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 만3세반 1학기 (3월-8월) 일상,놀이활동 관찰일지 5명 ( 5Pages )
만3세반 1학기 (3월-8월) 일상,놀이활동 관찰일지 5명 분량입니다. 만3세반 1학기 (3월-8월) 일상,놀이활동 관찰일지 5명 일상생활 점심시간에 돈까스를 먹으며 “OO는 돈까스 좋아해요.”라고 이야기 한다. 교사가 “반찬만 먹지 말고 밥도 같이 먹어야 해요.”라고 이야기 하자 OO가 돈까스만 집어서 다 먹는다. 남아있는 밥을 먹으며 “선생님 국물에 묻혀줘요.” 라고 말한다. 교사가 밥을 된장국에 살짝 묻..
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 3월-8월 관찰일지 만5세 - 관찰기록 및 발달평가 44Page ( 44Pages )
# 만5세 1학기(6개월 분량)의 관찰일지입니다. # 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. # 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다. 일상생활 책꽂이에서 그림책을 꺼낸 OO가 교사에게 다가와 옆에 앉으며 “선생님, 이 책 읽어주세요.”라고 말한다. 교사가 책을 읽으며 “신문이 뭔지 아는 친구 있나요?”하고 묻자 이야기를 듣던 OO가 “어, 지난번..
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 만1세 1학기 부모상담일지 5명 / 교사,부모의견 ( 5Pages )
만1세 1학기 부모상담일지 5명 입니다. 영역별로 교사의견,부모의견 구분하여 작성하였습니다. 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다. 기본생활습관 배변의사를 말로 표현하지는 않지만 교사가 배변의사를 물어보면 “네”하거나 고개를 끄덕인다. 화장실에서 교사의 도움을 받아 기저귀와 바지를 내리고 소변기에서 배변을 할 수 있다. 혼자서 손을 씻은 후 종이타올로 닦을 수 있다. 대..
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 돌잔치인사말(크리스마스날자식의생일을축하) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 돌잔치 인사말 / 1page 제목 돌잔치 인사말25(○○이의 첫돌) 요약 미숙아로 태어나 건강하게 자란 아이의 돌잔치를 맞은 부모의 인사말입니다. 내용 ○○이의 돌잔치에 찾아와주신 여러분 모두 고맙습니다. 오늘처럼 이렇게 따사로운 봄날에 ○○이의 첫 돌을 맞아 잔치를 하자니, 날씨마저도 우리 ○○이의 첫 생일을 축하해주는 것 같아 감회가 새롭습
문화예술 > 라이프/여성 |
 엄마수업을 읽고 ( 2Pages )
도입 : 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등 요약 : 책의 내용 정리 결어 : 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각 1. 도입 2. 요약 3. 결어 엄마수업을 읽고 . 도입 법륜 스님에 대해 처음 알게 된 계기는 어느 기사에서 북한의 기아 문제 해결을 위해 70일간의 단식을 했다는 내용을 접하고부터이다. 그 일은 법륜 스님이 하는 많은 일들 중의 하나일 뿐으로 인권, 통일, 생태계 운동 등 다양한 부문에서 공..
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엄마수업, 법륜, 엄마, 수업
 아동발달에 영향을 미치는 유전적인 영향을 사례를 들어 설명하시오 ( 2Pages )
아동발달에 영향을 미치는 유전적인 영향을 사례를 들어 설명하시오 1.문서매수: A4 2장 2.글자크기: 바탕 10 3.줄간격: 160% 아동발달에 영향을 미치는 유전적인 영향을 사례를 들어 설명하시오. Ⅰ.서론 Ⅱ.본론-유전적인 영향 사례 1.신체적 영향 2.소아비만 3.병의 가족력 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌 유전 이론은 인간은 출생 시에 가지고 태어나는 신체적, 정신적, 정서적 요인들에 의하여 각각 독특한 성격..
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아동발달, 유전적인, 유전요인, 아동 유전, 사례, 영향
 [학습 지도안] 3)수학-7. 분수 - 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내기 ( 6Pages )
3)수학-7. 분수 - 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 분수 교과서 수학 p.98-99 ( 2 /8 )차시 수익 p.110-111 학습형태 전체- 짝 수업모형 개념 형성 모형 학습주제 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내기 학습자료 교사]자석, PPT 학생]바둑돌 학습목표 부분의..
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 두근두근 내인생 감상문 ( 2Pages )
두근두근 내인생 감상문 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 나이는 한 살 한 살 늘어가고 대학 졸업 후 사회에 나와 되는 것 하나 없고 불투명한 미래에 국가 시험 준비만 몇 년 째. 도서관에서 하루의 대부분을 보내던 시절나의 유일한 문화생활이자 주변의 눈치를 피해 즐길 수 있는 휴식은 책이었다. 도서관에서 무슨 책을 ..
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김애란, 아름이, 두든두근 내인생, 독후감, 감상문
 [교육학과] 독서교육론 - 문학 읽기 지도 ( 10Pages )
▶ Report ▦▦▦ ▪▪▪    독서교육론 문학 읽기 지도 ▪▪▪ ▦▦▦ 1. 은혜 갚은 호랑이 2. 효성스런 호랑이 3. 돼지꿈 문학 읽기 지도ⅰ ♠제목: 은혜 갚은 호랑이 ♠작가: 미상 ♠학년 수준: 3~4학년 ♠주제: 호랑이와 사람이 나누는 따뜻한 정 Ⅰ. 읽기 전 활동 ♠줄거리 옛날 산 속에 젊은 나무꾼이 어머니를 모시고 살았는데, 어느 날 나무를 하다가 목구멍에 비녀가 걸려 몸부림 치는 호랑이를 구해주
리포트 > 교육학 |
 회갑연 인사말(손자) ( 1Pages )
인사말 할아버지 회갑을 맞아 오늘 저희 할아버지 회갑을 축하해 주시기 위해서 와 주신 할아버지, 할머니, 그리고 아저씨, 아주머니 여러분! 저를 가장 예뻐해 주시는 할아버지의 회갑을 맞이하니 이 어린이는 건강하신 가운데 지금까지 행복하게 살아오신 우리 할아버지가 더욱 더 자랑스럽고 고맙답니다. 오늘 회갑을 맞이하신 우리 할아버지께서 편안하신 가운데 더 오래오래 사시도록 아빠 엄..
문화예술 > 라이프/여성 |
 ○○○소식지 ( 1Pages )
○○○ 소식지 행복을 꿈꾸며... 아직도 그때의 감격이 사라지지 않았는데 ○○년 ○○○ 축구 4강의 ○○○○중 한사람을 자기네 집에서 만나 함께 식사를 하고 축구를 했다면 그 얼마 나 신나는 일이겠는가 이런 꿈같은 일이 우리 ○○○에서 이루어 졌다. ○년 ○월 ○일 오전 ○시 넘어서 ○○○ 선수가 오셨다. 이날은 동대문 ○○와○○○에서 매년 ○○○ 아이들을 위해 1일 아빠가 되어 주시는 행사가
서식 > 생활서식 |
 언어장애에 대해서 ( 15Pages )
[ 목차 ] 1. 언어장애의 정의 3. 언어장애의 원인 2. 언어장애의 분류 및 특징 ⑴ 언어발달장애 ⑵ 단순언어장애 ⑶ 조음음운장애 ⑷ 실어증 ⑸ 유창성장애 ⑹ 음성장애 ⑺특수한 장애에 의한 언어장애 3. 성인의 언어장애 - 309p 언어병리학개론 4. 언어장애의 평가(한국의 검사도구를 사용하여) 5. 언어장애의 등급정도 6. 언어장애 치료법 7. 언어장애 치료 기관, 사이트 1.언어장애의 정의 말*언어연..
리포트 > 공학/기술 |
 만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 ( 6Pages )
만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 자료입니다. 2학기 총평도 포함되어 있습니다. 만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28..
리포트 > 교육학 |
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 만2세 1년 관찰일지 (발달평가 포함 / 영아전담 어린이집 / 아주 자세합니다)
만2세 1년 관찰일지 입니다. 1년동안의 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월) 동안의 관찰일지 이며 놀이활동,일상생활 영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1. 만2세 1학기 관찰일지1.hwp 2. 만2세 1학기 관찰일지2.hwp 3. 만2세 1학기 관찰일지3.hwp 4. 만2세 2학기 관찰일지1.hwp 5. 만2세 2학기 관찰일지2.hw..
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 (사회복지실천기술) 사회복지사가 사용하는 공감기술 ( 6Pages )
교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 공감의 특성 2. 공감의 유형 3. 공감에 대한 네 가지 일반화 4. 공감을 이끄는 반응 5. 공감적 이해가 어려운 이유는 무엇인가? 6. 피해야 할 반응 1. 공감의 특성 공감은“정확하게 타인의 정서적 측면을 이해하고 이러한 이해를 전달하는 과정”(Shebib, 1997)으로 정의할 수 있다. 공감의 주요한 ..
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공감, 공감기술, 사회복지실천기술, 실천기법, 사례관리, 공감이란
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