|
전체
(검색결과 약 77,691개 중 49페이지)
| |
|
|
|
|
|
[아동발달] 동양과 서양의 태교 비교
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 태교란..
2) 동양의 태교
3) 서양의 태교
4) 태교의 방법
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
동양의 문화와 서양의 문화를 비교하는데 일반적으로 동양문화는 정신적인 면을 중요시하고, 서양문화는 물질문명을 중요시하는 것으로 알려져 있다. 그러나 최근에 근접한 연구와 동서양을 접합한 연구들에 의하면 그 근본적인 본질을 그 맥락을 같이 하는 .. |
|
|
|
|
|
|
|
인적자원에 대한 경영관점 가운데 맥그리거의 X,Y 이론에 대해 서술하고 이에 대한 자신의 견해를 서술해 보십시오.
1930년대 초기에 있어서 종업원 태도연구에서 중시되었던 인간욕구는 안전욕구와 귀속심의 욕구였는데 맥그리거(D. McGreaor)는 보다 적극적인 자부심의 욕구와 자기실현의 욕구의 중요함을 그의 저서 “The Human Side of Enterprises(1960)"를 통해 X이론(X theory), Y이론(Y theory) 및 .. |
|
|
|
|
|
|
|
정신역동모델이론 및 치료사례,사례극대본 레포트 (사회복지실천기술론)
-주요내용-
Ⅴ. 관련 사례
< 사례 1 > 경계선장애 환자의 치료
X부인은 두 번 이혼한 적이 있는 53세의 백인으로, 만성적인 알코올 중독 환자이며 정신분열증 진단으로 반복적으로
≫치료과정
그녀는 초기 아동기와 잠복기에 손과 얼굴로 어머니의 생식기를 만졌던 경험을 기억하였고,
< 사례 2 > 자아방어 사례
K씨(예, 32)는 .. |
|
|
|
|
|
|
|
우리나라 미술교육의 변천
우리나라 미술 교육의 변천은 교육 과정의 변천과 더불어 많은 변화를 거쳐왔는데, 1차부터 6차까지 교육 과정의 변천을 살펴보면 다음과 같다.(박소영 외. 1997)
가. 제 1차 교육 과정(1954∼1963)
1949년에 제정된 교육법을 바탕으로 1954년 ‘교육과정’이 제정 공포되었다. 이 교육 과정은 미국에서 도입된 생활 중심 교육 이념을 중심으로 창조주의 미술 교육을 실현시키는 .. |
|
|
|
|
|
|
|
현대인과 패션
1. 서양복의 근세 복식, 근대 복식, 현대 복식에 대해 설명하시오.
-] Ⅰ. 근세 복식(16C~18C)
◆르네상스(Renaissance) 복식(16C)
▶시대적 배경 : 16세기 십자군전쟁(Crusade)의 실패로 교회의 권위가 약화됨에 따라 인간 중심적인 사고로의 전환이 이루어진 시기로 남녀 복식의 차이가 뚜렷하고 복식의 변화가 크게 일어났다.
▶복식의 형태 : 시대적인 상황에 의해 직물산업의 발달과 .. |
|
|
|
|
|
|
|
인간행동과 사회 환경 B형(생활과학과) ‘아들러 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오.
목차
서론
본론
1. 아들러의 생애와 사상
2. 주요 개념
1) 생활양식
2) 열등감과 보상
3) 생활양식의 유형
(1)지배형
(2)기생형
(3)회피형
(4)사회적 유용형
4) 인생 과제
5) 생활 세력
6) 허구적 최종목적론
7) 열등감
8) 우월성 추구
9) 가족구도/출생순위.. |
|
|
|
|
|
|
|
사회복지행정의 개념
사회복지를 행정적으로 처리해야 할 필요성은 원천적으로 현대사회의 복잡성과 사회복지적 기능이 전체 사회로 확산되었기 때문이다. 그리고 확대된 범주의 사회복지적 기능을 실현하기 위해서는 공식적이고 체계적인 조직들을 통한 실천 활동들이 필요하게 된다. 따라서 조직적인 활동들을 기획하고 실천하며 평가하여 환류할 수 있는 체계적인 지식들과 경험들이 사회복지의 실천 활.. |
|
|
|
|
|
|
|
*세계영화사의 흐름
1. 세계영화사의 흐름(전체적인 흐름만 간략하게)
인류는 옛날 옛적부터 영화를 꿈꾸어왔다고 말했듯이 옛날부터 많은 사람들이 상상은 해왔지만 19C말에 와서야 그것을 실현할 수 있는 기술이 생기게 되었다. 최초의 영화가 어느 것이었느냐에 대해서도 여러 가지 논란거리가 많기는 하지만 영화인과 필름, 그리고 관객이 존재했던 뤼미에르의 '기차의 도착'을 일반적으로 최초의 영화.. |
|
|
|
|
|
|
|
욕구와 가정생활복지의 관계에 대해 서술하시오
* 욕구와 가정생활복지의 관계
(1) 욕구파악의 의미
가정생활복지는 가정생활을 영위하는 구성원 공동의 욕구를 충족시켜 주는
것을 그 목표로 한다. 따라서 가정생활복지서비스와 프로그램을 통한 실천을 위
해서는 구체적으로 누가, 어떤 서비스를 필요로 하는가와 관련된 욕구파악과 분
석이 필수적이다. 이러한 욕구파악과 분석의 결과는 가정복지.. |
|
|
|
|
|
|
|
일제시대와 미군정 시기의 사회복지행정
I. 일제시대
일제시대에는 식민지정책하에 거의 모든 정책과 사업이 시행되었는데 구제사업 또한 이러한 맥락으로 실시되어 강제성에 의한 의도적인 사회사업이 전개되었다. 이 시기의 구제사업은 조선총독부의 주도하에 실시되었으며, 천황의 인정을 강조하고 식민지국가로게 국민들의 불만을 희석시키며 조선민중의 반일행동을 억제시키려는 전략적인 목적이 있.. |
|
|
|
|
|
|
|
인본주의이론의 정의와 배경
I. 정의
인본주의 이론에서는 각 개인이 세계를 경험하는 방식을 강조한다. 즉, 개인이 자기 자신과 세계를 어떻게 지각하고 해석하는가에 따라 행동이 다르게 나타난다고 본다. "인본주의"라는 이론은 '비인간적'이라는 비난을 뒤엎는 이론이다. 20세기 전반, 심리학은 정신분석학과 행동주의 조망이 지배하였다. 그러나 많은 심리학자들은 이들 이론적 지향이 만족스럽지 못.. |
|
|
|
|
|
|
|
부자아빠 가난한아빠 줄거리 요약과 인상깊었던 문장 및 부자아빠 가난한아빠를 읽고 얻은 교훈 과 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 부자아빠 가난한아빠 소개
2. 줄거리 요약
3. 가장 인상깊었던 문장 7가지와 느낀점
4... |
|
|
|
|
|
|
|
개인대상 사회복지실천의 개념
전통적으로 사회복지실천의 개입방법은 클라이언트 체계의 수준에 따라 개인을 대상으로 한 개별지도, 집단을 대상으로 한 집단지도, 지역사회를 대상으로 한 지역사회조직으로 분류되어 왔다. 개인과의 일대일 관계를 통해 이루어지는 접근방법은 개별지도 또는 개별사회사업이라고도 불리며, 대부분의 사회복지실천현장에서 가장 빈번하게 활용되는 접근방법으로 알려져 왔.. |
|
|
|
|
|
|
|
상징적 상호작용이론
상징적 상호작용 이론은 개인 간의 상징적 상호작용과 이러한 상호작용이 개인과 사회, 에 미치는 영향에 관심의 초점을 두고 있다. 먼저 상징적 상호작용 이론은 인간이 상징을 만들어 사용한다는 사실을 강조하였다.
일반 동물과 달리 인간은 서로 의사소통을 하기 위해 상징을 사용한다는 것이다. 즉, 음성, 신체적 몸짓들의 의미에 합의하는 능력을 가짐으로써 인간은 효과적으로 .. |
|
|
|
|
|
|
|
지 원자본인이 공단에 입사하게 되면 성공적인 업무생활을 할 수 있을 것이라 생각하는 근거와 관련된 사례를 구체적으로 작성해주시기 바랍니다
지원자본인이 공단에 입사하게 되면 성공적인 업무생활을 할 수 있을 것이라 생각하는 근거와 관련된 사례를 구체적으로 작성해주시기 바랍니다.
보면 현장에서의 재해를 많이 줄일 수 있다는 것을 배웠습니다.
하단의 내용 전개를 참고하여, 본인의 생각으로 .. |
|
|
본인, 역량, 되어다, 설명, 보이다, 경험, 질문, 해주다, 대한, 자소, 상황, 당시, 어떻다, 의미, 노력, 업무, 어필, 팀, 내용, 필요하다 |
|
|
|
|
|
|