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(검색결과 약 4,405개 중 49페이지)
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| <세상에서 가장 쉬운 통계학입문> 독후감에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
학창시절 수학시간에 유독 통계와 확률에 대해서 지겨워했던 기억이 난다. 이후에 생활 속에서는 살짝 접했을뿐 통계학이나 통계법칙에 대해서 논하거나 활용할 일은 없었다. 하지만, 성인이 되고나서 업무적인 경우나 개인적인 경우로 통계가 .. |
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중소․벤처기업 창업자금 지원 추천서
1. 창업자의 인적사항
성명
주민등록번호
주소
☎(), FAX( )
학력
기간
학교명
전공
수학상태
(졸업,수료,중퇴)
비고
(취득학위 등)
～
～
～
경력
근무기간
근무처
담당업무
(최종직위)
근무처명
주요생산품
전화번호
～
～
～
.... |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 /1 page
제목
입시학원 운영자가 수험생들을 격려
요약
- 입시학원 운영자가 수험생들을 격려하는 경우의 글입니다.
내용
고3 수험생 여러분들.
안녕하십니까, ○○학원 원장 ○○○입니다.
○○○○년도 수학능력시험이 ○○○일 앞으로 다가왔습니다. 모두들 많이 초조해 하시리라 생각됩니다. 그러나 그럴수록 더욱 더 마음을 가다듬고 학업에 |
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| 중학교 시험 안내
시험일자 : 200 년월일( 요일)
시험시간 :시~ 오후 시까지
시험과목 : 국어, 수학, 사회, 과학 6학년 전 학기
준비물 : 수성 싸인펜, 연습장, 연필3자루, 칼, 지우개
시험장소 : 00 중학교
시험장소 이동 방법 :00초등학교버스 이용
※월일 아침 시 분까지 00초등학교로 오면 학교버스로 00 중학교까지 태워다 줌 |
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| 6)도덕-바람직한 통일의 과정(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/9(4)
도덕
5. 통일 한국을 향하여
바람직한
통일의 과정
통일의 이루어야 하는 까닭과 바람직한 통일의 과정 및 방법에 대해 안다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(▷) 및 유의점(▶)
도입
전개
정리
■ 동기유발
T: 안경 쓴 친구를 화나게 하려면 어떻게 해야 할까요
T: 교생 선생님과 친해지려.. |
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| 리만 가설에 관하여
1. 머리말
소수는 수 중에서 가장 기본이 되는 수이다. 소수로써 거의 모든 수를 설명할 수 있기 때문이다. 오래 전부터 위대한 수학자들은 소수의 신비와 분포에 관하여 연구하여 왔다.
1859년에 리만1)1) Georg Friedrich Bernhard Riemann (1826～1866)
은 베를린 학술원의 회원으로 선정되었다. 베를린 학술원의 헌장에 의하면, 새로이 선출된 회원은 반드시 최근의 연구업적을 보.. |
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| 리만 가설에 관하여
1. 머리말
소수는 수 중에서 가장 기본이 되는 수이다. 소수로써 거의 모든 수를 설명할 수 있기 때문이다. 오래 전부터 위대한 수학자들은 소수의 신비와 분포에 관하여 연구하여 왔다.
1859년에 리만1)1) Georg Friedrich Bernhard Riemann (1826～1866)
은 베를린 학술원의 회원으로 선정되었다. 베를린 학술원의 헌장에 의하면, 새로이 선출된 회원은 반드시 최근의 연구업적을 보.. |
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| 반힐의 기하학적 사고
Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
1.개요 :
프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴.. |
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| http://user.chollian.net/~bypark/bertrand.html
『수학원리』의 목적은 모든 순수 수학은 순전히 논리적 전제들로부터 도출해 낼 수 있으며 오로지 논리적인 언어만을 가지고 정의할 수 있는 개념만을 사용한다는 것을 보이려는 것이다. 아마도 이 과정에서 가장 중요한 사건의 하나는 이른바 러셀의 패러독스 (Russell s Paradox)라고 하는 역리를 발견한 것일텐데, 러셀이 1901년 이 역리를 발견했을 때.. |
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| 가드너의 다중지능이론에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
가드너의 다중지능이론
I. 다중지능의 유형
1. 논리-수학 지능
2. 언어 지능
3. 음악 지능
4. 신체운동 지능
5. 시각공간 지능
6. 대인관계 지능
7. 자기이해 지능
8. 자연탐구 지능
9. 실존 지능
II. 다중지능 측정방법
III. 다중지능의 활용
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 반힐의 기하학적 사고
Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
1.개요 :
프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴.. |
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| 가족사항친가
관계
주민등록번호
성명
연령
수학정도
직장 및 직위
거주지
처가
북한및 해외
거주가족
교우
보증인
기간( 부터 ∼ 까지 )
여행국
여행목적
체류지
..∼..
..∼..
..∼..
8.15 이후
거주지
기간( 부터 ∼ 까지 )
거주지
..∼..
..∼..
..∼..
..∼..
..∼..
..∼..
이 진술내용은 진실과 틀림없으며 허위사실이 있으며 이로 인하여 발생하는 어떠한 책임도 감수할 것을 서약한다.
좌무인
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| [몬테소리 프로그램] 유아교육-몬테소리의 개념과 정의 및 교육목표
목차
* 몬테소리 프로그램
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주요개념
1) 민감기
2) 흡수정신
3) 정상화
2. 교육과정
1) 교육목표
2) 교육내용
(1) 일상생활 영역
(2) 감각교육 영역
(3) 수학교육 영역
(4) 언어교육 영역
(5) 문화교육 영역
3. 교사의 역할
1) 관찰자
...이하 생략(미.. |
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| 교육심리 - 신문 스크랩
[ 1. 기능중심의 교육과정 ]
[2014학년 초등 3~4학년 새 교과서]
이야기로 재미 톡톡 , 창의성은 쑥쑥
정달식 기자
2013-12-11 [09:52:45]
▲ 2014학년도 초등학교 3~4학년에 적용되는 수학 교과서는 하나의 문제를 여러 가지 방법으로 해결한 후 그 해결 방법을 비교해 보고, 더 높은 차원으로 확장해 사고할 수 있는 기회를 제공하고 있다. 사진은 수학 교과서의 확산적 질문 예.. |
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| 본 자료는 영화 Good Will Hunting의 줄거리와 윌 헌팅의 심리 상태 분석 그리고 영화속 베스트 장면을 비롯하여 이에 대한 종합적인 결론을 제시한 자료임. 알기 쉬운 심리학, 홍기원 최영안 이종택 공저 (양서원)과 김혜남 신경정신과 Film Review '굿 윌 헌팅' 등을 참조하였음
Ⅰ. 줄거리
Ⅱ. 윌 헌팅의 심리 상태 분석
Ⅲ. 종합적인 결론
IV. 영화속 베스트 장면
1. 줄거리
보스턴 남쪽의 빈민가에 살.. |
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