가?
1. Erikson의 견해
2. 생태학적 견해
3. 부모의 작용모델과 자녀의 애착
III. 애착유형은 불변한가?
애착이 발달에 미치는 영향
유아기의 애착은 인간의 발달에 어떠한 영향을 미칠까? 정신분석이론가들과 생태학자들은 안정애착으로부터 얻은 따뜻함, 신뢰감, 안.. |
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| 목차
Ⅰ. 태아의 발달 - 태아기
1. 생명체의 형성과정
(1) 수정
(2) 유전인자와 성의 결정
2. 태아의 발달
(1) 배란기
(2) 배아기
(3) 태아기
3. 출산의 과정
(1) 이슬
(2) 진통
(3) 파수
(4) 개구기
(5) 만산기
(6) 후산기
4. 태아 발달에 영향을 주는 요인
(1) 임산부가 태아에게 미치는 영향
5. 사회복지실천에 관심의 대상이 되는 태아기의 문제
Ⅱ. 유아의 발달 - 유아기
1. 신.. |
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| 학령전기 아동의 신체적 특징(신체발달)
학령전기의 신체적 성장은 이전 단계보다 성장률이 늦지만 만 5세경의 신장은 출생 시의 약 2배에 달하는 108cm 정도이며, 6세경에는 약 5cm 정도 더 커져 성인 신장의 65% 정도까지 성장한다. 체중은 5세경에는 출생 시의 5배 정도인 18에 달하며, 6세경에는 19-20으로 성인의 30% 정도로 성장한다. 몸무게는 키보다 불규칙한 성장을 보이며 개인차가 더 크다.
두.. |
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| [아동과학지도] 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지발달 단계중 감각운동기, 전조작기의 특성
1) 감각운동기(Sensorimotor Stage: 0세～2세)
2) 전조작기(Preoperational Stage: 2세～7세)
2. 교육적 시사점
1) 감각운동기의 교육적 시사점
2) 전조작기의 교육적 시사점
Ⅲ 결론
참고문헌.. |
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| [또래관계] 또래의 기능과 영향, 또래관계의 발달, 또래수용과 인기도, 우정발달에 대한 레포트
[또래관계] 또래의 기능과 영향, 또래관계의 발달, 또래수용과 인기도, 우정발달
목차
또래관계
A. 또래의 기능
I. 동년배 상호작용
II. 혼합연령 또래 간의 상호작용
III. 또래관계의 중요성
B. 또래의 영향기제
I. 또래의 강화와 모델링
II. 또래집단의 규준적 기능
C. 또래관계의 발달
I. 영아.. |
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| 아동발달(태내기발달, 영아기발달, 유아기발달)과 사회복지실전과의 연관성
첫째, 태내기의 발달 문제 중에서 사회복지사가 가장 많은 관심을 둬야 할 부분은 선천성 장애발생의 예방이다. 사회복지사는 임신한 부부를 대상으로 유전적 질병, 흡연이나 음주, 약물복용, 방사선, 환경오염이나 해로운 물질에 노출 등으로 발생할 수 있는 선천성 장애의 예방방법과 대책을 알려 주어야 한다. 그리고 이후에는.. |
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| 인간발달과 사회복지실천(영유아기의 이해) 파워포인트 ppt
신생아기 발달
2. 영아기의 신체적 발달
3장 유아기 발달(3-6세)
4. 학령전기 발달(5-6세)
기본적인 운동능력 습득
기본적인 언어와 개념을 형성
타인과 정서적으로 유대관계
1. 신생아기의 발달 (생후1개월)
2. 영아기의 발달
1) 신체적 발달
① 갓 출생당시는 남자아이가 여자아이보다 체중과 신장이 더 발달해 있고, 신경계와 골격은 여자.. |
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