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(검색결과 약 78,763개 중 49페이지)
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| 보행기능의 분석과 평가
보행은 신체 각부의 복합적인 운동 현상의 하나로 신체 각부의 운동이 정상 범위 내에서 일어나는 정상 보행과 보행의 구성 요소 중 어느 하나 혹은 둘 이상의 요소가 본래의 기능을 발휘하지 못하는 비정상 보행으로 크게 나눌 수 있다.
정상 보행을 연구하는 것은 비정상 보행을 평가하는데 직접적인 지식을 제공할 뿐만 아니라 치료에 있어서도 많은 도움을 주게 되며 비정상 .. |
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| 노년기(老年期)
노년기는 65세 이상으로 신체적 노화현상이 나타나고 감각기능이 쇠퇴하는 시기.
기억력감퇴, 학습과 문제해결에 느린 반응, 성격변화, 배우자의 죽음, 은퇴 후 생활에 적응
1. 신체변화
1) 신체적 노화
- 연령이 증가하면서 나타나는 신체적 쇠퇴현상.
- 신체외부의 변화- 피부는 더욱 건조. 주름생김, 탄력성감소, 노인성반점,
- 모발색- 엷어지고 가늘어지고 머리카락이 많이 빠지고 .. |
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| 청소년기의 정신건강
1. 청소년기의 정의
청소년기란 대개 사춘기로부터 시작해서 성인이 됨으로써 끝난다고 볼 수 있다. 우리나라의 경우 12세에서 18세정도로, 중.고등학교 시기를 청소년기로 보면 적당할 것으로 보인다. 흔히 질풍과 노도의 시기, 반항의 시기라고 알려져 있으나, 최근 ‘정체성의 확립과 정체성의 혼란사이에서 갈등하는 시기’로 설명하는 경우가 많다. 즉 급격한 자신의 변화를 .. |
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| 갱년기의 증상
갱년기(climacterium)는 생식능력이 상실되는 것을 일컫는다. 여성은 난소에서 생성되는 호르몬이 감소되어 월경주기가 영구히 끝날 때 생식능력도 상실되기 때문에 폐경기(menopause)는 곧 갱년기를 의미한다. 여성의 폐경은 대개 45~55세 사이에 오며, 갑자기 온다기보다 월경주기가 불규칙해지다가 찾아온다. 남성 갱년기는 40-50대 사이의 노화 현상으로 남성 호르몬의 감소로 인하여 중.. |
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| 인간의 발달시기 중에서도 청소년기와 장년기를 선정하여 각 발달시기에 발현되는 신체적, 심리적, 행동적 특징에 대해 살펴보시오에 대한 레포트
인간의 발달시기 중에서도 청소년기와 장년기를 선정하여 각 발달시기에 발현되는 신체적, 심리적, 행동적 특징에 대해 살펴보시오
목차
인간의 발달시기 중에서도 청소년기와 장년기를 선정하여 각 발달시기에 발현되는 신체적, 심리적, 행동적 특징에 대해.. |
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| 핵가족화와 가족구조의 변화
전통사회에서 노인은 가족에서 가장 중요한 위치에 있었으며 집단의 연장자로서 경제적 ․신체적 ․정서적 보호를 받으며 대우를 받으면서 살아왔다. 그러나 산업화에 따른 사회경제적 발전 속에서 효에 대한 전통적 가치관과 가족주의 가치관의 변화는 노인의 경제적 ․사회심리적인 지위와 역할에 많은 변화를 초래하였으며 이는 노인의 동거와 부양, 그리고 별거에 따른 문제들.. |
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| 태아발달에 영향을 미치는 요인
I. 유전적 요인
태아는 세상에 나오기까지 모체로부터 생물학적 요인과환경적 요인의 영향을 받는다. 태아는 부모에게서 물려받은 유전인자로 인해 신체적 성장을 비롯한 인간의 다양한 특징, 즉 운동신경의 발달, 연령에 따른 지적 능력의 변화, 신체적 성숙의 시기, 기질적인 특성 등에서 영향을 받는다. 이 중 어떤 유전인자는 개개인의 성장률을 차별화시키지만, 때로.. |
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| 중년기의 심리적 특징(인지기능의 변화, 심리적 위기)
I. 인지기능의 변화
중년기의 인지기능은 신체기능의 위축에 따라 인지능력이 전반적으로 감소하기 시작한다는 의견이 있는 반면에, 오히려 특정 측면에서 인지능력이 강화된다는 상반된 의견도 있다. 예컨대, 이해 및 통합 기능은 중년기에 최고조에 달해 새로운 기술을 지속적으로 학습하고, 이미 알고 있는 것을 이용해서 '실제적인 문제해결능력'.. |
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| 강화이론) 학습과정과 행동수정
목차
* 강화이론) 학습과 행동수정
Ⅰ. 학습과정
1. 고전적 조건화
2. 작동적 조건화
Ⅱ. 행동수정: 강화의 유형과 부여방법
1. 강화의 유형
2. 강화계획
강화이론) 학습과 행동수정
I. 학습과정(Learning Process)
행동주의 학자들(Behaviorists)은 욕구, 개성, 인식, 가치관, 자아 등은 관찰이나 측정이 불가능한 블랙박스와 같은 개념들로 엄격한 의미에서 과.. |
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| [노년기 발달특성 및 발달과업] 노년기 신체발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징, 노년기 발달과제에 대한 레포트 자료입니다.
[노년기 발달특성 및 발달과업] 노년기 신체발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징, 노년기 발달과제
목차
노년기 발달특성 및 발달과업
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 감각기능의 변화
2. 정신기능
3. 성격 변화
III. 사회적 발달
IV. 발달과업
1. 노년.. |
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| 노인의 안전을 위협하는 요인에 대한 레포트 자료.
노인의 안전을 위협하는 요인
목차
노인의 안전을 위협하는 요인
I. 신체적 요인
1. 시력 및 시야
2. 청력
3. 후각
4. 근골격계 변화
5. 생리적인 변화
6. 노인 사망의 주요 원인이 되는 질환
7. 노인의 일상생활 능력을 손상시키는 만성 질환
8. 정신건강
9. 기능장애
10. 신경 및 인지적인 변화
11. 만성 질환의 증가
II. 심리/사회적.. |
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| (정신건강론) 초기성인기, 성년기, 중년기의 발달 및 정신장애 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
I. 초기 성인기
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
4. 사회복지실천에서의 관심영역
II. 성년기
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
4. 사회복지실천에서의 관심영역
III. 중년기
1. 중년기(中.. |
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| [성인초기 발달특징] 성인 초기의 심리사회적 발달과업, 성인초기 신체발달 및 인지발달, 사회복지실천 과제에 대한 레포트 자료입니다.
성인초기 발달특징(성인 초기의 심리사회적 발달과업, 성인초기 신체발달 및 인지발달, 사회복지실천 과제)
목차
성인 초기(25-39세) 발달과업 및 특징
I. 신체적 변화
II. 인지적 변화
III. 심리사회적 발달과업
1. 결혼
1) 배우자 선택 시 고려사항
2) 결혼.. |
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| 중장년기 발달의 사회복지실천 개입방안(적용)
첫째, 중 ․ 장년기에 이르게 되면 신체구조의 변화와 신체기능의 저하로 성인병에 걸릴 위험성이 증가한다. 따라서 사회복지기관에서는 성인병 예방을 위한 건강교육이나 건강상담 프로그램을 시행하고, 건강관리와 유지를 위한 운동시설을 설치하여 지역주민에게 개방할 필요가 있다. 그리고 중 ․ 장년기 갱년기로 인해 나타나는 신체적 변화에 적절히 적응.. |
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| 성인전기, 성인중기, 성인후기의 각각 단계별 핵심적 발달과업에 대해서 제시하고 그 이유에 대하여 논하시오에 대한 레포트
성인전기, 성인중기, 성인후기의 각각 단계별 핵심적 발달과업에 대해서 제시하고 그 이유에 대하여 논하시오.
목차
성인전기, 성인중기, 성인후기의 각각 단계별 핵심적 발달과업에 대해서 제시하고 그 이유에 대하여 논하시오.
#1 성인초기 발달
I. 신체와 지적 기능의 변화.. |
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