전체 (검색결과 약 19,551개 중 49페이지)

 재입학사유서 ( 1Pages )
대학: 학과(부): 학번: 성명: 주민등록번호: □ 학업을 중단하게 된 사유: □ 재입학 사유: □ 재입학에 임하는 각오: □ 최종 재학 학년: 년월일 위원인: (인) 위의 사항을 확인 함. 대학 학부(과)장: (인) 재입학사유서 대학교 총장 귀하
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 자기소개서 학업계획서 [지원동기와 노력과정] ( 2Pages )
경제학이라는 학문에 대해 처음 조우한 것은 '경제학 콘서트'라는 책을 통해서였습니다. 책에서는 우리 사회의 다양한 현상을 경제학적으로 쉽게 풀어 설명을 해주고 있었기에 경제학이라는 학문에 대해 친숙함을 갖게 된 계기였습니다. 경제학만큼 사회현상을 설명해주는 데 도움을 주는 학문은 없다고 생각합니다. 책에서는 우리 사회의 다양한 현상을 경제학적으로 쉽게 풀어 설명을 해주고 있었기에 경..
서식 > 자기소개서 |
경제학, 학문, 문제, 이다, 되어다, 경제, 공부, 다양하다, 노력, 해결, 설명, 해주다, , 효율, 통해, 관련, , 우리나라, 사회, 부분
 학교의 의미와 기능(물리적, 심리적 환경) ( 8Pages )
학교의 의미와 기능(물리적, 심리적 환경) 목차 * 학교의 의미와 기능 Ⅰ. 물리적 환경 1. 학교의 규모 2. 학교시설 Ⅱ. 심리적 환경 1. 교사와의 관계 2. 친구와의 관계 3. 학업에 대한 동기 4. 학교의 분위기 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 이란어과 중동 관련 학과 자기소개서 학업계획서 지원동기 및 노력 ( 2Pages )
현재 아랍어(이란어)에 대한 학습열망도 큰 것이 사실이지만, 영어공부가 기본적으로 뒷 받침이 되어야 한다는 일전에 읽은 외국어 관련 교육 방법 교재의 조언에 따라 영어공부에 도 전력을 다하고 있습니다. 영어공부는 타 외국어 공부의 기초가 된다고 생각합니다. 편향된 과목 공부는 위험하지만 영어공부만큼은 제가 좋아하는 과목이기에 매일 영어 기사를 접하며 영어독해 능력 향상을 위해 노력하고 ..
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중동, 공부, 영어, 지역, 과목, 되어다, 이란어, 아랍어, 대한, 외국어, 가지, 우리나라, 어떻다, 노력, 현재, 열망, 싶다, 흥미, 문화, 통해
 청소년기의 특징 ( 9Pages )
청소년기의 특징에 대한 레포트 자료입니다. CONTENT 청소년기의 특징 I. 급격한 신체변화 및 성적욕구 관심의 증가 II. 과도한 학업의 부담 III. 심리적 독립욕구의 증대 IV. 인간관계의 확대 V. 자아정체감 형성을 위한 노력 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 아동청소년 정신건강(부모와애착, 학교폭력, 불안, 학업스트레스) 보고서 ( 30Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 제 1 절 1. 아동․청소년기의 개념 2. 아동․청소년기의 특징 제 2 절 1. 아동․청소년 정신건강의 현황 2. 아동․청소년 정신건강에 미치는 요인 1) 아동․청소년과 부모의 애착관계 2) 학교 폭력 3) 불안 4) 학업 스트레스 Ⅲ. 결론 1. 정부..
리포트 > 교육학 |
아동청소년, 아동청소년정신건강, 아동정신건강, 청소년정신건강, 학업스트레스, 불안, 학교폭력, 정신건강론아동청소년
 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년을 위한 복지정책 ( 19Pages )
목 차 Ⅰ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년의 개념 Ⅱ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년의 원인 Ⅲ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년의 유형 Ⅳ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년의 문제 Ⅴ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년 사례 Ⅵ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년을 위한 복지정책 Ⅶ. 학교중도탈락, 가출, 비행 청소년을 위한 복지실천 Ⅰ. 학교중도탈락, 가출, 비행청소년의 개념 1. 학교중도..
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사회과학
 장학생추천서 ( 1Pages )
장학생 추천서 장학금 종류 장학금 소속 (계열/학과/전공) 학번 학년 학년 성명 생년월일 년월일 위 학생은 학업태도가 성실하고 품행이 단정할 뿐 아니라 모든 자격요건을 갖추었다고 판단되는바 이에 () 장학생으로 추천합니다. 20 년월일 계열부장/학과장 성명 ○○대학장 귀하
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 학교중도탈락청소년대안학교 ( 40Pages )
◯ 학교중도탈락청소년, 대안학교 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ◯ 학교중도탈락청소년, 대안학교 1. 학교중도탈락 청소년의 개념과 유형 1) 학교중도탈락의 개념 2) 학교중도탈락의 유형 2. 학교중도탈락 청소년의 원인 1) 청소년 관련 2) 가정 관련 3) 또래 관련 4) 학교 관련 5) 지역사회 관련 3. 학교중도탈락 청소년의..
리포트 > 사회과학 |
 국어과_학습_부진아_지도_방법 ( 10Pages )
국어과 학습 부진아 지도 방법 - 교과 교육론 - Ⅰ머리말 국어과는 언어사용 능력을 길러주는 교과이다. 그러므로 국어과 학습 부진아 지도는 중요한 의미를 갖는다. 많은 연구자들이 국어과 학습 부진에 관심을 갖는 것에 비해 의미 있는 성과를 거두지 못하고 있는 것이 사실이다. 국어과 학습 부진아 지도가 소극적으로 이루어질 수밖에 없는 이유는 여러 가지가 있겠지만, 본고는 읽기와 쓰기를 중심으..
리포트 > 교육학 |
 스트레스의 개념을 정리해 보고 내가 지금 처한 상황(가정, 직장, 학업등)에서의 스트레스 중 순기능적 스트레스와 역기능적 스트레스를 열거해보고 스트레스 상황에서 내가 사용하는 방어기제에 대하여 논하시오. ( 5Pages )
정신건강론 주제: 스트레스의 개념을 정리해 보고 내가 지금 처한 상황(가정, 직장, 학업등)에서의 스트레스 중 순기능적 스트레스와 역기능적 스트레스를 열거해보고 스트레스 상황에서 내가 사용하는 방어기제에 대하여 논하시오. *채점포인트: ● 스트레스의 개념이 제시되었는지 여부 ● 순기능적 스트레스와 역기능적 스트레스, 방어기제가 모두 작성 되었는지 여부 ● 참고문헌이 제시되었는지 여부 ● 서..
리포트 > 사회과학 |
스트레스의 역사와 의미, 순기능적 스트레스, 역기능적 스트레스, 방어기제
 학습장애의 개념(정의), 학습장애아동의 특징 ( 3Pages )
학습장애의 개념(정의), 학습장애아동의 특징 I. 학습장애란? 부모들 가운데는 자녀의 학업 성적 부진의 문제로 고민하는 사람이 많을 것이다. 학업 부진의 배경에는 학습 의욕의 저하, 불안이나 긴장감 등의 정서적 불안, 자신감의 상실, 학습 이외의 것에 대한 관심이나 흥미 등, 대개 심리적 장애나 환경적인 요인이 많은 것이 일반적이다. 그러나 이런 이유가 아닌, 뇌의 구조적, 기능적 장애에 의한 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기의 부모역할 ( 5Pages )
청소년기의 부모역할 목차 * 청소년기의 부모역할 Ⅰ. 정체감형성 조력자의 역할 Ⅱ. 상담자의 역할 Ⅲ. 학업 및 진로지도자의 역할 Ⅳ. 갈등조정자의 역할 Ⅴ. 성적 성숙에 대한 수용자의 역할 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 탈북자 새터민 가정 아동 청소년의 학업지원 프로그램 ( 9Pages )
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 월평균 200명 이상 늘어나는 추세를 감안하면 그 수는 꾸준히 증가할 전망이다. 2009년 한 해에만 남한에 입국한 탈북자는 2천927명이고 2010년에는 다소 줄었지만 2천 명을 넘었다. 매월 탈북자 수 백명, 매년 수 천명이 국내로 들어와 정착하는 시대가 됐다. 특히 여성 탈북자 비율이 2000년까진 절반에 미달했지만 2..
리포트 > 교육학 |
다문화, 국제결혼, 새터민, 탈북자. 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지
 탈학교청소년 ( 8Pages )
○ 우리조가 생각한 탈학교 청소년 Ⅰ.서론 1. 학교와 청소년 1) 학교와 학교를 떠나는 청소년 2) 학교 거부와 관련된 용어 Ⅱ. 본론 2. 탈학교 청소년의 발생원인 및 특성 1) 탈학교 청소년 발생원인 2) 탈학교 청소년의 특성 3. 탈학교 청소년의 실태 4. 탈학교 청소년의 문제 Ⅲ. 결론 5. 탈학교 청소년의 대책 1) 학업 중단 청소년 지원 시설과 프로그램의 확대 Ⅳ. 참고자료 ○ 우리조가 생각..
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