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 아동을 위한 자원봉사활동의 자세에 대해서 기술하시오 ( 2Pages )
아동을 위한 자원봉사활동의 자세에 대해서 기술하시오 아동을 위한 자원봉사활동은 아동의 연령별 발달단계와 과업, 특성 등을 고려하여 이루어져야 한다. 아동을 위한 자원봉사활동에서 자원봉사자가 지켜야 할 일반원칙에 대해 김정진 등(2005)은 이렇게 제시하고 있다. 1/ 모든 아동은 성별이나 처한 환경과 여건에 관계없이 보호받아야 한다. 2/ 아동을 위한 봉사는 교육적이어야 한다. 3/ 아동을 대..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [의학] 주의력결핍 과잉행동장애[Attention Deficit Hyperactivity Disorder; ADHD]에 관해 ( 8Pages )
주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder: ADHD) 주의력결핍 과잉행동장애의 개념 ․ DSM-IV(APA-1994) ①주의력결핍 및 과잉행동장애, 복합형 ②주의력결핍 및 과잉행동장애, 주의력결핍 우세형 ③주의력결핍 및 과잉행동장애, 과잉행동-충동 우세형 ․ICD-10(International classificaion of Diseases; WHO,1987) ①활동과 주의력결핍장애 ②과잉운동 행위장애 ③비특이성군(unspecif..
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 (아동행동연구) 아동의 지적장애(정신지체), 학습장애 보고서 ( 40Pages )
(아동행동연구) 아동의 지적장애(정신지체), 학습장애 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. I. 정 신 지 체 ( MR : Mental Retardation ) 1. 약 사 2. 정 의 1) 용어의 변천 2) MR 정의 3) 분류 3. 정신지체의 출현률과 원인 4. 특 성 1) 개체 ․ 동기유발적 특성 2) 사회 행동적 특성 3) 학습 특성 4) 말과 언어특성 5) 신체 ․ ..
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학습장애, 학습장애아동, 정신지체, 지적장애아동, 자폐아동, 아동행동연구
 아동기 자녀를 둔 가족 ( 2Pages )
아동기 자녀를 둔 가족 1. 학령기 전 자녀 가족 이 시기의 아동은 운동기능이 향상됨에 따라 보다 더 활동적이 되고 독립적인 시도를 한다. 아동의 에너지는 무궁무진한 것처럼 보이는 반면 부모의 에너지는 고갈되게 된다. 걸음마기 아동행동은 새로운 경험이 되어 아동의 인지능력을 발달시키는데 필수적이나 부모들은 언제 어느 때 사고가 발생할지 몰라 긴장하고 경계하게 된다. 부모는 이 단계 동..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 ADHD 아동 부모의 개입 ( 3Pages )
ADHD 아동 부모의 개입 ADHD는 그 당사자뿐 아니라 주변사람들을 힘들게 한다. 그중 하루 동안 가장 많은 시간을 보내는 어머니를 특히 더 힘들게 한다. ADHD 아동들은 어머니와의 관계에 어려움을 겪는다. 어머니에게 구적 ․ 부정적 ․ 비순종적으로 반응하고, 이 때문에 어머니 역시 아동에게 지시적 ․ 통제적 ․ 부정적으로 반응하게 된다. 그냥 놔둘 경우 이 관계는 매우 부정적인 결과를 딘아 어머니..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 스키너의 행동주의이론과 사회복지실천의 연관성(행동수정, 스키너 이론의 비판) ( 3Pages )
스키너의 행동주의이론과 사회복지실천의 연관성(행동수정, 스키너 이론의 비판) I. 행동수정 행동주의 이론은 아동의 학습과 행동수정에 큰 영향을 미쳤다. 이 이론의 실천은 환경이 인간에게 큰 영향을 미치며 따라서 환경의 변화를 주는 것이 복지실천에 유익하다는 근거를 둔다. 사회복지사의 개입이 가능한 영역은 공포증. 긴장상태, 언어장애, 성 장애 등 특수한 불안이나 제안된 문제에 개입하여 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 방통대 중간과제 특수아교육 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안 ( 19Pages )
특수아교육 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. 목차 서론 본론 1, 정서 및 행동장애의 현행 정의 2, 정서 및 행동장애의 원인 1) 생물학적 요인 2) 환경적 요인- 가정, 지역사회 3) 학교 요인 3, 정서 및 행동장애의 특성 1) 지능 및 학업 성취 2) 사회-정서적 특성 4, 평가의 방법 5, 정서 및 행동장애 아동 교육..
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방통대, 중간과제, 특수아교육, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별
 아동학대의 유형과 사례 및 원인과 해결방안,정서적 학대,성적 학대,신체적 학대,방임 ( 25Pages )
아동학대의 유형과 사례 및 원인과 해결방안 아동복지 VIP - Valuable Information Presenter INDEX 02 유형과 사례 03 실태 04 원인과 해결 방안 VIP - Valuable Information Presenter 01 아동학대 Part 아동학대 VIP - Valuable Information Presenter 아동학대 VIP - Valuable Information Presenter 아동학대 (아동복지법 제2조) 보호자를 포함한 성인에 의한 신체적 정신적 정신적 성적 폭력 또는 ..
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 [아동청소년자살] 아동 및 청소년 자살의 개념과 유형 및 영향요인, 자살예방을 위한 복지실천, 자살징후 및 개입 ( 15Pages )
[아동청소년자살] 아동 및 청소년 자살의 개념과 유형 및 영향요인, 자살예방을 위한 복지실천, 자살징후 및 개입 목차 아동청소년자살 Ⅰ. 아동, 청소년 자살의 개념과 유형 1. 자살에 대한 개념 2. 아동, 청소년 자살의 유형 Ⅱ. 아동, 청소년 자살에 영향을 미치는 요인 1. 개인적 요인 1) 자살시도 경험 2) 자살 사이트 방문 경험 3) 우울증 4) 약물남용, 흡연, 음주 5) 절망감 2. 가족 요인 1) 가..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 부모의 양육태도가 유아의 기질(발달)에 미치는 영향 ( 3Pages )
부모의 양육태도가 유아의 기질(발달)에 미치는 영향 유아의 기질은 선천적이지만 고정 불변하는 것이 아니며, 환경에 따라 달라질 수 있다. 기질은 변화할 수 있는데, 변화를 결정하는 중요인 중 하나는 유아의 기질 양식과 부모가 사용하는 자녀-양육 패턴 간 조화의 적합성이다. 조화의 적합성이란 영아의 기질적 반응 유형과 물리적 ․ 사회적 환경 간의 조화를 말하는데 영아의 사회적 상호작용은..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동기 문제(아동기 발달장애, 아동학대)의 사회복지실천 적용(개입) ( 3Pages )
아동기 문제(아동기 발달장애, 아동학대)의 사회복지실천 적용(개입) 아동기의 주된 정서심리적 문제는 초등학교 입학기의 학교공포증으로 나타나는 분리불안장애와 단체생활을 하는 학교생활의 부적응으로 뚜렷하게 드러나는 주의력결핍 및 과잉행동장애를 들 수 있다. 이와 함께 지적장애, 학습장애, 틱 장애 등을 비롯한 다양한 정신장애 문제들이 발생할 수 있다. 주의력결핍과 과잉행동장애는 모든 아..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천현장에 대한 이해 및 실천현장 분류에 따른 기관 분석 ( 8Pages )
과제 - 사회복지실천현장에 대한 이해 및 실천현장 분류에 따른 기관 분석 a+ 평가 자료 Ⅰ. 서론 1. 사회복지실천현장의 개념 Ⅱ. 본론 1. 사회복지실천분야별 현장 1) 아동복지분야 2) 노인복지분야 3) 여성 및 가족복지분야 4) 장애인복지 및 의료보건분야 2. 사회복지기관의 분류 1) 공공기관과 민간기관 2) 행정기관과 서비스기관 3)생활시설과 이용시설 4) 1차 현장과 2차 현장 Ⅲ. 결론 1. 기관 분..
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사회복지실천현장에 대한 이해 및 실천현장 분류에 따른 기관 분석, 사회복지 실천 현장, 사회복지 실천 현장 분류, 사회복지 기관 분석, 기관분석, 사회복지 실천현장에 따른 기관분석, 사회복지, 실천현장, 기관분석, 분류
 [자아통제] 자아통제의 발달, 유혹에 대한 저항 ( 2Pages )
[자아통제] 자아통제의 발달, 유혹에 대한 저항 I. 자아통제의 발달 자아통제(self control)란 아동이 다른 사람의 구에 맞추기 위하여 또는 어떤 목적을 달성하기 위하여 자신의 행동을 규제할 수 있는 능력을 말한다. 이러한 능력은 아동의 자아개념 형성뿐 아니라 윤리적, 도덕적 행동을 형성하는 데 있어서도 매우 중하다. 아동의 자아통제는 어떻게 발달하며 무엇이 영향을 주는가? 여러 이론가..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 Dreikurs의 민주적 부모교육이론 ( 10Pages )
Dreikurs의 민주적 부모교육 이론 즉, 부모는 자녀의 건설적 행동에 관심을 보여야 한다. 부모는 자녀의 잘못된 행동을 무시해야 한다. 관심은 자녀가 예기치 않았을 때 부모가 주는 것이다. 힘 행사하기'를 하려던 자녀는 부모가 말한 대로 행동하지만 부모가 진정으로 원하는 대로는 하지 않는다. 부모는 자녀의 잘못된 행동을 관찰하면서 자녀가 선정한 행동목표는 무엇이며, 그러한 행동에 부모로서 어..
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부모, 행동, 자녀, 목표, 아동, 늘다, 사람, dreikurs, 민주, 가정, 관심, 관계, 가지, , 교육, 심리, 때문, 논리, , 가족
 유치원에서의 학교폭력예방을 위한 지도방법 ( 34Pages )
본 자료는 유치원에서의 학교폭력예방을 위한 지도방법에 대해 서술한 자료로 문제행동 예방하기(1) 유아교육기관의 규칙 정하기, 2) 규칙을 가르치고 게시하기, 3) 규칙 적용하기), 유아의 긍정적 행동 지원하기(1) 유아의 긍정적 행동지원, 2) 바람직한 행동 증가시키기), 유아의 배려적 사고 장려하기(1) 가치부여적 사고, 2) 규범적 사고, 3) 정서적 사고, 4) 감정이입적 사고, 5) 행동적 사고), 정서적..
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학교폭력예방 지도방법, 유아의 긍정적 행동지원, 긍정적 행동지원의 특성, 강화계획, 규범적 사고, 정서적 사고, 행동적 사고, 자녀양육 유형
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