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| 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론에 대한 레포트
프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론
목차
프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론
A. 프로이드의 정신분석이론
I. 프로이드의 생애
II. 프로이드의 정신분석학적 성격이론
1. 인간의 본능
2. 인간의 정신세계
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
3. 구조적 모형
1) 원초아(id)
2) 자아(ego)
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| 정신분석 상담의 기술을 설명하고 상담목적에 대해 작성하시오
정신분석 상담의 창시자는 Sigmund Freud로 최초로 포괄적인 성격이론 및 심리치료의 체계를 확립하였다. 정신분석 상담의 주된 개념은 정신분석이며, 인간의 무의식, 초기 경험, 성, 공격성 등을 강조하였다. 정신분석적 상담에서는 인간을 비합리적이고 결정론적인 존재로 보았으며 인간의 행동은 비합리적인 힘, 무의식적 동기, 생물학적 .. |
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| 조직이론-조직구조
목차
1. 조직목표
2. 고전적 조직구조
3. 상황적합 조직구조
4. 조직문화
5. 의문점, 심화, 제언
새조직론, 휴먼조직론 참고 이하 同
1. 조직목표 일반론
조직목표는 바람직한 미래 상태를 의미. 개인 선호의 반영과 체제의 요구 포함.[이중성] 주로 협상 및 교섭에 의한 목표설정. 이해관계의 반영 형태에 따라 반영적 목표, 전이적 목표가 존재. 목표는 행동 및 의사결정의 지.. |
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| 행동주의 부모교육이론
목차
* 행동주의 부모교육이론
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ. 부모교육 원리
1. 행동수정의 원리
1) 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리
2) 새로운 행동을 유지시키기 위한 원리
3) 부적절한 행동을 중지시키기 위한 원리
2. 아동의 행동형성을 위한 강화 기법
1) 정적 강화의 활용
2) 부적 강화의 활용
3) 모방 강화의 활용
3. 바람직한 행동 형성을 위한 보상 .. |
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| 교육 심리학 - 프로이드 심리학
목 차
1. 자아와 본능
2. 초자아의 개념
3. 자기방어기제
4. 억압
5. 반동형성
6. 투사
7. 퇴행과 고착
8. 승화와 치환
9. 외디프스 컴플렉스
10. 리비도
11. 유아성욕
참고도서
1. 자아와 본능
“자아”라는 개념은 모순과 논란으로 가득 차 있다. 프로이드가 최근에 발표한 그의 논문1)에서, 신경증적 갈등이 “자아”와 본능 사이에서 일어난다고 주장하고 있.. |
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| 환자의 심리
1. 환자의 일방적 심리반응
질병에 관한 환자의 반응: 불안 or 우울 + ∝
심리적인 반응
심리적 방어반응, 적응 반응
※심리적 반응: 환자의 개인의 성격에 의해 영향(개인차 존재)
-개인 염려증, 부정, 퇴행, 정보수집을 통한 제어, 불안, 우울, 성기능 변화, 질병관과 질병 경험, 병에 대한 환상, 분노, 수술에 대한 반응, 집안걱정․돈걱정․직장걱정
⑴건강염려증: 질병으로 오.. |
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| 서론
교회에서 교사가 아동(청소년)에게 접근하고 그들을 가르치는데는 여러 가지 측면에서 그들에게 접근하고 가르칠 수 있다. 그렇지만 여기서 알아보고자 하는 것은 많은 아동(청소년)발달 이론이 많은 학자들에 의해 소개되어지고 알려져 있지만 여기서는 심리적인 측면과 인지발달 측면, 종교 신앙 측면을 알아봄으로서 아동(청소년)을 이해하는데 조금이라도 유익이 되었으면 한다. .
1. 프로이드.. |
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| 정신역동적 가족치료의 치료목표와 치료과정
I. 치료목표
근래의 정신역동적 가족치료의 본질은 가족원들이 현재의 가족관계를 왜곡시키고 갈등을 발생시키는 무의식적 욕구와 제약에서 해방되게 하는 것이다. 이로써 가족치료의 목표는 과거의 무의식적 이미지와 방어기제가 아닌 지금의 현실에 바탕을 둔 전인적인 사람으로 가족원 간에 상호작용을 할 수 있게 하는 것이다(Goldenberg & Goldenberg, 20.. |
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| 프로이트 이론의 주요 개념을 설명하고 심리성적 발달단계를 논술하시오.에 대한 레포트
프로이트 이론의 주요 개념을 설명하고 심리성적 발달단계를 논술하시오.
목차
프로이트 이론의 주요 개념을 설명하고 심리성적 발달단계를 논술하시오.
I. 프로이트 이론의 주요 개념
1. 인간관
2. 기본가정
3. 주요개념
1) 경제적 모델
2) 지형학적 모델
3) 구조적 모델
가. 원초아
나. 자아
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| 정신건강과 관련된 성격특성(감각추구성향, A형 성격과 C형 성격)
성격이 신체 또는 정신적 질병과 연결되는 기제들을 살펴볼 때 그 둘의 관계가 일방적 또는 직선적이지는 않다. 즉, 성격이 직접적으로 병을 유발하는 것이 아니라 특정한 습관이나 반응을 통하여 병을 일으키게 하고 일단 신체 또는 정신적인 병이 생겼을 때 그 결과로 성격이 변한다. 정신건강에 직접적 혹은 간접적 영향을 줄 수 있는 .. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 등장배경 --- P.1
Ⅱ. 주요개념
1. 위기 --- P.1
2. 위기의 구성요소 --- P.5
3. 위기상태 --- P.7
4. 위기개입 --- P.8
5. 위기의 사정 --- P.9
Ⅲ. 위기개입모델
1. 위기개입모델의 개념 --- P.10
2. 위기개입모델의 기본가정 --- P.10
3. 위기개입의 초점 --- P.11
4.. |
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| [아동발달이론] 프로이드의 정신분석이론 - 정신분석이론의 주요개념, 심리성적발달단계, 아동발달에 대한 시사점
목차
[아동발달이론] 정신분석이론
I. 이론의 주요 개념
1. 의식구조
2. 성격구조
3. 정신에너지 : 리비도와 성감대
4. 방어기제
II. 발달단계별 특성
1. 구강기(0-1세)
2. 항문기(1-3세)
3. 남근기(3-6세)
4. 잠복기(6-12세)
5. 생식기(12세 이후)
III. 아동발달에 대한 시.. |
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| 이상행동의 정신분석적 관점(정신분석이론을 통한 이상행동 설명)에 대한 레포트 자료
이상행동의 정신분석적 관점(정신분석이론을 통한 이상행동 설명)
목차
이상행동의 정신분석적 관점
I. 프로이드(Sigmund Freud)
II. 지형학적 이론
III. 성격의 삼원 구조적 이론
IV. 본능이론
V. 성격의 발달단계
VI. 정신역동과 방어기제
VII. 치료로서의 정신분석
VIII. 정신분석이론의 평가
... 이하 .. |
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| 목차
아동기(학령기) 사회성 발달
I. 개인성 발달
1. 근면감 발달
2. 도덕성 발달
3. 방어기제 발달
1) 억압
2) 합리화
3) 투사
4) 반동 형성
5) 퇴행
6) 대치
7) 퇴피
8) 보상
9) 동일시
II. 대인관계 발달
1. 부모와의 관계
2. 교사와의 관계
3. 또래와의 관계
1) 또래집단과의 동조
2) 또래집단의 구조
III. TV의 영향
1. TV사용의 결정요인
2. TV 사용량
3. 영향의 .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.프로이트의 정신 분석이론
1) 정신분석이론의 인간관
2) 정신분석이론의 기본 가정
3) 정신분석이론의 주요 개념
4) 인간의 심리성적 발달 단계
5) 치료법
1.프로이트의 정신 분석이론
정신분석이론의 인간관
-프로이트는 인간을 합리적 존재로 간주하던 당시의 분위기와는 달리 인간을 의식의 영역 밖에 존재하는 비합리적이고 통.. |
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