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 [학습 지도안] 5)도덕-경국대전으로 인해 백성들의 달라진 모습 알기(약안) ( 2Pages )
5)도덕-경국대전으로 인해 백성들의 달라진 모습 알기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/21(1) 사회 3-(2)조선의 문화와 과학의 발달 ▶경국대전으로 인해 백성들의 달라진 모습 알기 조선 전기 국가 기틀을 바로 세우기 위한 ‘경국대전’의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습을 알 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 문제파악 ..
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 [학습 지도안] 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. ( 10Pages )
2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각을 읽을 수 있어요. 일 시 장소 및 대상 2학년 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 단원 : 7.시간 알아보기 2. 단원 개관 측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것으로 바탕으로 ..
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 [교수학습 지도안] 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. ( 10Pages )
2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요. 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각을 읽을 수 있어요. 일 시 장소 및 대상 2학년 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 단원 : 7.시간 알아보기 2. 단원 개관 측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것으로 바탕으로 ..
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 [학습 지도안] 4)수학-분수(2차시)_가분수와 대분수의 개념(약안) ( 2Pages )
4)수학-분수(2차시)_가분수와 대분수의 개념(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 (교시) 교과 단원 (차시) 학습주제 학습 모형 학습목표 수학 6.분수 (2/7차시) 일반 모형 1.가분수와 대분수의 개념을 그림과 식으로 표현할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(♣) 유의점(※) 도입 ▶전시학습 상기 -분수의 용어, 진분수의 개념 발표하기 ▶동기유발 -피자 사진 : 8등분 한 피자를 3조각 먹었는..
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 [학습 지도안] 2)슬생-3.아름다운 우리나라-우리나라를 나타내는 것 ( 13Pages )
2)슬생-3.아름다운 우리나라-우리나라를 나타내는 것 슬기로운 생활 교수․학습 계획안 단원 : 3. 아름다운 우리나라 (2/6) 주제 : 우리나라를 나타내는 것 일 시 장 소 학 반 2학년 발 표 자 Ⅰ. 교수․학습과정안의 설계 1. 수업설계의 배경 가정에서나 학교에서나 자기정체성, 국가정체성 교육이 미흡한 편이다. 학생들과 일반인 등 많은 사람들이 참가하는 행사에서 질서를 지키지 않고 무분별한 ..
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 [교수학습 지도안] 2)슬생-3.아름다운 우리나라-우리나라를 나타내는 것 ( 13Pages )
2)슬생-3.아름다운 우리나라-우리나라를 나타내는 것 슬기로운 생활 교수․학습 계획안 단원 : 3. 아름다운 우리나라 (2/6) 주제 : 우리나라를 나타내는 것 일 시 장 소 학 반 2학년 발 표 자 Ⅰ. 교수․학습과정안의 설계 1. 수업설계의 배경 가정에서나 학교에서나 자기정체성, 국가정체성 교육이 미흡한 편이다. 학생들과 일반인 등 많은 사람들이 참가하는 행사에서 질서를 지키지 않고 무분별한 ..
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 [학습 지도안] 4)수학-소수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하기 ( 10Pages )
4)수학-소수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하기 1. 단원 전개 계획 가. 단원 선정의 배경 이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로 분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하고, 분모가 1000인 분수를 통하여 소수 세 자리 수를 이해하게 한 다음, 이들 소수를 바르게 읽고 쓸 수 있도록 한다. 이때, 소수와 분수의 상호 관계와 100배, 1000배의 관계를..
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 [학습 지도안] 6)영어-My Father Is a Pilot(1차시)(약안) ( 3Pages )
6)영어-My Father Is a Pilot(1차시)(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 학습모형 영어 7. My Father Is a Pilot(1/6) ▶ 직업 묻고 답하기 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) Introduction Develpment Consolidation ■ Motivation T: Let s listen to the song S: (Listen the people song ) ..
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 [학습 지도안] 5)수학-직육면체의 전개도(약안) ( 5Pages )
5)수학-직육면체의 전개도(약안) 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 수학 6.직육면체와 정육면체 직육면체의 전개도 일반 수업 모형 직육면체의 전개도를 그릴 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 문제 파악 ◈ 직육면체의 면을 잘못 이해하는 오류 확인하기 - 상자 모양일 때는 모든 면이 똑바로 보이지 않는다. 한 번에 모든 면을 볼 수 없다. ◈ 학..
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 건강장애학생을 위한 교육적 접근(건강장애아의 교육 및 지도방법) ( 7Pages )
건강장애학생을 위한 교육적 접근(건강장애아의 교육 및 지도방법) 학교 복귀를 위한 건강장애학생의 준비 때문에 건강장애학생을 위한 교육 전달체계 및 건강장애학생의 학습권 보장, 심리정서적 지원을 위한 다음과 같은 교육지원이 실시되어야 한다. 그림] 건강 장애 학생을 위한 교육 전달체계 건강장애학생, 또래, 교사 등이 협력하여 학생의 학교 복귀를 계획하고 준비한다면 건강장애학생들의 학교 ..
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건강, 학교, 학생, 장애, 교육, 병원, 대한, 교사, , 지원, 학급, 계획, 관리, 개별, 치료, 학습, 복귀, 받다, , 장기
 [학습 지도안] 5)수학- 평행사변형 그리기 ( 3Pages )
5)수학- 평행사변형 그리기 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/17(3) 수학 7. 평면도형의 넓이 ▶ 평행사변형 그리기 넓이가 같은 서로 다른 모양의 평행사변형을 그릴 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 문제파악 학습목표확인 ◈ 동기유발 T: 지난 시간에 평행사변형 넓이 구하는 방법을 배웠죠 그래서 선생님이 평행사변형 몇 개를 준비해..
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 대국작 교원평가제 수정본 (2) ( 35Pages )
교원평가제 찬성 1. 교원평가제 정의 및 도입배경 2. 교원평가제 평가영역 및 방법 3. 교원평가 설문지 예시 →(초,중,고등학생, 학부모용) 4. 교원 평가 시범시행 사례 5. 교원평가제 해외 사례 6. 교원평가제 찬성 7. 교원 평가제 문제점과 해결책 8. 교원 평가제 2101년 현재 변경된 사항들 9. 자료 출처 및 역할분담 목차 학교 내의 교원들을 학교장과 교감, 동료 교사, 학생, 학부모가 평가..
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 [학습 지도안] 6)체육-건강활동-협응성 기르기(약안) ( 3Pages )
6)체육-건강활동-협응성 기르기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 체육 1. 체력증진 협응성 협응성의 뜻을 알고 협응성 향상을 위한 활동을 익힐 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 도입 전개 정리 ■ 준비운동하기 T: 간단한 스트레칭을 하겠습니다. S: (손목, 발목 등을 간단하게 스트레칭한다.) T: 몸풀기 게임을 하겠습니다. 게임..
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 [학습 지도안] 5)사회-유교 국가로서의 조선(약안) ( 4Pages )
5)사회-유교 국가로서의 조선(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 6/13(4) 사회 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 유교 국가로서의 조선 사료학습모형 한양의 모습을 탐구하여 조선의 유교 국가적 특징을 찾을 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 문제 설정 ◈ 숭례문의 역사 및 화재사건 상기하기 - 동영상을 보며 숭례문에 대하..
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 [교육과정론] 교육과정의 개발 ( 7Pages )
[교육과정론] 교육과정의 개발 1. 개요 좋은 교육과정 체제는 자체의 자기 교정력을 갖는 교육과정이어서 스스로 진화, 성장, 발전하는 교육과정을 낳는 체제라고 할 수 있다. 바빝와 타일러 이후 교사수준, 학교수준, 학교구수준, 지역과 국가수준 등 수많은 교육과정이 개발되어 왔다. 여기서는 타일러의 합리적 교육과정 개발, 워커의 실제적 교육과정 개발, 아이즈너의 예술적 교육과정 개발 등 주요한..
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