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(검색결과 약 1,209개 중 5페이지)
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| 역사교과서와 일본사회
최근 일본에서는 심상치 않은 움직임이 일고 있다. 바로 역사교과서 문제이다. 한국의 언론이 상세하게 보도하고 있듯이 지난 1982년에 세상을 떠들썩하게 했던 일본 교과서의 ‘역사 왜곡 사건’이 다시 재현되는 듯한 착각이 들 정도이다. 교과서에 대한 검정권을 갖는 일본의 문부성(한국의 교육부에 해당)이 과거의 역사사실을 은폐, 축소, 왜곡하는 처사가 반복되고 있는 것이다.. |
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| 정부자료입니다.
7월의 독립운동가 홍보자료
일우(一宇) 김한종(金漢鍾) 선생
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(1883. 1. 14～1921. 7. 8)
1. 선정배경
일제 침략에 대항 대한광복회 충청지부장으로
활동하신 선생의 순국 69주기를 맞아 선정
2. 주요공적
○ 1906 홍주의진에 종군하여 항일활동
○ 1917～1918 대한광복회 충청지부장으로 친일
부호 처단 등 의열투쟁 전개
○ 1921 사형 순국
7월의 .. |
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| 정부자료입니다.
7월의 독립운동가 홍보자료
일우(一宇) 김한종(金漢鍾) 선생
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(1883. 1. 14～1921. 7. 8)
1. 선정배경
일제 침략에 대항 대한광복회 충청지부장으로
활동하신 선생의 순국 69주기를 맞아 선정
2. 주요공적
○ 1906 홍주의진에 종군하여 항일활동
○ 1917～1918 대한광복회 충청지부장으로 친일
부호 처단 등 의열투쟁 전개
○ 1921 사형 순국
7월의 독립운동가 김한종
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| 일본역사교과서에 잘못된 점 조사
일본교과서에 기술된 우리나라 역사1)1) 아시아평화와역사교육연대, 『후쇼사 일본 중학교 역사교과서』, 208면
역사교과서연구회, 『(역사교과서 속의) 한국과 일본』(서울 : 혜안출판사, 2000), 288~289면
① 후쇼사 일본 중학교 역사교과서 (208쪽)
- 대동아전쟁(태평양전쟁)의 전국(戰局)이 약화하자 국내 통제는 더욱 강화되었다. 노동력의 부족을 메우기 위한 .. |
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| 장씨 일가(張氏一家)
지은이
유주현 (柳周鉉 1921～1982)
1948년 백민(白民) 에 단편 <번요(煩擾)>를 발표하여 문단에 등장. 6。25 때는 공군 문인단의 일원으로 종군작가로 활 약. 단편 <절정>, <골목길>, <자매계보(姉妹系譜)>, <태양의 유산>, <장씨 일가> 등과 장편 <조선총독부>, <대원군>, <대한제국>, <백조 산으로>, <회천문> 등.
줄거리
형광등 아래 소파에 앉아서 장정표는 지난날을 되새긴다. .. |
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| 교육철학 및 교육사-조선시대 사상가- (이수광, 이익, 유형원, 홍대용, 이덕무, 정약용)
이수광(1563~1628)
1585년(선조 18) 별시문과에 급제, 승문원부정자가 되었으며, 전적을 거쳐 호조와 병조의 좌랑 겸 지제교(知製敎)를 지냈다.
1592년에 임진왜란이 일어나자 경상우도방어사 조경(趙儆)의 종사관으로 종군했고, 북도선유어사(北道宣諭御史)가 되어 함경도 지방에서 이반한 민심을 돌이키는 데 큰 공.. |
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| 이인직의 소설 사상
1.
국초(菊初) 이인직(李仁稙;1862～1917)은 우리 문학사에서 동시대의 이해조와 함께 한 시대를 풍미한 대표적인 신소설 작가이다. 구한말 정부의 관비 유학생이었던 그는 유학 생활 중에 일본의 정치소설을 접하면서 언론의 역할과 정치소설의 기능을 점차 익히게 된다. 서기 계급 출신의 미미한 신분계층으로 지배계급에 대한 불만과 저항정신을 품고 있었던 그로서는 신분 상.. |
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| 여성과 전쟁, 평화
여성과 전쟁, 평화
목 차
1.전쟁과 여성 - 전쟁의 피해자 - 전쟁의 참여자 - 군대와 여성2. 여성과 평화 - 이론3. 여성과 평화 - 활동
1. 전쟁과 여성
전쟁
전쟁이란
둘 이상의 국가 또는 이에 준하는 집단 간의 군사력을 비롯한 모든 수단을 사용해서 상대의 의지를 강제하려고 하는 행위 또는 그 상태
전쟁에 대한 공식적인 기록은 남성 중심적, 도식적, 이데올로기적임
개인과 약자.. |
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| 고엽제후유(의)증 검진 개요
가. 개요 및 법적근거
⃞개요
○ 월남참전 군인 등 고엽제 피해 신청자에 대해 보훈병원에서 검진을 실시하여 고엽제후유증, 후유의증 여부를 판정하고 그 결과에 따라 의료지원 등을 실시
○ 등록요건
《고엽제후유(의)증 환자》
- 1964년 7월 18일부터 1973년 3월 23일 사이에 월남전에 참전하여 고엽제 살포지역에서 복무하고 전역․퇴직한 군인 또는 군무원 및, 종군.. |
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| 일본지역 연구 - 일본의 한국인식과 정책
순서 : 1) 한국인식의 기원과 논리
2) 단절기 일본의 한국인식
3) 일방통행기 일본의 한국인식
서론) 1868년 메이지 유신을 통해 근대국가로 탈바꿈하기 시작한 일본 군사력에 의존하며 그 발전을 추구하는 대외정책을 기본노선으로 설정하고, 이러한 기조 위에서 대 조선 정책을 전개했다. 이 때문에 일본의 대 조선정책은 약탈적, 폭력적으로 전개된다.
1875.. |
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| 박인환 '목마와 숙녀'
박인환(1926~1955)은 강원도 인제에서 출생하여 관립 평양 의학 전문 학교를 다녔습니다. 해방이 되자 서울로 이주하여 종로구 낙원동에서 서점 '마리 서사'를 경영했는데, 이때 김광균, 김기림 등 모더니즘 시인을 만납니다.1946년 시 「거리」를 발표하면서 시작 활동을 시작합니다. 그후 {신시론} 동인에 참가하였고, 1949년에는 김경린, 임호권, 김수영, 양병식 등과 합동 시집.. |
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| Report
( 구한말의 시대상을 바탕으로 외국인의 눈으로 본 조선인의 모습 분석과 서양인이 느꼈던 문화적 충격, 서양의 자문화중심주의적 사고, 문화상대주의 총체적 조사분석 )
목 차
1. 연구목적
2. 연구방법
3. 이론적 관점
4. 서론
5. 본론
6. 결론
7. 바람직한 방향제시, 느낀점
8. 참고문헌
1. 연구목적
구한말의 시대상을 바탕으로 외국인의 눈으로 본 조선인의 모습을 통해 당시 서양인.. |
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| 영화치료기법의 적용(영화치료의 실제) - 이룰 수 없는 사랑에 실패한 사람을 위한 영화 상담 치료
젊은 남녀가 사랑에 눈뜰 때 그들은 그것이 최초요 최후의 사랑이라고 기대하고 생각한다. 그러나 영원히 계속되는 사랑이란 없다는 것이 그간의 소설, 영화의 주제였다. 마치 생명이 유한한 것처럼, 사랑도 언젠가는 끝나기 마련이다. 그 사랑이 끝나면 젊은 이는 청춘의 한 페이지를 넘기고 어른이 되어 .. |
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| 나폴레옹 전쟁
전쟁의 국제정치 발표
목차
나폴레옹 전쟁
나폴레옹, 그는 누구인가
계몽사상
왕실의 제정위기
나폴레옹 전쟁 당시의 유럽정세 및 나폴레옹 전쟁의 발발원인
구제도의 모순
왕실과 귀족들의 과도한 소비
제 3신분에 대한 과도한 착취
국가에 대한 충성심
국민 방위군
나폴레옹 전쟁의 진행 과정
로디교 위에서 벌어진 전투
1796년 5월10일 나폴레옹이 이끄는
프랑스군이 이탈리아의 밀라.. |
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| <임화> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
서언
본언
1. 단편서사시 양식의 창출 단계 (카프 활동의 중심에서)
1.1 1920년대 후반의 프로시 양식의 논의
1.2 단편 서사시의 양식적 특징
1.3 단편서사시의 추이와 의의
2. 감정시 양식으로의 전환 단계(카프의 해산 이후)
2.1 전형기 프로시의 두 가지 대응 양상
2.2 감.. |
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