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(검색결과 약 33,543개 중 48페이지)
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| 무조건 성공하는 작은 식당의 주요 내용과 함깨 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
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| 소셜 지용활을 읽고 느낀점을 생각나는 대로 적었습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 많은 도움이 될 것으로 믿습니다.^^
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| 최근 청소년의 성문제가 대두되고 있다. 다양한 측면에서 바라본 청소년기 성문제의 발생 원인을 상세히 기술해보고 그에 따른 해결방안을 청소년 개인, 가족, 학교, 사회적 측면으로 구분지어 서술해보시오
청소년기에 성에 대한 관심은 자연스러운 과정이다. 하지만 청소년은 올바른 성에 대한 유익한 정보나 가치관을 갖고 있지 않은 상태에서 잘못된 성에 대한 지식과 대중매체의 영향에 의해 왜곡된 .. |
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| `유엔미래보고서 2030`의 주요 내용과 함깨 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
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| 서울대학교 치의학전문대학원 학업계획서+자기소개서 합격
1. 지원동기 600자 595
수의학에서 치의학과로 넘어오는 과정은 동질의 의과계열을 배우니 만족하기보다 대상을 달리하여 더 숭고한 곳에 저의 전문지식이 쓰여졌으면 좋겠습니다. 그렇게 보람과 의미를 찾기 위해 서울대학교 치의학 전문대학원에 지원하였습니다. 물론 생명을 다루는 모든 일은 숭고한 일입니다. 수의학이라는 학문에 입문하여 .. |
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| 지방대 출신으로 연세대학교에 합격한 자기소개서입닌다.
자기소개
지원동기
학업계획
등
목표는 같은 방향을 향하고 있습니다. 지속적인 연구와 체계적인 분석으로 연세대학교는 현재 패션산업의 구조적인 문제를 이미 인지하고 있을 것이라 저는 확신합니다. 같은 생각을 하고 있는 저는 귀교의 지적 기반과 교육 인프라를 활용하여 교육자분들과 동반자적으로 훌륭한 연구를 해내고 싶은 욕심을 가지고 .. |
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| 연 구 계 획 서
지원학과
학위
과정
석 사
전 공
성 명
한 글
한 자
진학후의 학업에 대한 계획을 아래에 기술하십시오.
[항목은 예를 들어 자기소개, 진학동기, 미래의 연구계획 등]
기술하는 항(項)마다 그 첫머리에 항목명을 적고 굵은 선으로 밑줄을 긋도록 하며, 항(項)사이에
한칸을 띄우십시오.
1.자기소개
부모님과 1남1녀 중 장녀로 경기도평택에서 성장해왔습니다. 장녀로서의 특별한 .. |
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| 입학 후의 연구계획서
성 명
수험번호
지원사항
학위과정: 학과: 전공:
◎ 지원동기
두원공과대학 소프트웨어개발 과를 졸업한 후, 한국 사이버대학교 경영학과 졸업을 앞두고 있습니다. IT분야 중 소프트웨어를 전공하여, 프로그래밍 분야에서 두각을 나타내기도 하여 한국자산관리공사에서 부동산등기부등본 전산화작업을 할 정도로 소프트웨어분야에 경력을 쌓을 수 있었습니다.
소프트웨어는 더 .. |
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| 대학원생이 세부전공을 결정하는데 영향을 미치는 요인에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
1.연구의 필요성 및 목적
2. 선행연구
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 참고문헌
서론
1.연구의 필요성 및 목적
인간은 살면서 수많은 선택과 결정을 하고 산다. 작게는 오늘점심 무엇을 먹을 지부터 크게는 앞으로 무엇을 하며 살아야 .. |
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| 한국장학재단 국가연구장학생(인문사회계)
학업‧연구계획서
[ 학 업 계 획 서 ]
○ 자기소개
저는 00대학교 도시계획학과 000에 재학 중인 000입니다.
고등학교시절, 구독하던 학습지를 통해 ‘도시계획’이라는 학문과 인연을 맺었습니다. 이를 계기로 현재까지 도시계획학을 공부하고 있습니다. 학부과정 4년, 실무 1년, 석사과정 2년, 박사과정 2년 등 총10년의 시간 동안 배우고, 생각하고, 느끼고 있습.. |
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| [특별기획- 학교 평가의 전망과 과제]
학교 평가와 학업 성취도 평가
김양분
-연세대학교 교육학과 졸업
-연세대학교 대학원 졸업 (교육학 박사)
-본원 학교평가연구본부 연구위원
- ‘정의적 영역 평가의 이론과 실제’,
‘종합생활기록부 도입에 다른 성취수준 평가의 이론과 실제’ 외
1. 들어가는 말
선진 외국에서는 국가 수준의 학교 평가를 도입하여 교육의 질을 향상시키려는 노력을 하고 있다. .. |
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| 아이디어 국가대표 동아리 OOO 운영진으로 활동을 하며 고객의 심리에 대해 다양하게 배웠으나, 201X년 하반기에 심리에 대한 본격적인 공부를 위해 대학원에 진학하기로 결심을 하였습니다.
이유는 상대방의 이야기 중에서 내가 듣고 싶은 이야기 만 들었기 때문이라고 생각합니다.
상담심리대학원에서 수업을 통해 상대방의 언어와 이해를 기반으로 이야기를 해야겠다고 생각한 이후에는 대화의 속도와 언.. |
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경험, 아이디어, 방법, 대학원, 생각, 대한, 통해, 심리, 이다, 문제, 이야기, 글, 대화, 때문, 공학, 배우다, 지원, 늘다, 되어다, 상대방 |
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| 어릴 적 주변 친구들로부터 쓴소리를 들은 경험으로 '역지사지'의 자세를 습관화하게 되었습니다.
스스로만 생각하고 행동했던 부분이 친구들의 마음에 상처를 줄 수 있다는 것을 깨닫게 되었습니다.
또한, 1년간의 영화관 아르바이트 경험을 통해 제가 받고자 하는 서비스를 타인에게 제공하자는 자세로 이를 실천하였습니다.
서비스 정신과 경청의 자세로 고객과 조직원의 마음과 생각을 캐치하여 고객들.. |
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좋다, 더, 보이다, 해주다, 되어다, 팀, 대학원, 서비스, 원, 지원, 자세, 결과물, 위, 생각, 조언, 과제, 자다, 경험, 프로젝트, 통해 |
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루터의 만인사제직론과, 바티칸 II, BEM의 직제론과의 관계성에 대한 연구
장로회신학대학교 신학대학원
신 학 과
박 한 규
루터의 만인사제직론과, 바티칸 II, BEM의
직제론과의 관계성에 대한 연구
지도 현요한 교수
이 논문을 석사학위 논문으로 제출함
1998년 12월 3일
장로회신학대학교 신학대학원
신 학 과
박 한 규
박한규의 석사학위 논문을 인준함
주심
부심
부심
장로회신학대학교 .. |
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| 이는 약학대학 진학 후에도 성실하게 학업에 매진할 수 있는 기본자세의 밑거름이라 생각합니다.
약학대학 진학을 목표로 하였기 때문에 고등학교 2학년 때 이과를 선택하여 학업에 열정과 노력을 쏟게 되었고, 주요 과목인 수학, 과학과목에서 줄곧 상위권에 이름을 올릴 수 있었습니다.
특히, 과학과목 중에서는 화학을 좋아하였는데, 당시 교내에 화학 관련 동아리가 없어서 고등학교 2학년 때 친구들과 .. |
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되어다, 학점, 과목, 대학, 더, a, 받다, 화학, 약학, 설계, 공부, 대한, 이다, 만들다, 학년, 성적, 문장, 위해, 읽다, 진학 |
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