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(검색결과 약 8,528개 중 5페이지)
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| 『광인 일기』 줄거리
이 글의 작가는 피해망상증을 앓은 친구의 형에게서 친구가 병을 앓고 있었을 때 쓴 일기를 전해 받았다. 글 속에서 광인이 작가의 친구인데 이 친구는 처음에 단순한 광인으로만 나타났다. 그는 사람들이 자기를 잡아먹으려고 한다는 망상에 빠져있었다. 처음에는 어떤 노인의 눈초리가 무섭다고 하면서 자기를 헤칠 것 같다는 생각을 가지게 되면서 아이들 그리고 자신의 형에게까.. |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 누가 무엇을 생각하였는지 생각하며 글 읽기
결재
지도교사
협력교사
국어(읽기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서
78~81쪽 (2/6)차시
학습형태
전체학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
누가 무엇을 하였는지 생각하며 글 읽기
학습자료
교사]ppt(활동 규칙 설명, 예시 일기), 마이크 모형, 줄거리 퍼.. |
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| 도입, 요약, 결어로 구분하여 도입은 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등을 담고 있습니다. 요약에서는 개인적으로 많은 생각을 하게 했던 인물들을 중심으로 책의 내용을 정리하였습니다. 마지막 결어에서는 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 적었습니다.
도입, 요약, 결어의 3단계로 구성되어 있습니다.
정진홍의 사람공부
도입
우리는 살아가면서 많은 사람들을 만난다. 250의 법칙에 따르면 한 .. |
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| 소개글
이글은 제가 해피캠퍼스에 올릴목적으로 처음부터 만든 것입니다.
저의 개인적인 느낀점은 전혀 없고, 목차별로 중요한 줄거리를 적어 놓았습니다
책을 안 읽은 분은 줄거리를보며 글을 쓸 목적으로 사용할수 있습니다.
책을 보신 분은 줄거리 요약을 보며 자신의 생각을 다시 정리 할수 있습니다
정말 열심히 적은 글이니 보시고 평가 해주시면 감사하겠습니다
목차
#IQ 테스트
#못난이 콤플렉스
#.. |
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| 구운몽에 관해서
작품세계
1689년에 서포 김만중이 지은 한글소설로써, 늙으신 어머니를 위로하기 위해 구운몽을 지었다. 구운몽의 시대적 배경은 중국의 당나라 시대이다. 또한 등장 인물은 소수의 양반 벼슬아치들로 화려한 귀족 생활을 누리고 있다. 대략 줄거리를 간단히 보자면, 불법을 닦는 어린 스님이 잠시 세상에 마음을 빼앗긴 벌로 환생하여 평생을 누렸는데, 그것이 하룻밤의 허무한 꿈이었.. |
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| 딥스 감상문 - 딥스에 나타난 액슬린박사의 놀이치료
목 차
Ⅰ. 프롤로그
Ⅱ. 시놉시스(줄거리)
Ⅲ. 감상 : 딥스에 나타난 심리치료 분석
1. 딥스에 나타난 장애와 그에 대한 올바른 접근방식
2. 딥스에 나타난 심리치료 : 놀이치료
Ⅳ. 에필로그
Ⅰ. 프롤로그
‘딥스’라는 책은 제목부터 색달랐다. 나는 흥미를 가지고 이 책의 책장을 펼쳤다. 책에는 이제껏 보아왔던 각종 아동교육류의 소설과는 비슷하게 내.. |
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| 딥스 감상문 - 딥스에 나타난 액슬린박사의 놀이치료
목 차
Ⅰ. 프롤로그
Ⅱ. 시놉시스(줄거리)
Ⅲ. 감상 : 딥스에 나타난 심리치료 분석
1. 딥스에 나타난 장애와 그에 대한 올바른 접근방식
2. 딥스에 나타난 심리치료 : 놀이치료
Ⅳ. 에필로그
Ⅰ. 프롤로그
‘딥스’라는 책은 제목부터 색달랐다. 나는 흥미를 가지고 이 책의 책장을 펼쳤다. 책에는 이제껏 보아왔던 각종 아동교육류의 소설과는 비슷하게 내.. |
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| [독후감] 루스 실로의 ‘유태인의 천재교육 53’을 읽고
루스 실로 지음
이은영 옮김
김순효 그림
작은키나무 출판
2007년 출판
1.동기
아이를 키울때는 이러한 책들이 필요하다. 아이를 어떻게 하면 올바르고 건강하게 키울 것인지는 모든 부모들의 공통되는 관심사다. 그런 관점에서 우리와 비슷하게 교육열이 화끈하게 높은 유태인의 교육에 대해서 알아볼 필요가 있다. 유태인은 이미 알려진바와 같이 세.. |
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| 주제: 영화 “미쓰백”을 보고 감상평을 작성하고, 아동학대에 대한 본인의 생각을 기술하시오.
1. 제목은 자신의 글을 잘 표현할 수 있는 대표적인 문구나 문장으로 정리하기!
(“영화 미쓰백을 보고”등과 같은 상투적 표현은 금지)
2. 참고문헌 반드시 표기할 것
3. 영화의 줄거리로 분량을 채우지 말 것. 글의 전개상 필요하다면 최소한으로 할 것.
1. 서론
2. 본론
1) 영화 “미쓰백” – 아동학대와 .. |
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| [아Q정전] 줄거리
서두에서 작가는 이 글의 주인공을 만드는 과정을 설명했다. 이름이 아큐인데 '아'는 정확하지만 '큐'(Q)에 대해서는 확실히 몰라서 수소문도 해본다. 하지만 알아낸 것이 없어 그냥 아큐라고 하기로 결정한다. 그리고 글의 종류를 고심하는데 정전으로 결정을 내려 이 책의 제목이 [아Q정전]으로 된 것이다.
본관이나 행장이나 모든 것이 막연한 이 아큐는 자신이 예전에는 잘 살았었다는.. |
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| ‘아Q정전’(阿Q正傳) 속의 중국 사회
1. 들어가는 말
아Q정전은 루신의 작품으로 1921년부터 베이징(北京)의 《천바오》 부록판에 연재되었다가, 1923년에 제1단편집 《눌함》에 수록되었다. 이 작품은 중국 한문학의 전형적 장르인 전(傳) 형식을 변형시켜 신해 혁명이 일어나던 무렵의 중국 사회를 신랄하게 풍자하고 있다. 이 작품의 주인공인 아Q는 서구 열강의 침략 앞에 속수무책으로 남아 있던 중.. |
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| 장사의 신의 주요 내용과 함깨 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 글의 말미에는 책의 내용 중에서 인상적인 부분들을 따로 인용해 놓았습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 많은 도움이 될 것으로 믿습니다.^^
▶ 우측 상단 “No.1 !”이미지를 클릭하시면 마이샵으로 이동합니다.마이샵에는 경제,경영,정치,사회, 역사,자기계발 등 다양한 분야의 독후감, 자기소개서, 학업계획.. |
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| Report
( 불량소년의 꿈 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
이 글을 쓴 요시이에 히로유키는 간단히 말하면 불량학생이었다. 그렇지만 호쿠세이 고등학교에 입학해서 아다치 선생님을 만나면서 변화해가서 결국은 호쿠세이 고등학교의 교사가 되고, 과거 자신과 같은 처지의 학생들을 지도해 나가면서 그 당시 아다치 선생님과 같은 심정으로 아이들과 함께 생활한다.
요시이에 히로유키는 .. |
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| Report
더 리더 :책 읽어주는 남자 를 본후 관료제의 비인간성
과목:
이름:
10대 소년 마이클은 길을 가던 중 열병으로 인해 심한 구토를 일으킨다. 이를 우연히 지켜 본 30대 여인 한나의 도움을 받게 된다. 마이클은 감사함을 전하기 위해 그녀를 다시 찾아 간다. 이 만남을 통해 둘은 연인관계로 발전하게 된다. 한나는 마이클과 육체적 관계를 갖기 전 항상 책을 읽어 달라고 한다. 마이클이 한나에.. |
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| 인종갈등의 해소에 대한 내용을 다룬 영화 내이름은 칸을 보고나서 작성한 감상문입니다. 영화의 감상평과 함께 줄거리를 요약하였으며 정말 정성껏 작성한 글입니다. 제가 감명깊게 본 영화인 만큼 심혈을 기울여 썼던 레포트인 만큼 믿고 구매하셔도 됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 대통령을 만나러 가는 남자
Ⅱ-Ⅱ. 운명적인 그녀
Ⅱ-Ⅲ. 근거 없는 차별
Ⅱ-Ⅳ. 난 테러범이 아닙니다
Ⅱ-Ⅴ. 한 개의 촛불
Ⅲ. |
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