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(검색결과 약 3,087개 중 48페이지)
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| 만4세 2학기 부모상담일지 입니다.
유아 한명당 교사종합의견도 첨부되어 있습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
생활습관
식사는 잘하고 음식에 대한 감사함은 느끼나 자신이 좋아하는 나물은 먹지만 입맛에 맞지 않는 것들은 먹지 않는 편이다. 자신이 좋아하는 반찬이 있으면 .. |
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| 11,12월 만0세 관찰일지 8Page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며
총평 포함되어 있습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
11,12월 총평
훌라후프를 준비해 주었더니 훌라후프를 이용하여 기차놀이, 손으로 굴리기, 유모차 놀이 등 다양하게 활동하는 모습을 보여주었다. 게임으로 한 명씩 훌라후프 징검다리를 건너 볼 .. |
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| 만0세 1학기 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고
표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
학기초에는 아장아장 걸어서 놀이터에 안고 다니거나 교사의 손을 잡고 걸었는데 지금은 내리막길도 스스로 걸어가고 평길에서는 달려다닌다. 계단을 .. |
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| 만2세 어린이집 1년 발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,예술활동,사회관계,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 관찰하고 평가한 내용을 상세하게 정리하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
자신의 생각을 문장형으로 또래에 비해 유창하게 표현할 수 있으.. |
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| 만5세 (7세) 1년 관찰일지와 발달종합평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다.
소개글 내용과 목차 등을 잘 확인하시고 구매하시면 좋겠습니다!! ^-^
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 발달종합평가
책을 읽고 글자를 쓰는 것을 즐겨하고 그림 밑에 설명을 붙이는 것을 좋아하지.. |
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| 1학기 만1세 영아 관찰일지 입니다.
기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개부분의 관찰내용과 발달평가를 작성하였습니다.
관찰기간: 3월~8월
1. 관찰내용
- 기본생활습관
- 발달평가
2. 관찰내용
- 신체운동
- 발달평가
3. 관찰내용
- 의사소통
- 발달평가
4. 관찰내용
- 사회관계
- 발달평가
5. 관찰내용
- 예술경험
- 발달평가
6. 관찰내용
- 자연탐구
- 발달평가
OO는.. |
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| 만5세 유아 1년 관찰일지 입니다.
6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 영역별 평가가 기록되어있습니다.
만5세 유아 5명을 대상으로 하였고 표지포함 21페이지로 구성되어있으며 자세하게 기술되어있습니다.
다문화가정 영아도 포함되어 있습니다.
1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
바깥에서 하는.. |
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| 만2세 1학기 3월에서 8월 행동발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하여 작성한 발달평가입니다.
학기 발달평가와 평가제를 준비하시는 분들에게 유용한 자료가 될거라 생각합니다
영아 발달평가
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
다양한 끼적이기 도구로 종이에 표현하여 자신이 그린 그림을 교사와 친구.. |
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| 만1세 영아의 3월부터 8월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 1학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
평가인증 A자료입니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 종합발달평가
OO가 너무 급하게 먹는.. |
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| 1,들어가며
건축이란 인간의 여러 가지 생활을 담기 위한 기술,구조 및 기능을 수단으로 하여 이루어지는 공간예술이다. 건축의 용도는 목적성에 적합하여야 하며, 적절한 재료를 가장 합리적인 형식을 취하여 안전하게 만들어야 한다. 쾌적하고 안전한 생활를 위한 기술적인 전개와 함께, 공간 자체가 예술적인면을 가지는 동시에 창조성의 의미를 부여한다.
이 공간예술을 다루는 작가, 즉 건축가의 입장.. |
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| Report
( 축제의 개념 및 기원과 현재 지역축제 분석 및 개선방안 조사분석 )
목 차
Ⅰ 축제의 개념
Ⅱ 한국 축제의 기원
Ⅲ 현재의 지역축제
Ⅳ 전체적인 축제에 관한 평가와 개선방안
1. 공간배치
2. 프로그램
3. 먹거리
4. 편의시설
5. 접근성
6. 마스코트
7. 연령대
8. 홍보
Ⅴ “일어서는 와불, 얼쑤! 대동세상”
축제를 다녀온후의 생각과, 느낀점
Ⅰ. 축제란
축제는 예술적 요소가 .. |
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| [1] KT G의 사회공헌 이념
(1)
(2) 사회공헌 슬로건
[2] 주요사회공헌 활동
(1) 사회책임사업
비흡연자를 배려하고 선진적 흡연문화 정착을 위한 캠페인
Kt G사업과 관련한 프로그램으로 비흡연자를 배려하고 선진적 흡연문화 정착을 위한 기초질서 공익캠페인과 청소년 흡연예방캠페인, 흡연환경 개선활동 등을 전개하여 국내 선도 담배사업자로서의 사회적 책임을 다하고 있다.
기초질서 공익캠페인
상.. |
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| 경주 남산
천년고도의 영화와 숨결이 어린곳
분 류
산
소 재 지
경상북도 경주시 탑동
답사 포인트
1) 신라시대 불교유적의 보고, 경주 남산의 정보에 대하여 알아본다.
2) 자연과 어우러진 불교조각을 통해 신라 불교예술의 아름다움을 느껴본 다.
3) 수많은 불교조각을 통해 불국토를 이루고자 했던 신라인들의 염원을 느껴본다.
Ⅰ. 서론
527년 법흥왕이 처음으로 불교를 공인한 이후 신라의 문화.. |
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| 판화에 대하여
*판화(Print 또는 Printmaking)를 독자적인 한 예술쟝르로 정의내리게 하는 특징은 그림을 찍는다는 것이다. 이것은 하나의 표면(판)에서 또다른 표면(종이)으로 옮긴다는 의미이다. 따라서 모든 판화들은 어떠한 경우라도 판이라는 매체를 이용하지 않고는 이루어질 수 없는 것이다. 회화나 조각이 작가의 행위에 따르는 직접성의 예술이라고 한다면 판화는 판에 의한 간접성의 예술이라고도.. |
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| 만3세 어린이집 1년 발달평가 입니다.
1학기,2학기 구분한 총평 포함되어 있으며 평가인증A 자료입니다.
만3세 어린이집 1년 발달평가 (1,2학기 총평 포함)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
예의가 바르고 밝은 성격의 OO는, 수줍음이 많으나 새로운 활동에 호기심이 많아 질문을 많이 하고 적극적.. |
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