|
|
|
전체
(검색결과 약 105,475개 중 50페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 만2세 6개영역 1년 관찰일지 16명 분량입니다.
발달평가 포함되어 있는 1년 관찰일지 입니다.
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 발달평가
OO가 그림책을 가져오며 “선생님, 이거 읽어 주세요.”라고 이야기 한다. 교사는 “읽어줄게요, 앉아볼까요?” 라고 이야기 한다. OO는 자리에 앉아 교사가 읽어주는 책을 보며 “이거는 세모예요, 빨간색 세모예요”라고 이야기 한다.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
한국 근현대사 역사, 근대의 시작, 3.1운동, 항일 투쟁, 일본 제국주의, 해방, 좌우 갈등, 한국전쟁 발발, 이승만 정권의 정치, 경제, 5.16 쿠데타, 박정희 경제개발계획 ( 40Pages ) |
|
| Report
( 한국 근현대사 역사, 근대의 시작, 3.1운동, 항일 투쟁, 일본 제국주의, 해방, 좌우 갈등, 한국전쟁 발발, 이승만 정권의 정치, 경제, 5.16 쿠데타, 박정희 경제개발계획 )
목 차
들어가며
근대의 시작과 3.1운동
항일투쟁의 심화
일본 제국주의의 발흥과 해방
해방과 좌우 갈등
좌우 갈등의 심화와 분단정부 수립
한국전쟁의 발발
이승만 정권의 정치와 경제
4.19와 5.16 한국의 두 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 의료보험료 사용자(16U) 부담금 지급(변경, 해촉) 의뢰
발신:
수신: 행정실장
참조: 인력관리과장
아래와 같이 의료보험료 사용자 부담금을 지급(변경, 해촉)하여 주시기 바랍니다.
=아래=
소속:
개인번호
성명
직급
월액
기간
계정번호
통제번호
비고
총액
( 월분)
( 월분)
( 월분)
( 월분)
( 월분)
(연구책임자 :)
연구책임자
학과장
담당
과장
실장
처장
* 지급을 원하는 해당월의 전월.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 앙리 4세부터 루이16세까지
루이16세
루이 16세는 루이 15세의 뒤를 이어 왕위에 올랐는데요
앙리 4세부터 태양왕으로 불리던 루이 14세를 거쳐 서 루이 16세까지 재위를 하였던 부르봉 왕조는 프랑스대혁명으로 붕괴가 된 후 프랑스대혁명이 끝난 후 비인체제가 형성이 되면서 다시 복귀를 하게 됩니다.
루이 14세
프랑스의 절대 왕정을 수립한 루이 14세의 치세는 54년이나 지속되었습니다
루이16세
그러.. |
|
 |
루이, 세, 16, 세다, 프랑스, 14, 대혁명, 왕조, 부르봉, 앙리, 친정, 재위, 태양, 왕, 불리다, 거치다, 붙잡히다, 왕, 당시, 되어다 |
|
|
|
|
 |
|
| 방어기제 16가지 유형과 케이스 소개 및 방어기제 특징,효과분석 및 느낀점에 대해 서술하였습니다.
1. 방어기제 란?
2. 방어기제의 특징
3. 방어기제의 효과
4. 방어기제 유형과 CASE소개
(1) 합리화
- 정의
- Case
(2) 억압
- 정의
- Case
(3) 퇴행
- 정의
- Case
(4) 동일시
- 정의
- Case
(5) 전위
- 정의
- Case
(6) 투사
- 정의
- Case
(7) 해리
- 정의
- Case
(8) 보상
- 정의
- Case
(9).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어린이집 만5세 유아 관찰일지 8명 16페이지 분량입니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
2학기 발달평가
미술영역에 앉아 색종이를 접다 “선생님, 벚꽃이 너무 예뻐요. 벚꽃 그리고 싶어요” 라고 한다. 창밖으로 벚꽃을 한 참 쳐다보더니 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 1년 3월~2월 관찰일지 및 총평 8명 16Page 분량입니다.
놀이와 일상영역 관찰기록이며 아주 자세합니다.
OO와 OO가 나란히 서서 방방을 뛰는 모습을 보고 ‘OO가 더 높이 올라가네. 이제 OO가 더 높이 올라간다‘ 라고 하며 두 친구가 방방 뛰는 모습을 보고 누가 더 높이 올라가는지 관찰하는 모습을 보였다.
우리 동네 이웃에게 감사 편지를 써보는 시간이다. OO가 공부방 선생님께 편지를 쓰던 중 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 초등학생이 된 내 모습을 상상하고 그림으로 표현하기로 한다. “뭐 그리지.”라고 말한 OO는 1분 정도 시간이 지나자 연필로 그림을 그리기 시작한다. 칠판을 그리고 사람을 3명 그리고, 시계, 책상을 그린다. 교사가 사람을 가르키며 누구냐고 물어보자 “이건 저고, 이건 새로운 친구에요,”라고 말한다. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
R E P O R T
과 목:
교수님 :
학 과:
학 번:
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지주의력 학습이론
장 이론(Field Theory
Content
Content
환경과 사람이 이루는 장 속에서의
여러 가지 힘에 의해 생각이나 행동이
결정된다는 장 이론 만듦
1. 장 이론이란
1.장 이론이란
인간의 행동을 장(배경)과의 관계로
설명하려는 이론
행동의 원인을 외적인 장, 내적인 장에서
구하려는 이론
2.장 이론의 요소
2. 장 이론의 요소
외부 환경의 장
2.장 이론의 요소
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| '살며 사랑하며 배우며'라는 책을 읽고 각 장을 4장 정도로 요약하고 3장 정도 감상문을 썼습니다.
정독하고 직접 요약하고 쓴 리포트입니다. 성실히 한 과제인 만큼 좋은 점수를 받았습니다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 오토캐드(AUTOCAD) 를 이용하여 45도 Y관 전개도를 작성 하였습니다.
우수배관 등의 44도 Y 관 제작시 출력해서 사용하면 되겠습니다.
A1, A0 의 종이를 이용하여 1:1 로 출력해서 배관에 마킹후 절단 하면 됩니다.
45도 브랜치 전개도 입니다.
강관 기준이며
100x100 ~ 300x200 까지 입니다.
중간에 몇개 없는건 스케일을 이용하시거나
다른거 보시고 따라서 그리시면 될겁니다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 화학액명 SUS304 SUS316 티타늄 하스텔로이-CP.P 테프론
가성소다 NaOH dil 적당, 사용가(b.p) 적당, 사용가(b.p) 사용(100도-30%) 사용 사용(100도) 사용(121도)
가성소다 conc 사용(130도) 불가(170도) 사용(130도) 불가(170도) 사용(20도-80%) 사용 사용(60도) 사용(121도)
가성칼리(수산화칼륨) KOH 사용 사용 사용 사용 사용 사용
가성칼리(수산화칼륨) 2.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지방보건행정조직(시-도 보건행정조직, 우리나라의 보건소)
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
- CONTENTS -
지방보건행정조직
I. 시/도 보건행정조직
1. 보건소
2. 보건요원
II. 우리나라의 보건소
* 참고문헌 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교교육 행정기관의 역할 및 기능(교육과학기술부, 시-도 교육청, 지역교육청, 단위학교의 역할과 기능)에 대한 레포트 자료입니다.
학교교육 행정기관의 역할 및 기능(교육과학기술부, 시-도 교육청, 지역교육청, 단위학교의 역할과 기능)
목차
학교교육 행정기관의 역할 및 기능
I. 교육과학기술부
II. 시/도 교육청
III. 지역교육청
IV. 단위학교
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
|
|
