전체 (검색결과 약 3,587개 중 50페이지)

 인적자원관리 - 채용의 변수별 연관성 분석 보고서 ( 14Pages )
신입사원 채용 관련 보고서 Summary 요새 영업사원들이 이전만큼 열심히 뛰어다니지 않는다. ] 특히 최근 입사한 영업사원들에게 문제가 많아 보인다. 2. 인사팀은 이런 점을 고려하여 영업사원 선발하는 방법을 개선하라. 1. 문제제기 태도고과 평균 : 2.91점/ 판매액 평균 : 21.55 태도고과 최고/저 차이 : 3.1점 판매액 최고/저 차이 : 27 2. 현황 3. 분석 정확한 수치에 의해 채용을 하여도 태도고과..
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 최근의과소비풍조 ( 4Pages )
최근의 과소비 풍조 진짜 주범은 누구인가 ‘조상국’씨의 글을 읽고.... 들어가는 글... 우리가 날마다 쓰고 있는 돈이란 과연 무엇인가 그리스도인으로서 돈을 어떻게 대하는 것이 좋은가 돈은 본질적으로 선한 것인가 아니면 악한 것인가 이 돈을 어떻게 쓰는 것이 하나님의 뜻에 맞는가 … 등등 우리는 돈에 대한 여러가지 질문을 가지고 있다. 우리가 사는 세상이란 자본주의 사회이기 때문에 돈은 ..
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사회과학
 민법상 지명채권의 양도 제한에 대한 연구 ( 3Pages )
민법상 지명채권의 양도 제한에 대한 연구 1. 지명채권의 의의 (1) 채권자가 특정되어 있는 채권이 지명채권이며, 증권적 채권에 속하지 않는 보통의 채권을 말한다. 지명채권은 원칙적으로 양도성을 가진다. 그리고 장래 발생할 채권이라도 현재 그 권리의 특정이 가능하고 가까운 장래에 발생할 것임이 상당한 정도로 기대되는 경우에는 채권양도의 대상이 될 수 있다(대판 91.6.25. 88다카6358). 예컨..
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 정신장애인 가족 ( 18Pages )
○ 정신장애인 가족 Ⅰ. 정신장애의 정의 Ⅱ. 정신장애 유형별 증상 및 원인 Ⅲ. 정신장애의 가족 1. 정신장애에 대한 가족의 이해 2. 정신장애인 가족의 어려움(+현황) Ⅳ. 정신장애인과 그 가족을 위한 서비스 Ⅴ. 정신장애인가족의 서비스문제에 관한대책 Ⅰ. 정신장애의 정의 정신장애는 일반적으로 생각느낌행동이 병리학적으로 특징 지워지는 상태를 의미하며 어떤 조건에 의하여 영구적이거나 반영..
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 유럽경제론[1] ( 14Pages )
차 례 1. 유로화의 출범과 성과 2. 2002년 유로화 통용과 영향 가. 2002년 유로화의 통용 나. 유로화 통용의 영향 (1) 단기적인 영향 (2) 중장기적 파급 효과 (3) 기업 경영 환경의 변화 3. 국내 기업의 대응 전략 가. 유로화 통용이 국내에 미치는 영향 (1)EU와의 관계 (2)유로화 통용이 국내 경제에 미치는 영향 나. 유로화 대응의 필요성 다. 국내 기업의 대응 방안. (1)수출입업체의 ..
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경영, 경제
 유럽경제론 ( 13Pages )
차 례 1. 유로화의 출범과 성과 2. 2002년 유로화 통용과 영향 가. 2002년 유로화의 통용 나. 유로화 통용의 영향 (1) 단기적인 영향 (2) 중장기적 파급 효과 (3) 기업 경영 환경의 변화 3. 국내 기업의 대응 전략 가. 유로화 통용이 국내에 미치는 영향 (1)EU와의 관계 (2)유로화 통용이 국내 경제에 미치는 영향 나. 유로화 대응의 필요성 다. 국내 기업의 대응 방안. (1)수출입업체의 ..
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경영, 경제
 [학습 지도안] 6)사회-우리 경제의 성장과 과제-무역의 방향 알기(중안) ( 4Pages )
6)사회-우리 경제의 성장과 과제-무역의 방향 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (사회)과 교수-학습 과정안 1.무역의 문제점에 대한 해결책을 생각해보자 2.수출 경쟁력을 높이기 위한 앞으로의 우리나라 무역의 방향에 대해 말해보자 수 업 일 수업자 단 원 2.우리 경제의 성장과 과제 (16/17) 교과서 90~91쪽 학습형태 전체 -모둠-전체-모둠 수업모형 의사결정수업모형 학습주제 무역의 방향 알기..
리포트 > 교육학 |
 임신부에 대한 장애 예방 ( 6Pages )
장애예방 어떻게 할까요 Ⅰ. 장애란 1. 장애의 정의 UN에서 정의한 장애는 “장애인이란 선천적이든 후천적이든 관계없이 신체적․정신적 능력의 불완전으로 인하여 자기자신의 능력만으로는 개인생활 또는 사회생활에 필요한 것을 전혀 확보할 수 없거나 부분적으로 확보할 수 없는 사람을 의미한다.” 그러나 최근에는 WHO에서 정의하는 장애로 3가지 의미로 볼 수 있다. 첫째, Impairment(손상) 둘째, Di..
리포트 > 의/약학 |
 혈액질환문 ( 26Pages )
血液疾患門 肝系 *貧血의 原因 ①出血 ②溶血 ③赤血球 生成不足, VB12, Fe, 葉酸결핍 四診과 檢査 1.四診 1)脈診 血虛, 貧血의 여러 맥상 :澁, 芤, 大, 濡 그 외 虛, 細, 微, 弱 促脈 等 貧血의 가장 흔한 맥상 : 澁脈 芤脈 : 大量出血 直後 또는 1-2日內, 津液大量損傷, 腎陽內虧. 大脈 : 慢性的 貧血, 大量出血 후 오랫동안 血液 補償이 없을 때. 濡脈 : 陽微陰極虛, 氣血不足, 傷血, 氣虛, 傷精. ..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 영문 건강기록부 ( 2Pages )
HEALTH RECORD Name in Full : Hong, Kill Dong Sex : Female Date of Birth : May 22, 1984 Resident ID No. :*** Address : #123, Kwanchuldong, JongRogu, Seoul, KOREA Name of Father : Kim Kil Dong Blood Type :B Type, Rh + 1. Vaccination Record Name of Vaccination Date of Vaccination Diphtheria 4 yearold Whooping cough 4 yearold Tetanus 4 yearold Typhoid July 16, ..
서식 > 회사서식 |
 [학습 지도안] 2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름소리와 관련된 발표회 하기 ( 4Pages )
2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름소리와 관련된 발표회 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 즐생 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 여름이 오면 교과서 90-91 (11-12/12)차시 학습형태 모둠 학습, 전체 학습 수업모형 활동 중심 수업 모형 학습주제 여름 소리와 관련된 발표회 하기 학습자료 교사] 여러가지 악기 학생] 여러가지 악기 학습목표 여름 소리와 ..
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 [학습 지도안] 4-1)사회-3.더불어_살아가는_우리_지역-교통_시설의_발달과_지역들간의_관계_살펴보기 ( 6Pages )
4-1)사회-3.더불어_살아가는_우리_지역-교통_시설의_발달과_지역들간의_관계_살펴보기 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역 본시주제 : 교통시설의 발달과 지역들 간의 관계 살펴보기 (9/17) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 3. 더불어 살아가는 우리지역 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 [ 지식..
리포트 > 교육학 |
 중국 경제발전의 내부적 문제 검토 ( 3Pages )
중국 경제 발전 이면의 내부 문제점 검토 1. 국유기업의 개혁 중국의 국유기업은 근래에 이르러 ⅓이 적자라는 상황이계속되어 왔는데 94년에는 40%로 상승해 중국경제 전체를 짓누르는 무거운 부담으로 되고 있다. 국유기업의 적자원인은 경영관리의 조악,낮은 자기자금 비율,설비,기술의노후,병원,학교,탁아소까지 설치되어있는 기업의사회부담,기업의 지출증가,이익감소,잉여인원의 과다등이다. 이러한..
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 [경제] 주식시장 흐름 읽는 법 (종목선택과 매매 타이밍) ( 61Pages )
주식시장 흐름 읽는 법 (종목선택과 매매 타이밍) 제1장 리스크를 피하기 위하여: 15 1. 기본을 지킨다: 16 2. 우선 투자전략을 확립하라: 18 3, 정보의 체크 리스트를 갖는다: 20 제2장 경기순환과 주식시장: 25 1. 경기의 순환: 26 2. 주식장세의 순환: 28 3. 주가와 실적, 주가와 금리: 30 4. 좁아지는 경기순환의 낙차: 32 제3장 강세장세: 35 1. 금융장세의 특징: 36 2, 테크니컬 지표..
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 농촌학교의 통폐합 문제,농촌학교,농촌학교통폐합,폐교,시골학교,농촌학교폐교사례,통폐합위기극복사례,학교폐교 ( 9Pages )
[ 현대사회와 사회문제 ] [ 농촌학교의 통폐합 문제 ] 목 차 Ⅰ. 관련기사 3~5 Ⅱ. 서 론 5 Ⅲ. 본 론 6 1. 현 황 6~6 2. 쟁 점 6~6 3. 관련자료 7~7 4. 대응방안 7~7 5. 통폐합 위기극복 사례 8~8 Ⅳ. 결 론 8~9 ◈ 참고문헌 9 Ⅰ. 관련기사 농촌학교 통폐합 ‘가속’… 교육받을 권리는 ‘후진’ 농산어촌 학교가 빠르게 사라지고 있다. 이에 따라 농어업인 자녀들의 교육받을 권리가 갈수록 줄어들..
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