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 KBS - 전교 1등은 알고 있는 공부에 대한 공부, 메타인지학습법. ( 4Pages )
KBS - 전교 1등은 알고 있는 공부에 대한 공부를 보고 내용 요약과 소감 및 비평을 하였습니다. 1. 내용 요약 2. 소감 및 비평 전교 1등의 전전두엽의 피질의 두께와 공부는 연관성이 있다. 두꺼울수록 성적이 높았으며, 상대적으로 얇을 경우 성적이 낮았다. 미국 뉴욕대학교 신경과학센터 스티븐 박사는 사이언스지에 ‘뇌의 자기성찰 능력’과 관련된 논문을 발표했다. 결론은 메타인지능력이 좋은 사람들..
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메타인지학습법, 메타인지와 공부, 공부에 대한 공부
 [ 아이더 프랜즈 합격 자기소개서 ] 아이더 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 ( 4Pages )
[아이더합격자기소개서 ] ( [ 아이더 프랜즈 합격 자기소개서 ] 아이더 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 ) 목 차 자기소개서] (500자 이내[실천, 실천, 실천] [ 지원동기및 지원분야 선정이유 ] (500자 이내)[사랑과 믿음과 소망 중, 그중 제일은 신천이라] [ 아이더프랜즈로써활동계획 및 포부 ] (500자 이내) [자기소개서] (500자 이내[실천, 실천, 실천] 어릴 때부터 부족한 것 ..
서식 > 자기소개서 |
 8020법칙을 읽고 ( 2Pages )
『80/20법칙을 읽고』 이 책의 저자는 한마디로 책표지에 디자인 되어있는 말대로 ‘현명한 사람은 적게 일하고 많이 거둔다’는 것을 보다 더 많은 사람들에게 전파하여 보다 나은 삶으로서의 발전을 기대하고 있다. 과연 그게 쉬운 일일까 아니 가능하기나 한 것일까 현대는 능력과 노력, 아니면 풍부한 자본이라도 있어야 살아남을 수 있는 경쟁사회이다. 내가 개인적으로 생각하는 많이 거둘 수 있는 ..
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독후감
 [교육심리학] 학교생활에 적용시키는 법 ( 2Pages )
교육심리학을 학교에서 어떻게 적용 시킬 것인가 이번에 교육심리학을 수강하면서 많은 것은 배웠다. 그게 나중에 학생을 가르칠 때 많은 도움이 될 것 같다. 학생들에게 공부를 가르치는 것이 중요하겠지만 그 보다 우선순위는 공부를 하려는 학생들의 마음이 준비되어야 할 것이다. 따라서 학생들을 학습시키는데 동기를 유발시키는 교사특성을 적용하려 한다. 4가지를 생각해 볼 수 있는데 첫째, 자아..
리포트 > 교육학 |
 [독후감] 파놉티콘 - 정보사회 정보감옥을 읽고 ( 3Pages )
『파놉티콘 - 정보사회 정보감옥』을 읽고 처음 이 책을 보았을 때는 이 책을 읽어야 한다는 사실이 썩 내키지 않았다. 오히려 읽기 싫을 정도였다. 제목을 보고 나서 다른 여느 책들처럼 뻔한 내용일 것 같아서였다. ‘현대 사회는 정보의 바다이고, 그 바다 속에서 정보는 핵심이 되면 사회를 움직이고 또한, 사회를 통제할 수 있는 힘이 있다는 내용일 것이다.’ 라고 대략적인 내용을 추측해보았다. 읽기..
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 박영준 목화木花 ( 2Pages )
목화(木花)씨 뿌릴 때 박영준 줄거리 박 장의는 마을에서 제법 체면을 차리고 사는 사람이다. 그런데 어느 날 정섬에게 된통 얻어맞고 욕을 본다. 정섬은 마을에서 좀 떨어진 외딴집에서 술장사를 하면서 사는 자다. 그는 또한 싸움을 밥먹듯이 한다. 박 장의는 그런 그에게 가서 마을로 들어와 살자고 권유를 한다. 마침 그의 소유로 되어 있는 집을 내어놓은 게 있다고 한다. 그리고 마을에 들어오..
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감상문
 미녀와야수,미녀와야수 책분석,책분석사례 ( 15Pages )
Beauty and the Beast 하나, 책 분석 벨의 성격 벨은 야수를 사랑했는가 상인의 성격 야수의 특징 야수는 마법을 풀기 위해서 계속 노력해왔다 ‘미녀와 야수’의 교훈은 무엇일까 둘, 우리의 분석 ‘미녀와 야수’의 현대성/모순성 셋, 결론 미녀와 야수 목차 책 분석 벨의 성격 책 분석 벨은 야수를 사랑했는가 벨은 지나치게 가족애가 심하다. → 그런 가족애가 정이든 야수에게까지 넓혀진 것..
리포트 > 독후감/서평 |
 [서평] ‘나를 위한 달콤한 위로 심리학 초콜릿’을 읽고 ( 3Pages )
[서평] ‘나를 위한 달콤한 위로 심리학 초콜릿’을 읽고 “자존심은 스스로를 가치 있고, 능력 있고, 쓸모 있는 인간으로 긍정적인 평가를 하는 전의식을 말합니다. 반면 자존감은 긍정적인 자신에 대한 평가이지만 남들과 비교했을 때 부족할 수도 있고 질 수도 있다는 사실을 받아들이는 것입니다. 결국 평가냐, 수용이냐의 차이입니다.”[p23] 자존감보다 자존심에 더 가치를 두고 있는 사람이라면 조금..
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 경고문(험담에대한) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 경고 / 1page 제목 험담에 대한 경고 요약 뒤에서 자신을 험담하는 사람에게 보내는 경고. 내용 ○○씨에게. 그다지 사이가 좋지 않은 내가 편지를 보내서 놀랬죠 음...직접 말을 할까하다가 그렇게 하면 가뜩이나 나쁜 감정이 더 나빠질 것 같아서 이렇게 편지를 쓰기로 했어요. 얼마전에 ○○씨를 만났어요. 알죠 ○○씨. 몇달 전까지 우리랑 같이 일했
문화예술 > 문화 |
 만2세 어린이집 평가제 1년 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가 30명 60Page ( 50Pages )
- 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 발달평가 - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 2학기 발달평가 기본생활습관 교사에게 “손 씻고싶어요”라고 말한 뒤 옷소매를 걷는다. 화장실 세면대에서 물을 튼 채 왼손에는 물을 묻히고 오른손에는 비누를 묻힌다. 양 손바닥을 맞닿은 채 앞뒤로 비빈 뒤 손에 묻어있는 거품을 보..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 사람을 얻는 기술을 읽고나서 ( 9Pages )
[독후감] The art of winning people to my side 사람을 얻는 기술 레일 라운즈 지음 l 임정재 옮김 눈에 띄는 소품을 갖고 다녀라 -존은 클래식한 모노클(외눈안경)을 목에 걸고 다닌다. 스미스는 인도산 보리수 열매로 만든 염주를 팔목에 차고 다닌다. 찰리는 아프리카 코끼리 상아로 만든 명함지갑을 갖고 다닌다. 이밖에도 독특한 브로치나 기묘한 넥타이, 익살스러운 모자를 착용하고 다니는 친..
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 하마터면 열심히 살 뻔했다 [독서감상문] ( 4Pages )
하완 작가님의 [하마터면 열심히 살 뻔했다]라는 책을 읽고 독서감상문을 작성해 보았습니다. 본 도서를 선택한 이유, 공유메시지, 느낀점 및 시사점 등에 대해 상세하게 서술한 자료입니다 ^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 메시지 3. 본 도서를 읽고 느낀점 4. 본 도서의 시사점 매일 반복되는 일상생활 속에서 회사와 집을 오가면서, 삶의 무료함을 자주 느끼고는 ..
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하마터면 열심히 살 뻔했다 독서감상문, 하마터면 열심히 살 뻔했다 공유메시지, 하마터면 열심히 살 뻔했다 느낀점, 하마터면 열심히 살 뻔했다 시사점
 [환경과오염] 환경오염 동영상 보고 감상문, 여러개 ( 9Pages )
‘엘 고어의 불편한 진실’을 보고 여태까지 환경문제에 대한 다큐멘터리나 광고영상을 자의든 타의든 심심찮게 봐왔지만 그저 약간 더먼 곳의 일이라거나 그래도 아직 내 주위까지 닿으려면 시간이 좀 걸릴 일이라고만 생각해왔습니다. 그런데 엘 고어라는 분의 시간과 노력과 의지가 담긴 이 영상물은 달랐습니다. 과학적 근거와 데이터, 그리고 사례등에 의한 신빙성은 물론이거니와 미합중국이라는 거대..
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 순결에 관한 보고서 ( 3Pages )
순결에 관한 보고서 1 1. 정신적인 사랑이 무르익으면 모두 다 주고 싶은 마음이 생긴다. 그래서 그에게 순결을 주고 싶어 한다. 하지만 절대 주의해야 할점은 주어서는 안된다는 거다. 첫 번째 이유... 그 사랑이 절대적이 아니라는 거다. 두 번째 이유... 만약 헤어질 경우 상처 입는 건 여자쪽이다. 세 번째 이유... 순결을 주고나면은 그의 호기심이 사라져서 마음이 떠날 수가 있다... 2. 단..
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사회과학
 [학습 지도안] 4)창의적재량-다른 관점에서 이야기 다시 써보기-백설공주 이야기(중안) ( 3Pages )
4)창의적재량-다른 관점에서 이야기 다시 써보기-백설공주 이야기(중안) ( 재량 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년 장소 4학년 교실 교생 단 원 다른 관점에서 이야기 다시 써보기 차 시 1/1 교과서 재량 주 제(제 재) 다른 관점에서 이야기 다시 써보기 수업 전략 집단 조직 전체 학습, 협동 학습 학습 목표 ‘백설공주’ 이야기를 다른 관점에서 다시 써보자 수업 모형 일반 ..
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