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 문학의 이해 - 문학이란 무엇인가 ( 5Pages )
문학이란 무엇인가 -21세기, 지금의 문학을 정의하다- ‘문학이란 무엇인가’. 이 질문은 고대에서부터 수많은 사람들이 안고 있던 고민이자 주제이다. 그들은 문학을 어떻게 정의해야 하는 것이며, 문학이라 정의 내려진 것이 아닌 것과는 어떤 차이점을 가지는 가를 분명히 하기 위해 상당한 노력을 해 왔다. 그리고 현대에서 문학은 사전에서 ‘사상이나 감정을 언어로 표현한 예술. 또는 그런 작품’이라 ..
리포트 > 사회과학 |
 프로젝트 스펙트럼 ( 16Pages )
프로젝트 스펙트럼 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ개요 ⅰ프로젝트 스펙트럼의 배경 ⅱ프로젝트 스펙트럼의 창시자 ⅲ다중지능이론의 원리 ⅳ다중지능이론의 개요 Ⅱ프로젝트 스펙트럼 활동의 8가지 기능 Ⅲ다중지능이론의 특징 Ⅳ프로젝트 스펙트럼 접근 과정 Ⅴ구성 Ⅵ적용 ⅰ다중지능 이론의 교수방법 ⅱ교육과정
리포트 > 교육학 |
프로젝트 스펙트럼, 프로젝트, 다중지능, 사회복지, 아동복지
 [학습 지도안] 3)국아-우리끼리오손도손-소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기 ( 11Pages )
3)국아-우리끼리오손도손-소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기 국어(듣말)과 교수 - 학습 과정안 단 원 8. 우리끼리 오순도순(1/2) 학습주제 소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기 일 시 장 소 대 상 수 업 자 결재 일/ 수업자 지도교사 부장 교감 교감 교장 초 등 학 교 I. 단원의 개관 (8. 우리끼리 오순도순) 1. 단원의 개관 이 단원은 소리가 동일한 낱말들이 사용되는 현상을 학생들이 사전과 상황을 ..
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 2022년 만4세 5명 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 평가 및 해석 / 자세하고 꽉찬내용의 관찰일지 ( 5Pages )
2022년 만4세 5명 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 평가 및 해석입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰하였고 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 1. 관찰내용 - 일상생활 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 2. 1학기 평가 및 해석 다른 사람의 이야기를 바른 자세로 잘 들을 수 있으며 중간중간 자신의 상태를 표현하기 위해 여러 가지 언어적 표현으로 말하는 ..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 인간행동을 보는 관점 ( 3Pages )
인간행동을 보는 관점 I. 인간행동의 개념과 특성 일반적으로 인간행동은 곁으로 드러난 인간의 신체적 움직임을 말한다. 그러나 심리학에서는 외부로부터 관찰할 수 있는 신체적 행동뿐만 아니라 사고나 인지과정과 같은 정신적 행동까지를 포함한다. 따라서 인간행동은 여러 가지 형태로 나타난다. 즉, 신체적 행동으로는 언어, 표정, 가벼운 손놀림, 일 등을 들 수 있다. 그리고 정신적 행동으로는 느..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천 관계에서 개별화를 위한 사회복지사의 역할과 노력 ( 2Pages )
사회복지실천 관계에서 개별화를 위한 사회복지사의 역할과 노력 개별화를 위하며 사회복지사는 다음과 같은 노력을 해야 한다. 1/ 사회복지사는 인간에 대한 편견이나 선입견으로부터 벗어나야 한다. 사회복지사가 정형화된 고정관념을 강하게 가지고 있을 때 인종, 나이, 학력, 성별, 출신지역, 계층 등이나 알코올문제, 성문제, 가정폭력 및 비행청소년, 동성애자, 미혼모 등의 문제에 대한 편견이나 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [소아치료] 뇌성마비 아동의 의사소통에 관해서 ( 16Pages )
Ⅰ.뇌성마비 아동의 의사소통 문제 1.뇌성마비아동의 의사소통 장애의 요인 뇌성마비아동의 의사소통 장애의 대부분은 운동기능 장애에 의해서 일어난 것으로, 손상부위나 정도에 따라서 의사소통장애 유형이 다양하다. -언어발달지체. 소리이상, 구음이상, 리듬장애, 말하는 태도의 이상, 듣기능력과 명료도, 내언어장애 등이 뇌성마비아동에게 나타나는 의사소통 장애이지만, 이것들이 결합하여 나타나..
리포트 > 의/약학 |
 청각장애의 발생요인 ( 8Pages )
청각장애의 발생요인 Ⅰ. 청각장애의 정의 1. 농(聾)의 정의 내이(內耳)나 제8신경이 사고 혹은 질병으로 손상되어 그 중 하나 혹은 둘 다 선천적으로 완전한 발달을 하지 못했을 때 부분적 청각장애 내지 완전한 농(聾)이 출현한다. 즉 청신경을 따라 전달되는 전기적 자극이 뇌중추에 정상적으로 않은 것을 의미한다. * 소리의 구별 첫째, 선천적이든 후천적이든 소리가 무엇인지를 설명하거나 경험시..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 [유아교육학] 소아정신분열증 ( 12Pages )
소아정신분열증 1. 소아정신분열증이란 소아기 정신분열증은 대개 15세 이하에서 환각, 망상, 언어 등의 증상을 보이는 장애를 말한다. 망상, 환각, 언어의 혼란, 감정표현의 이상 등의 증상 중 2가지 이상이 6개월 이상 지속된다. 정신분열증 중 아동기형은 성인형보다 유전적 침투력이 더 높고 성인형에 비해 그 경과가 심하고 지속적이다. 증상으로 볼때 자아기능의 장애를 보인다. 신체상의 정체감과..
리포트 > 교육학 |
 요가를 통한 인도문화의 이해 ( 7Pages )
인도는 세계의 지붕이라고 불리는 히말라야 산맥을 배경 삼아 삼각형 모양으로 남쪽을 향하여 길게 뻗은 반도 국가이다. 그 곳에는 수많은 종족들이 다양한 언어와 생활 습관을 가지고 살아가고 있다. 백색 인종과 흑색 인종의 피가 섞인 그이들의 모습만큼이나 살아가는 방식도 천태만상이다. 인도는 지구의 지각 변동이 일어났을 때 아프리카 대륙에서 떨어져 나온 일부가 아시아 대륙에 부딪치면서 생겼..
리포트 > 인문/어학 |
 유아기의 인지발달 ( 17Pages )
유아기의 인지발달 유아기의 인지발달 Ⅰ. 피아제의 전조작기 Ⅱ. 지각발달 . Ⅲ. 언어발달 . 여기에서는 유아기의 인지발달에 초점을 두어 피아제의 인지발달단계인 전조각기의 사고의 특징, 지각발달 및 언어발달에 대하여 살펴본다. I. 피아제의 인지발달단계 : 전조작기 전조작기는 2세부터 6, 7세경까지이다. 이 시기를 전조작기라 부르는 이유는 유아가 정신적 표상에 의한 사고를 할 수 있기는 하..
리포트 > 교육학 |
 문학교육의 본질과 지표 ( 4Pages )
문학교육의 본질과 지표 1. 들어가며 문학교육의 본질과 지표는 문학교육이란 무엇인가와 문학교육의 목표, 문학교육 인식의 시대적 변화에 대해서 이야기하는 문제이다. 문학을 알고 그것을 행하는 능력이 증진되고 향상되는 과정이 바로 문학교육이다. 사람이면 누구나 문학 작품을 읽어 이해하고 느끼는가 하면 문학적으로 생각하고 말한다. 사람에 따라 정도의 차이는 있지만, 문학을 이해하고 표현하..
리포트 > 인문/어학 |
 심리 치료 (psychotherapy) ( 4Pages )
심리 치료 (psychotherapy) 제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~! 1. 정의 2. 종류 1) 통찰 치료 2) 행동 치료 3) 생물의학적 치료 3. 시술방법 4. 소요시간 5. 관련치료법 6. 치료질병 2. 종류 현재 심리 치료자들은 매우 다양한 치료 방법을 사용한다. 정서적 지지, 설득, 조건 형성 절차, 이완 훈련, 역할 연기, 약물 치료, 바이오피드백, 집단 치료 등이 있다. 치료 방법의 ..
리포트 > 의/약학 |
심리치료, 통찰치료, 행동치료
 uml조사 ( 8Pages )
8페이지 1. 모델링의 중요성. 2. 모델링 언어가 반드시 포함하여야 하는 것. 3. UML의 기원과 어떻게 UML이 OMG의 표준이 되었는가 4. UML의 목표 5. UML의 범위 6. 개발 프로세스(Development Process)와 UML 6-1. 구성 6-2. 요구분석(Requirment Analysis) 6-3. 분석(Analysis) 6-4. 설계(Design) 6-5. 구현(Implementation) 6-6. 테스트(Test) 7. UML 구성 7-1. Use Case Diagram 7-3...
정보/기술 > 정보통신 |
 보육과정 - 만 3세 일간 계획안 ( 6Pages )
학급명 예쁜반 유아연령 만 3세 지도교사 일시 6월 4일 (수) 수업자 생활주제 동물 주제 여러 가지 동물 소주제 동물원에서 볼 수 있어요! 목표 ․ 동물원 동물에 관심을 가진다. ․ 동물원 동물의 특성과 이름을 안다. 일일시간표 ․ 09:00 ~ 09:50 등원 및 자유선택활동 ․ 09:50 ~ 10:00 정리정돈 및 화장실 다녀오기 ․ 10:00 ~ 10:20 간식 ․ 10:20 ~ 10:30 아침모임 ․ 10:30 ~ 10:50 이야기 나누기 ․ 10:5..
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