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(검색결과 약 4,953개 중 49페이지)
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| ‘왜 인간인가’ 라는 책을 읽기 전에 제목에서부터 내가 가지고 있었던 끝없는 물음들 중 가장 어렵고 답이 안 나오는 물음이었다. 많은 사람들이 자신이 인간임을 지각하고 있지만 정작 왜 인간인지는 진지하게 고민을 하지 않는 것 같다. 물론 꼭 고민해야 하는 이유도 없지만 그래도 고차원적인 사고에 다가가기 위해 ‘왜 인간인가’ 라는 논제는 반드시 한 번 쯤은 고민해야 할 문제가 아닌가 생각하게 된.. |
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| 1년만 미쳐라를 읽고 작성한 독후감입니다.
오랜만에 서점을 찾았다. 자기 계발 코너에 제목이 눈에 띄는 책이 보였다. 그 책이 바로 ‘1년만 미쳐라’ 이다. 처음에는 책 제목이 자극적이고 저자가 일부러 눈에 띄는 제목을 지은 것처럼 보여서 약간의 거부감이 들었다. 하지만 눈에 띄는 이 책을 그냥 지나칠 수 없었다. 도대체 무엇을 어떻게 1년 동안이나 미쳐야 될까라는 호기심이 발동한 것이다. 결국 .. |
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| [독후감] 마이클 샌댈의 ‘정의란 무엇인가’를 읽고
우리 사회가 정의에 대한 갈망이 커져서 그런지 마이클 샌댈의 ‘정의란 무엇인가’가 큰 인기를 끌었다. 나또한 도대체 정의는 무엇일까, 그리고 그 정의를 어떻게 간호윤리에 적용할 수 있을까라는 물음을 가진채 이 책을 읽기 시작하였다. 이책은 일상 생활에서 겪을 수 있는 정의에 대한 딜레마를 제시하면서 과거에 제시 되었던 정의에 대한 여러가지.. |
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| 「아들 일어나다」를 읽고..
유아특수교육 시간에 「deeps」, 「오체불만족」 등의 장애와 관련된 책을 읽어보라는 교수님의 말씀에 도서관에 가서 책을 찾았다. 나는 과제가 나오기 전부터 「오체불만족」을 읽어보고 싶었기 때문에 「오체불만족」이란 책을 찾았는데 벌써 대출된 후였다. 그래서 할 수 없이 장애에 관련된 다른 서적들을 찾다가 발견하게 된 책이 「아들 일어나다」라는 책이었다.
이 .. |
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< 사회 문화적 관점의 미술교육 - 학문 기초 미술 교육 >
1. 배경
사람들은 경쟁이 점차로 치열해지는 세계속에서 살아가야 하므로, 학교는 아동에게 극심한 경쟁사회에 대비하도록 가르친다. 학교의 교육 프로그램은 교육에 있어 기본적인것 (읽기, 쓰기, 셈하기 등)을 강조하므로, 기본적이지 못한 것은 부수적안 것 혹은 장식품 정도로 간주되거나, 좋긴 하지만 필수적이지는 않은 것으로 간주된다. .. |
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| 『고전읽기』독후감을 위해 주어진 세 권의 책(톨스토이의 ‘인생론’ , 다윈의 ‘종의 기원’ , 이은성의 ‘소설 동의보감’) 중에서 특별히 눈에 들어오는 책이 이은성의 ‘소설 동의보감’이었다. 왜였을까 조금의 망설임도 없이 이 책을 선택한 이유가.
생각해보면 동의보감(이은성의 ‘소설 동의보감’)은 꽤 인연이 있는 듯 싶다. 어느덧 이 책을 접한 것이 4번이나 되기 때문이다. 어렸을 적에는 마냥 재미있 |
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| 6)수학-비율그래프-원그래프 그리기
수학과 교수 - 학습 과정안
단 원
6. 비율그래프
학습주제
원그래프 그리기
일 시
장 소
대 상
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원명 : 6. 비율그래프
2. 단원의 개관
이 단원에서는 5학년 때까지 공부했던 막대그래프나 꺾은선 그래프 또는 그림그래프로는 전체와 부분 사이의 관계를 비율로 비교하기가 곤.. |
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| 문법 교육에 있어 정의적 학습의 필요성
서론
글쓰기 교육은 국어 교육에서 큰 비중을 차지하는 교육 중 하나다. 특히 입시위주의 우리나라 교육에서는 학생들의 능력 평가 중 하나로 논술평가를 실시하고 있다. 따라서 학교에서는 글쓰기 교육을 강조하고, 수행평가 영역에도 그 범위를 증대시키고 있다. 하지만 글쓰기 교육은 읽기, 말하기, 듣기보다 시간이 많이 교육시간이 많이 필요하며, 막상 교육.. |
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| 유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오에 대한 레포트
유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오
목차
유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오
#1 유아기 각 발달단계별 부모의 역할
I. 신체발달 부모역할
II. 인지발달과 부모역할
III. 언어발달과 부모역할
1. 말하기 지도
2. 듣기 지도
3. 읽기 지도
4. 쓰기 .. |
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| ... ‘진화하는 진화론’, 처음 이 책의 제목을 들었을 때 내가 떠올린 것은 중고등학교시절 생물 수업시간에 지겹게도 많이 보았던 다윈의 ‘종의 기원’이었다. 진화론은 다윈이 제안했고 종교사상이 지배하고 있던 당시 사회에서는 맹렬한 비판을 받았었다. 진화론은 인간이 유인원에서 출발하여 지금까지 자연에 적응해가면서 점차 진화하여 현재의 인간의 모습을 띄게 된 것이라고 했었다. 그리고 그것을 .. |
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| 마태복음서를 어떻게 읽을 것인가
)
서설(序說)
우리는 오늘의 논의를 통해서 마태복음서의 새로운 읽기의 지향점과 마태복음서의 저작 목적, 그리고 마태복음서의 주제와 마태복음서의 사회사 등을 살펴보고 난 후 본문의 주석을 시도하여 바른 선포를 모색한다. 이미 많은 학습과 독서 그리고 본문의 선포를 통해서 과분한 지식을 획득한 목회자들의 형편에서 이런 주제들을 굳이 다시 논의할 필요가 있.. |
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| 독후감쓰기
유전자혁명 (무라카미 카즈오 지음)
독후감을 쓰기에 앞서, 지금까지 내 자신이 편독을 해왔다는 사실에 반성을 해본다. 읽기 쉬운 소설을 주로 읽어왔기 때문에 과학 관련 서적은 거의 읽지 않았지만 이번에 접하게 된 책을 읽으면서 여러 가지를 깨닫게 되었다. 꼭 주인공이 없어도, 이야기가 없어도, 충분히 흥미 있게 처음부터 끝까지 집중해서 읽을 수 있는 책이 있었던 것이다. 과학 관.. |
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| 우리들의 일그러진 영웅을 읽고
초등학교 시절, 삼촌이 사다주신 이문열 소설집에서 처음 만난 우리의 영웅, 아니 그들의 영웅. 그때야 내용 위주로만 읽었을 뿐 그 내면적 의미는 생각하지 않았었다. 그래서 그냥 또래의 이야기라 그런지 재미있게 읽기도 했고, 나 또한 전학 직후 적응이 힘든 시기라 병태에게 공감하며 읽었던 소설이었다. 그때에는 드러나는 내용만으로 선생님이 나쁘니, 석대가 나쁜 .. |
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| 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요.
수학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
7. 시간 알아보기
주 제
시각을 읽을 수 있어요.
일 시
장소 및 대상
2학년
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
초 등 학 교
1. 단원 : 7.시간 알아보기
2. 단원 개관
측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것으로 바탕으로 .. |
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| 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요.
수학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
7. 시간 알아보기
주 제
시각을 읽을 수 있어요.
일 시
장소 및 대상
2학년
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
초 등 학 교
1. 단원 : 7.시간 알아보기
2. 단원 개관
측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것으로 바탕으로 .. |
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