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| [독후감] 사토 마나부의 ‘배움으로부터 도주하는 아이들’를 읽고
저는 일본의 교육학자인 사토 마나부가 쓴 ‘배움으로부터 도주하는 아이들’ 이라는 책을 읽고 책의 전반적인 내용과 내용에 대한 본인의 생각을 정리 해보았습니다.
‘배움으로부터 도주하는 아이들’은 일본의 저명한 교육학자인 사토 마나부가 최근에 나타나고 있는 학생들의 문제는 언론 및 사회풍자에서 만들어지고 있고, 이럴 때일수록 |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
습에서의 자기 결정권 부여에 관한 문제.
초등학교 아동의 자기결정성 동기, 자기조절학습과 학업 성취 간의 관계를 검증하여 교육현장에서 학업성취에 영향을 미치는 요인들을 조사한 결과, 초등학생들의 자기결정성이 높아지는 것은 학업성취에 직접적인 영향을 주기보다는 스스로 학습하려는 자기조절학습을 통.. |
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| 환경오염의 실태와 해결방안
* 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 환경오염의 흐름
2. 우리나라의 환경정책
3. 오염별 원인과 대책
1) 대기오염의 원인과 대책
2) 수질오염의 원인과 대책
3) 쓰레기 문제의 원인과 대책
Ⅲ .결론
Ⅰ.서론
19세기 말에 산업 혁명이 일어나고 과학이 발달하면서 서구의 지식인들은 인류의 앞날을 대단히 낙관적으로 보았다. 이들은 과학과 지식의 발달이 단시일에 진화를 완성시.. |
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| 비행학생의 증가원인을 학교생활 측면에서 진단하고 그 해결방안을 인성교육 차원에서 논술 하기.
비행 학생의 증가원인
① 가족환경
무관심과 공패 가족 결손가정의 환경이 있다.
② 사회 환경
사람을 믿지 않는 풍조, 생명 경시풍조, 사치,낭비와 허영, 권력욕과 물질만능주의는 퇴폐적이고 비리와 폭력 등 비행을 낳고 있다.
③ 교육환경
입시 준비에 치우쳐 입시 과목에 치중하는 교육을 한 결과로 그 많.. |
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| 수능 부정사태와 관련한 도덕불감증에 관한 보고
Ⅰ. 총체적 평가
Ⅱ. 수능부정사태의 원인
1. 황금, 물질 만능주의와 한탕주의
2. 출세 지상주의
3. 결과 우선주의
4. 학력(벌)지상주의와 대학 서열화
5. 잘못된 경쟁문화
6. 도덕적 해이
7. 맬더스적 교육환경
8. 사회적 다양성의 부재
Ⅲ. 수능 부정사태의 분석
1. 전국적 현상
2. 조직적이며 범죄적
3. 교육제도의 실패
4. 도덕성의 실추를 보여주는 우리.. |
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| 테일러의 과학적 관리법에 관한 레포트입니다.
서론
테일러(F . W. Taylor)
과학적 관리의 개념규정
테일러리즘
테일러리즘의 개념과 도입
관리 전략
F . W Taylor의 과학적 관리법
과학적 관리법의 장점과 단점
과학적 관리법의 4대 원칙
참고문헌
그 결과 이러한 과업에 적당한 노무자의 선택 방법과 교육, 훈련방법 등을 고안한다. 더 나아가서 공장 조직을 종래의 직계조직에서 철저한 기능 조.. |
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| 버섯 원균 및 접종원 배양을 위한 기본 기술인
버섯 포자채취 및 조직 분리 실습 자료입니다.
Ⅰ. 실험실습 교육 계획서
1. 실습내용
2. 실습재료
3. 실습방법
Ⅱ. 실험실습 교육 결과보고서
1. 실습준비
(1) 사전 준비 사항
(2) 실습 준비 재료
2. 실습내용
(1) 버섯 포자 채취
(2) 버섯 조직 분리
(3) 버섯 종균 배양 기초 기술(70% 알코올 제조, 살균기 작동 요.. |
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| REPORT
노동경제학
- 정부 부문 -
C O N T E N T S
1. Summary
반복되는 정부의 실패 2
정부 실패의 원인 3
유능한 정부를 위한 제안 7
2. Conservatism
정부부문에 대한 보수주의의 의미 9
右파의 작은정부론 10
큰시장, 작은정부가 시대적 당위 10
3. Progressivism
세계 흐름속에서의 정부의 역할 16
신자유주의 속 진보 16
공기업에 대한 입장 19
4. Conclusion
개방화에 .. |
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| 리딩으로 리드하라를 읽고 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
리딩으로 리드하라
인문고전 독서 교육을 제대로 받으면 누구라도 천재가 될 수 있다. 이 문장이 저자 이지성이 가장 하고 싶은 말일 것이다. 여기서 말하는 '제대로' 에는 일반인의 상상을 초월하는 수준의 독서를 한다는 의.. |
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| 자라는 모습을 가정에
본 통지표는 아동들의 성장 발달과 특성에 따른 전인 교육을 위하여 시험의 결과만으로 평가한 것이 아니라 가정, 학교, 사회 생활 및 학습 활동의 전 과정에서 면접, 관찰하고, 활동한 기능, 태도, 지식, 사고 등을 종합하여 3~6학년은 5단계로 기록하고, 1~2학년은 문장으로 기록하였습니다.
가정통신
구분
부모님께
선생님께
1학기
2학기
확
인
1학기
2학기
담임.. |
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| 1.서론
정부는 올 2007년부터 교원평가제를 부분적으로 실행하려 한다고 한다. 하지만 전교조의 반응은 냉담하기만 하다. 현실적인 평가와 제도 정착 없이 무조건적인 시행은 오히려 부작용만 낳을수 있다는 우려 때문이다. 교육의 질적인 개선은 이루어지지 않고 그저 사교육에만 매달리며 공교육이 나아갈 방향조차 잃어버린 지금 과연 우리가 어떤 선택을 해야 하며 왜 전교조는 정부가 제시한 교육 개.. |
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| 이 자료는 브루너의 지식의 구조론에 대한 주요 내용을 분석, 요약한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 브루너에 대하여
2. 브루너의 지식의 구조론
(1) 주요 개념
(2) 브루너 이론의 원리
(3) 지식의 구조 형성
(3) 지식구조의 성격
(4) 발견학습이란?
3. 브루너의 지적발달 3 단계
(1) 행동적 표현단계
(2) 영상적 표현단계
(3) 상징적 표현단계
4. 브루너의 지식의 구조론과 피.. |
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| 회장님의 글쓰기를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
회장님의 글쓰기
우리나라의 초등학교에서 대학까지 교육과정을 보면 글쓰기에 대한 체계적인 내용은 부족해 보인다. 이는 미국 등 여타 선진국의 교육과는 다른 점이다. 대부분의 사람들 또한 말을 잘하는 것이 경쟁력이라는 생각은 갖고 있지만, 글.. |
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| 테일러의 과학적 관리론(Scientific Management)
19C 후반 산업혁명의 결과로 나타날 생산 능력의 비약적인 발전에 비해 생산을 담당하는 종업원들의 숙련도와 교육 수준은 상대적으로 일천한 상태이었으며 가내수공업적 생산 활동의 상식과 경험 이외에는 효율적인 공장제 대량 생산 활동을 위한 산업적 지식과 능력이 부족한 상태였다.
따라서 비약적으로 발전한 생산 현장에서 경험에 의한 방법들을 고.. |
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| 지역사회 중심의 의료급여 수급자 사례관리
목차
Ⅰ. 의료급여 수급권자 욕구조사
Ⅱ. 사례관리 시범사업 실시 내용
Ⅲ. 사례관리 요원 교육
Ⅳ. 사례관리 대상자 및 사례관리 요원에 대한 설문조사 결과
1. 사례관리 요원의 업무수행 능력
2. 사례관리 요원의 업무만족도
3. 사례관리 대상자 만족도
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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