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| [노인미술치료] 노년기 가족관계와 미술치료(노년기 부부관계, 자녀관계, 형제자매 및 사회적 관계와 미술치료)
목차
노년기 가족관계와 미술치료
I. 노년기 부부관계와 미술치료
1. 노년기 부부관계 유형
2. 부부갈등과 미술치료
II. 노년기 자녀관계와 미술치료
1. 성인자녀관계와 미술치료
2. 고부관계와 미술치료
III. 손자녀관계와 미술치료
1. 조부모의 역할
2. 미술활동을 통한 손자녀.. |
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| ●예수님을 닮아가는 하나님의 자녀들●
○○○장로회 ○○교회
우406-130 ○○시○○구○○동 상가3층 / 전화 012)123-4567 / 전송012)123-1234
분류번호 : 교육 중고 2000-01
수신: 담임목사
결
재
부장
재정위원장
교육위원장
당회장
참조: 교육위원장 및 교육위원회 서기
제목: 청소년 동계 연합수련회 개최 및 재정 청구에 관한 건
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새 천년을 맞이하여 중 고등부 부흥의 원동력인 계절학기 수련회를 통하여.. |
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| [ 사회복지조사론 ]
청소년양육미혼모의 자녀양육과 자립을 위한
지역사회 지원체계 구축방안에 대한 논문 조사
Report
[ 차 례 ]
Ⅰ 서론 ··· P. 3
Ⅱ 본론 ··· P. 4
[ 청소년양육미혼모의 자녀양육과 자립을 위한 지역사회 지원체계 구축방안 ]
거시적 체계 측면
외체계 측면
중간체계 측면
미시체계 측면
[ 조사 방법 ] ··· P. 6
조사 대상자
조사 시기 및 조사 전략
측정 도구
자료 처리.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 한부모가정의 개념
2. 한부모가정의 분류
3. 한부모가정의 발생원인
1) 사망
2) 가족기능의 변화
3) 이혼의 증가
4) 성개방풍조의 만연
5) 기타
4. 한부모가정의 현황
1) 한부모가정의 세대비율 현황
2) 한부모 가정의 부모의 학력분포
3) 가구주의 연령별 현황
4) 한부모가구 주거 형태별 생활현황
5) 한부모가족의 자녀수
6) 모자.. |
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| 아동기 정신건강 보고서(자아 정체성과 사회성, 아동방임 및 학대, 부모와 자녀관계 문제)입니다.
목차를 보시고 대략적인 내용을 확인하시기 바랍니다.
★ 발표용 파워포인트도 함께 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참고하시기 바랍니다.
목 차
1. 자아 정체성
1) 자아정체성의 개념
2) 자아정체성의 중요성
3) 시기별 발달과제와 정신건강
(학자들의 이론, 정신건강 문제들, 대책)
2. 학교와 사회성
1) .. |
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| PET 프로그램은 강사교육과 일반 부모교육으로 나누어져 있다.
그러나 부모와 자녀들의 교육적 효과나 그 외 사람들에 대한 프로그램의 효과에도 불구하고 PET는 비판점도 있다.
PET는 모든 부모-자녀 관계에서 가족 역동성을 고려하지 않고 있다.
PET 프로그램은 강사교육과 일반 부모교육으로 나누어져 있다.
자녀들을 더욱 잘 받아들이게 되었다.
또한 이 프로그램에 부모들과 함께 참여한 자녀들은 도덕.. |
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자녀, 부모, 교육, pet, 되어다, 프로그램, 문제, 기술, 전문가, 관계, 배우다, 강사, 사용, 방법, 받다, 외, 효과, 학교, 늘다, 명 |
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| 가족해체 문제(이혼문제 및 자녀양육문제)에 대한 사회복지적 접근
1. 이혼 문제
현대사회를 살아가는 젊은이들은 자기주장이 뚜렷하고 자신의 삶의 행복을 가장 우선적으로 생각한다. 매우 자유주의적인 가치관을 가지게 되었고 개인주의적인 성향이 강하다. 과거에는 이혼을 하고 싶어도 '가족을 위해서'라는 마음으로 참고 살기도 하고 사소한 문제는 '부부싸움은 칼로 물 베기'식으로 해결하면서 살아.. |
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| 이주노동자가족, 이주노동자자녀, 이주노동자가정, 복지정책과 서비스 보고서.
Ⅰ.개념정의
Ⅱ. 이주노동자가족의 현황
1. 이주노동자 실태
2. 이주노동자 가족의 현황
3. 이주노동자 자녀의 법적지위
4. 이주노동자 간 혼인상의 지위
Ⅲ. 문제점
1. 이주노동자 자녀의 교육문제
2. 이주 노동자 가정 문제
3. 사회의 편견과 차별
4. 사회제도의 미흡
Ⅳ. 정책과 서비스
1. 이주노동자 정책의 형성
2. 정책변.. |
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| [가족복지론] 다문화 가정의 정의와 다문화 가정 자녀 교육 실태 및 문제점
목 차
I. 다문화 가정이란
1. 다문화 가정의 정의
2. 다문화 가정의 증가 배경
II. 다문화 가정 자녀 교육 실태 및 문제점
1. 언어능력의 부족으로 인한 학업 부진
2. 정체성의 혼란 문제
3. 집단 따돌림 등으로 인한 정서적 충격 경험
I. 다문화 가정이란
1. 다문화 가정의 정의
다문화 가정(multicultural families)이란 우.. |
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| [가족복지론] 다문화 가정의 정의와 다문화 가정 자녀 교육 실태 및 문제점
목 차
I. 다문화 가정이란
1. 다문화 가정의 정의
2. 다문화 가정의 증가 배경
II. 다문화 가정 자녀 교육 실태 및 문제점
1. 언어능력의 부족으로 인한 학업 부진
2. 정체성의 혼란 문제
3. 집단 따돌림 등으로 인한 정서적 충격 경험
I. 다문화 가정이란
1. 다문화 가정의 정의
다문화 가정(multicultural families)이란 우.. |
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| 청년기(성인전기) 결혼과 배우자 선택, 부모역할과 자녀양육
1. 결혼
결혼은 성인기의 친밀감과 성숙한 사회적 관계를 확립하는 데 중요한 요소이다. 가족이 구성되기 위해서는 결혼이라는 일정한 제도를 거치게 된다.
결혼제도를 통하여 부부가 됨으로써 정신적 ․ 육체적 결합은 물론, 경제적인 면에서 협력하는 생활공동체의 기초를 이루게 된다.
첫째, 결혼은 사회적으로 승인된 남녀의 성관계이다. 사.. |
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| 부모교육의 필요성 및 효과, 부모교육의 내용
목차
부모교육
I. 부모교육의 필요성
II. 부모교육의 내용
III. 부모교육의 효과
1. 자녀교육을 위한 기준이나 원칙 세우기
2. 부모와 자녀들 간에 건강한 인격적 관계 형성하기
3. 자녀를 건강한 인격을 가진 사회인으로 양육하기
4. 자녀를 건강한 부모로 준비시키기
* 참고문헌
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| 입소신청자명부
접수
순위
성명
성별
생년월일
보호자
성명
대상별
주소
전화
입소결정
여부
기록자인
비고 : 대상별란에는 생활보호대상자의 자녀, 저소득층의 자녀, 맞벌이가정 및 편부.모 가정의 자녀, 기타 일반주민의 자녀순으로 구분하여 기재합니다.
○○ 어린이집 |
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| [가족] 가족의 유형, 가족생활주기, 가족과 사회복지실천
목차
[가족] 가족의 유형, 가족생활주기, 가족과 사회복지실천
I. 가족의 유형
II. 가족생활주기
1. 신혼기
2. 첫 자녀출산기
3. 자녀아동기
4. 자녀학령기
5. 자녀 10대 청소년기
6. 자녀독립기
7. 중년기
8. 노년기
III. 가족과 사회복지실천
* 참고문헌
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| [맞벌이가정] 맞벌이가족의 유형, 맞벌이가족의 장애요인과 부모자녀관계, 맞벌이가족의 부모역할
여성의 교육기회의 증대와 자아실현에 대한 욕구 및 경제수준의 향상에 대한 요구가 많아짐에 따라 여성의 취업에 대한 사회적인식이 점차 긍정적으로 바뀌면서 여성의 경제활동참가율도 지속적으로 증가하고 있다. 현재 우리나라 여성의 경제활동참가율은 OECD 평균에 훨씬 못 미치는 수준이다. 기혼여성인.. |
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