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(검색결과 약 29,490개 중 49페이지)
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| Ⅰ. 인적자원관리의 정의와 환경요인 및 과제, 기본목표
* 인적자원관리의 정의
인적자원관리는 사회, 조직 및 개인의 목표를 달성하기 위하여 인적자원의 확보, 개발, 보상, 유지, 이직 및 통합을 여러 환경적 조건과 관련하여 계획, 조직, 지휘 및 통제하는 관리체계
* 인적자원관리의 환경요인
- 기업환경을 분류하는 기준은 국제환경과 국내환경이 있으며, 국내환경에서는 외부(거시적) 환경과 내부(.. |
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| 전반적인 의료사회사업
1. 의료사회사업의 개념
의료사회사업이란 사회사업의 한 분야로서 의료시설에서 환자와 그 가족이 가지고 있는 사회적 정신적 문제들에 관심을 가지고 전문직 서비스를 제공하는 영역을 말한다.
Walter A. Friedlander에 의하면 “의료사회사업이란 사회사업의 전문화된 한 분야로서 환자가 가능한 한 보건서비스를 가장 효과적으로 활용할 수 있도록 하기 위한 병원에서나 진.. |
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| 유아기 교육의 중요성을 아동발달의 원리에 근거하여 설명하여 보시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동발달의 원리
2. 유아기 교육의 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
유아기 교육의 중요성을 아동발달의 원리에 근거하여 설명하여 보시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동발달의 원리
인간의 발달현상에는 일반적으로 나타나는 원리가 있는데 이 원리는 일관성있게 이루어진다. 이러한 원리를 따르는 것을 발달의 원리라고 한다. 즉 .. |
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| 사회복지행정론 a+ 평가자료이나
참고자료를 경영, 행정의 자료를 사용하였음으로
타과(경영,행정,사회복지,직업재활 등 대부분의 학과의 행정과목)에서
사용시에도 무난합니다.
1. 학습조직의 등장
2. 학습조직이론과 이론가들
1) 센지의 제5수련
2) 맥길과 슬로컴의 스마트 학습조직
3) 워터맨의 팀경영과 조직학습
4) 말콰드와 레이놀즈의 글로벌 학습조직
5) 김진수와 오정근의 열린학습
6) 삼성경.. |
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| 목표관리의 개념
P.Drucker - 목표관리 시법 (1954)
공동의 목표 확인
설정 목표를 향하여 활동
활동의 결과를 평가
능동주의적 조직운영을 위한 관리기법
자율적이고 재량적인 목적설정
참여의 과정을 통한 관리
과업활동 결과의 평가
목표관리의 의의
결과중심 및 동기부여에 의한 관리기법
자기관리에 의한 개인의 성장과 조직의 발전을 위한 관리방법
조직구성원의 의욕과 능력을 개발하며 팀웍을 증대.. |
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| 목표관리의 개념
P.Drucker - 목표관리 시법 (1954)
공동의 목표 확인
설정 목표를 향하여 활동
활동의 결과를 평가
능동주의적 조직운영을 위한 관리기법
자율적이고 재량적인 목적설정
참여의 과정을 통한 관리
과업활동 결과의 평가
목표관리의 의의
결과중심 및 동기부여에 의한 관리기법
자기관리에 의한 개인의 성장과 조직의 발전을 위한 관리방법
조직구성원의 의욕과 능력을 개발하며 팀웍을 증대.. |
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| 정신보건사회복지의 대상
오늘날 '정신보건'이란 용어는 병리적인 것만을 내포하지 않고 정신장애인의 정서적 안녕(emotional well-being)을 확보하고, 정신장애민의 불안과 정신과적 증상(psychotic symptom)들로부터 자유롭게 만들고, 정신 장애인이 사회에서 정상적으로 생활이 가능토록 돕는 의미로 받아들여지고 있다(Dybwad, 1982: 66).
또한 정신보건이란 용어에는 정신 장애인이 건강한 인간관계를.. |
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| 그 일을 하게 된 이유와 그때 느꼈던 감정, 진행하면서 가장 어려웠던 점과 그것을 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오(1000자 10단락이 내)
개인적으로 더 많은 노력을 기울였던 일과 그때 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오(1000자 10단락이 내)
목표 달성과정에서 아쉬웠던 점이나 그때 느꼈던 자신의 한계는 무엇이고, 이.. |
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내용, 업무, 현장, 생각, 플랜트, 상황, 경험, 팀, 구체, 설계, 받다, 진행, 노력, 과정, 점, 위해, sk, 확인, 사항, 위 |
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| [학교폭력 예방프로그램]국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 작은 힘으로 시작해봐!(사회정신건강연구소)
2. 내가 바로 지킴이(청소년폭력예방재단)
3. 시우보우프로그램(서울대학교 발달심리연구실)
4. 헬핑 프로그램(서울대학교 발달심리연구실)
5. 어울림 프로그램(한국교육개발원)
6. 한 번 더 생각해봐(삼성사회정신건강연구소)
7. 무지개프로그램(청.. |
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| 1. 복리후생의 이해
1. 복리후생(welfare service, fringe benefit, employee benefit and service and service program)이란 조직이 구성원과 그의 가족의 생활수준을 증진시키기 위하여 제공하는 임금 이외의 급여를 총칭하는 것으로 간접보상에 속한다. 복리후생은 조직이 자체의 부담과 책임하에서 마련하는 급여로서 구성원의 노동력 재생산, 즉 노동력의 확보․유지․배양을 원활히 하기 위한 것일 뿐만.. |
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| 사회복지실천이란 이론과목에서 배우셨던 다양한 실천이론을 말하는 것으로써, 한 가지라도 선택하셔서 실천현장에서 적용된 사례가 있으면 그 내용을 작성하시고, 실습 느낀 점을 작성하시면 됩니다. 적용사례가 없을 경우에는 실천이론을 정리하시고 실습현장에 대한 느낀 점을 작성하시면 됩니다.
1. 사회복지실천이론
1) 사례관리
2) 임파워먼트(Empowerment) 모델
2. 현장실습 경험에 대한 생각 및 견.. |
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| 제14장 컴퓨터 소프트웨어와 온라인 서비스
10년 전만 해도 인터넷에 대해 들어보지 못했겠지만 지금 대부분의 학생들이 집이나 학교에서 인터넷을 활용하고 있다.
이제는 학생들조차 교실이나 도서관에서 노트 필기용으로 노트북 컴퓨터를 활용하고 있다.
컴퓨터 기술 발전에 중점을 둔, 소비자형 컴퓨터소프트웨어 사업과 온라인 서비스의 상업적 측면에 대해 검토한다
배경
컴퓨터 관련 매스미.. |
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| 특기·적성교육시 나타나는 문제점과 개선방안
1. 서론
범교과에서의 통일교육
21세기 지식 정보화 사회에서 개인 및 국가 경쟁력의 핵심이자 지식 창출의 원동력이 되는 유능한 인적자원을 개발하기 위해 각자의 소질과 적성에 맞는 분야에 뛰어난 학생, 자신의 잠재능력을 최대한 발휘할 수 있는 학생을 육성하고자 특기·적성교육활동을 도입하였다. 특기·적성교육 활동의 목적은 학생의 소질·적성 계발 .. |
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| 사회보장의 개념
어느 시대 어느 국가나 국민의 복지에 지대한 관심을 가졌으며, 국민의 복지를 보장해주는 사회보장의 궁극적인 목적은 인간다운 생활의 보장에 있다.
인간다운 생활이란 건강한 생활의 보장과 적어도 최저생활수준을 영위할 수 있는 경제생활의 보장을 의미한다.
건강한 생활의 유지와 일정한 소득의 보장은 개인의 사회적 위험이나 요보호 상태로부터 보호한다는 소극적인 의미뿐만 아니.. |
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| [한국사회문제/D형]장애가 왜 장애인만의 문제가 아니며 함께 해결해야할 사회문제인지를 정리한 후에, 한국사회에서 긴급하게 고쳐져야 할 문제점과 그 해결 방안에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 서술
1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다.
2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다.
3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론, 본론, 결론순으로 참고문헌까지 완벽.. |
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