전체 (검색결과 약 144,275개 중 50페이지)

 영아의 청각 발달 - 여러가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일수 있도록 교사가 할수 있는 상호작용에 대해 ( 4Pages )
여러가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일수 있도록 교사가 할수 있는 상호작용에 대해 예시를 들어 설명해 주세요 영아의 청각발달 -청각은 매우 일찍 발달한다. -신생아는 소리의 강도에 따른 민감한 반응을 보인다. -낮은 소리가 계속되면 신생아들은 자신들의 신체움직임을 줄여 조용히 움직이며, 반대로 높은 강도의 소리에는 긴장하는 모습을 보이며 심장박동이 빨라진다. -높은 음색의 여성 목소..
리포트 > 교육학 |
 학교생활지도의 목적 ( 3Pages )
학교생활지도의 목적 학교의 입장에서 본 생활지도의 목적은 개인을 돕는 것 이외에 교직원, 행정가, 연구활동에 많은 도움을 주는 것은 사실이므로 Froehlich의 견해를 중심으로 고찰해보기로 하자. 우선 생활지도 프로그램이 교사들에게 주어야 하는 도움은, 1/ 교사들이 학생들을 좀 더 이해하려고 노력하도록 도와주어야 한다. 2/ 교사들에게 체계적인 현직교육의 실시를 통하여 교사로 하여금 학생..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 자기소개서 ( 3Pages )
방문미술교사 방문미술교사에게 요구되는 역량은 다양합니다. 방문미술교사라는 위치가 결코 쉬울 것이라고 생각하지는 않습니다. 어릴 적부터 예의범절을 중시하시던 아버지의 영향으로 자연스럽게 사람들에게 예의를 갖추고 친절하고자 노력했습니다. 저는 미술교사로서 큰 강점을 지니고 있는데, 그것은 바로 다른 사람의 긍정적인 면을 발견하고 칭찬을 잘한다는 것입니다. 어릴 적부터 긍정적이고 낙천..
서식 > 자기소개서 |
미술, 사람, 교사, 크다, 어리다, 영향, 생각, 이러하다, 방문, 로서, 좋다, 노력, 역량, 긍정, 매우, 깊다, 심다, 갖추다, , 특성
 [교원의 권리와 의무] 교원(교사)의 권리, 교원의 의무, 교권 ( 7Pages )
[교원의 권리와 의무] 교원(교사)의 권리, 교원의 의무, 교권 목차 교원의 권리와 의무 I. 교원의 권리 1. 적극적 권리 1) 자율성의 신장 2) 생활보장 3) 근무조건 개선 4) 복지, 후생제도의 확충 2. 소극적 권리 1) 신분보장 2) 쟁소제기권 3) 불체포특권 4) 교직단체활동권 II. 교원의 의무 1. 적극적 의무 1) 교육 및 연구활동의 의무 2) 선서, 성실, 복종의무 3) 전문직..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 교사와 학부모 관계의 저해요인(방해요인) ( 3Pages )
... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만2세 1학기 관찰일지 (관찰기록+1학기 발달평가) 3명 6Page ( 6Pages )
만2세 1학기 관찰일지 (관찰기록+1학기 발달평가) 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 3명 6Page분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평가 일상생활 OO가 스스로 세수를 한 후, 교사에게 다가와 “선생님 팔에 물이 묻었어요”라고 말한다. 교사가 OO에게 “옷 갈아입을까?”라고 묻자 OO가 “옷은 내가 ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 [교육평가] 교육평가의 기능과 유형(종류), 학습평가가 학생과 교사들에게 미치는 영향, 학습평가의 절차(과정), 전통적 평가와 대안평가, 교육관과 평가관, 교육평가의 학습자관 ( 21Pages )
[교육평가] 교육평가의 기능과 유형(종류), 학습평가가 학생과 교사들에게 미치는 영향, 학습평가의 절차(과정), 전통적 평가와 대안평가, 교육관과 평가관, 교육평가의 학습자관 목차 교육평가 I. 교육관과 평가관 II. 교육평가의 학습자관 III. 교육평가의 기능 IV. 교육평가의 유형 1. 임의평가, 상대평가, 절대평가 2. 진단평가, 형성평가, 총괄평가 V. 평가도구의 구비조건 1. 타당도 2. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 1년치 만2세반 관찰기록과 1학기,2학기 평가 (영아전담 어린이집 관찰일지) ( 8Pages )
1년치 만2세반 관찰기록과 1학기,2학기 평가 자료입니다. 영아 한명마다 놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하고 1학기,2학기 종합발달평가도 작성하였습니다. 반명 : OOO반 이름 : OOO 연령 : 만2세 교사 : OOO 구분 관찰내용 일상생활 두꺼운 후드티셔츠를 입고와 교사가 불편하니 엄마가 준 다른 옷으로 바꿔 입자고 말하자 “응” 하고 대답한 후 갈아입었으나 이불에 누운 후 갑자기 훌쩍거리며 노란 ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만2세 관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [레포트] 교육대학 - 효과적인 수업 ( 11Pages )
효과적인 수업 교육의 경쟁력을 학교 단위로 범위를 좁혀보면 올바른 교육 목표의 수립과 그 목표를 달성하기 위한 효과적인 교수 - 학습에 좌우된다고 볼수 있다. 어떤 수업이 효과적인지에 대하여는 여러 가지 복합적인 요소를 모두 포함하는 교육의 특수성 때문에 간단히 논할 수는 없겠지만 여기서는 효과적인 수업을 위하여 필요하다고 생각되는 교사에 관한 문제들과 수업 목표, 교수 학습 과정, 학..
리포트 > 교육학 |
 만1세 2학기 (9월-2월) 부모상담일지 및 교사종합의견 (개별면담일지/부모면담일지) ( 5Pages )
만1세 2학기 (9월-2월) 부모상담일지 및 교사종합의견 입니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! - 생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 유아이름 OOO 연령 만1세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 ..
리포트 > 교육학 |
부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만1세상담일지, 만1세면담일지, 부모면담일지, 만1세부모상담, 만1세부모면담, 만2세개별면담, 상담일지
 (만4~5세, 아기돼지 삼형제) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예 ( 4Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 전개 ‘낱말카드’를 이용하여 단어를 알려주고 이야기를 나눈다. 교사: 노래 잘 들었죠? 우리 친구들 이제 ‘아기돼지 삼형제’에 대해 이야기를 해볼거에요. ‘아기돼지 삼형제’에는 누가 나왔죠? 유아: 아기돼지요! 늑대요! 교사: 맞았어요. (사진을 보여주며) 아기돼지, 늑대가 나왔어요. 친구들 첫째돼지는 무엇으로 집을 지었죠? ..
리포트 > 사회과학 |
아동동작, 아동동작활동, 동작활동계획, 활동영역통합, 아동동작활동계획, 아기돼지삼형제
 교육공무원(초등교사)복직제청 ( 4Pages )
“(표어)” ○○○학교( ) 학교 긴안문으로 작성 문서번호 :○○ 000- 시행일자 : 200 .. (3년) (경유) 받음:○○○교육청교육장 참조: 교육과장 보존기간 학교장 공개여부 / 교감 기안자 담당자 협조 심사자 심사일 제목: 교육공무원(초등교사) 복직 제청 국가공무원법 제73조 제2항의 규정에 의하여 다음과 같이 관계 서류를 첨부하여 복직원을 제출하오니 복직 발령하..
서식 > 학교서식 |
 1월,2월 만0세 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 ( 6Pages )
1월,2월 만0세 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 입니다. 놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하였으며 1,2월 종합평가도 첨부되어 있습니다. 아주 자세합니다. 1월,2월 만0세 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 -> 1,2월 종합평가 일상생활 소방대피 훈련중“마”하고 교사를 부른다. 교사가 바라보자 손으로 머리를 가리키며 ..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 영아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 1월관찰일지, 2월관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 교사 어린이집 선생님 자기소개서 5종 ( 8Pages )
그것은 바로 아이들과 함께하는 직업인 유치원 선생님이었던 것입니다. 이는 타인에 대한 배려하는 성향이 짙기 때문이라고 생각합니다. 언제나 사람들을 배려하며 늘 친절한 모습으로 먼저 다가가기 위해 노력하는 스타일입니다. 저의 또 다른 장점으로는 다른 사람의 긍정적인 면을 발견하고 칭찬을 잘한다는 것입니다. 가슴이 뛰는 일을 하라' 어릴 적부터 저의 꿈은 언제나 아이들을 교육하고 가르치는 ..
서식 > 자기소개서 |
사람, 교사, 되어다, 유치원, 어리다, 통해, 보다, 이다, 생각, 이다, 선생님, , 모습, 친구, 배려, 경험, 교육, 마음, 크다, 어떻다
 21세기를대비한교육과교사의자세 ( 2Pages )
21세기를 대비한 교육과 교사의 자세 Ⅰ. 서론 앞으로 다가올 21세기는 개방화·국제화 고도의 과학·기술 산업화가 예상되며, 정보폭발, 변화속도의 증가, 혼란에 따른 무질서, 특히 인간소외현상으로 인한 문제가 크게 대두될 것이다. 이와 같이 변화와 혼란, 고도의 과학문명의 발달과 인간소외현상 등이 예상되는 21세기를 눈앞에 두고 그에 대비해야 할 교육의 사명은 그 어느 때보다도 강력히 요청되..
리포트 > 교육학 |
교육학
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50