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| 학령전기, 학령기 아동의 심리사회적 발달(사회정서발달)에 대한 레포트 자료입니다.
학령전기, 학령기 아동의 심리사회적 발달(사회정서발달)
목차
학령전기, 학령기 아동의 심리사회적 발달
I. 심리사회적 발달
1. 정서발달
2. 성역할 발달 : 성안정성, 성향상성 확립
3. 집단놀이
4. 자아개념과 자아존중감의 형성
5. 사회화
II. 심리사회적 발달
1. 정서적 발달
2. 자기이해의 발달
3. 사.. |
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| 융의 성격이론에 대한 레포트 자료.
융의 성격이론
목차
융의 성격이론
1. 자아
2. 페르소나
3. 음영
4. 아니마와 아니무스
5. 개인적 무의식
6. 집단무의식
7. 자기
8. 외향성과 내향성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 유아기 심리사회적 발달(심리정서발달, 사회성발달)
목차
유아기 심리사회적 발달
I. 심리정서 발달
II. 사회적 발달
1) 놀이발달
2) 자아통제 및 자율성의 발달
3) 성역할 발달
* 참고문헌
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| 에릭슨(Erikson) 이론과 프로이드(Freud) 이론의 비교
에릭슨(Erikson)은 프로이드(Freud)의 이론을 바탕으로 자아의 발달에 영향을 미치는 사회적 ․ 문화적 요소를 고려하여 정신분석이론의 타당성과 실용성을 더욱 발전시켰다. 이러한 에릭슨(Erikson)의 이론은 프로이드(Freud)의 이론과 몇 가지 점에서 공통점과 차이점이 존재한다.
I. 에릭슨(Erikson) 이론과 프로이드(Feud) 이론의 공통점
프로이.. |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
직업발달이론(절충이론, 자아개념이론, 성격유형이론)
CONTENT
직업발달이론
I. Ginzberg의 절충이론
1. 환상적 시기
2. 시험적 시기
3. 현실적 시기
II. Super의 자아개념이론
1. 결정화 단계
2. 구체화 단계
3. 실행 단계
4. 확립 단계
5. 강화 단계
6. 유지 단계
7. 쇠퇴 단계
8. 은퇴 단계
III. Holland의 성격.. |
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| 개인생활주기에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
개인생활주기
I. 신뢰 대 불신
II. 자율성 대 수치와 의심
III. 선도성 대 죄책감
IV. 근면성 대 열등감
V. 정체감 대 역할혼란
VI. 친밀성 대 고립감
VII. 자아통합 대 절망
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 여가의 본질적인 내적 요소
목차
* 여가의 본질적인 내적 요소
Ⅰ. 적극적인 자유추구와 자발적 선택
Ⅱ. 이상적 자아실현추구
Ⅲ. 변화를 향한 끝없는 도전
Ⅳ. 새 질서의 모색
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 교류분석이론의 의미와 인간관
1. 교류분석이론의 배경과 의미
인간은 언어적이거나 비언어적인 메시지를 상대방에게 전달하여 의사소통을 한다. 의사소통을 통한 인간의 교류는 우리 각자가 형성한 자아와 삶의 태도를 반영하여 나타난다. 버언(Eric Berne, 1910-1970)은 내담자가 갖는 자아 상태를 바탕으로 의사소통의 교류가 어떻게 이루어지는가를 탐색하여 조력하는 교류분석(transactional analysi.. |
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| [사회인지와 타인이해] 타인이해의 발달, 타인조망 수용능력
I. 타인이해의 발달
아동이 성장하면서 자아에 대한 기술, 즉 자아개념이 보다 풍부하고 추상적이며 보다 심리적 요소로 이루어지는 것과 같이 타인에 대한 아동의 기술도 비슷한 변화를 보인다. 아동은 처음에는 구체적 특성인 행동이나 외모로 타인을 기술하다가 점차 추상적 특성으로 기술한다.
유아기에는 구체적이고 관찰 가능한 용어로 .. |
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| 목차
유아기 사회적 발달
I. 자아에 대한 개념
II. 성역할 발달
1. 성차와 성정체감
2. 성역할 발달에 관한 이론
1) 생물학적 관점
2) 정신분석적 관점
3) 사회학습 이론 : 사회화 이론
(1) 부모의 영향
(2) 또래의 영향
(3) 대중매체의 영향
4) 인지발달적 관점
(1) 콜버그(Kohlberg)의 인지발달이론
(2) 성도식 이론
유아기 사회적 발달
유아기의 사회적 발달은 자아개념, .. |
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| 1.Introduction:
▶만약 인간에게 기억이 없다면 과거도 현재도 없게되며, 경험을 통해 각종 새로운 기술이나 능력을 습득할 수도 없으며, 설령 습득하였다 하더라도 이를 사용할 수도 없을 것이다. 게다가 우리에게 기억이 없다면 매일 보는 사람의 얼굴도 알아볼 수 없게 될 것이다. 결국 우리는 우리 자신이 누구라는 사실도 모른 채 살아가게 될 수밖에 없다. 즉 ‘자아의 상실’그 ‘상실의 시대’를 살 수.. |
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| 보웬의 가족체계 이론(발달배경, 주요개념, 치료기법)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 발달배경
2. 주요개념
3. 치료기법
Ⅲ 결론
참고문헌
보웬의 가족체계 이론(발달배경, 주요개념, 치료기법)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
보웬은 이론의 핵심개념으로 자아분화, 삼각관계, 핵가족의 정서적 과정, 가족 투사 과정, 다세대 전수 과정, 형제순위, 정서적 단절, 사회의 정서적 과정의 여덟 가지.. |
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| (인행사) 로저스와 Maslow의 인본주의 이론과 사례관리 파워포인트 PPT 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. 한글보고서도 함께 올렸습니다.
◎ 목 차 ◎
1. 서론 ‥‥‥ p. 2
제1절 인간관 ‥‥‥p. 2, 3
제2절 기본가정‥‥‥p. 3, 4
2. 본론‥‥‥p. 4
제3절 주요개념‥‥‥p. 4～8
제4절.. |
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| ○ 인본주의 이론
목 차
1. 발달배경
2. 인간관
3. 기본가정
4. 주요개념
1) 현상학적 장
2) 자아
3) 자아실현경향
4) Maslow의 욕구계층이론
5. 성격발달에 대한 관점
6. 사회체계에 대한 이해
1) 가족
2) 집단
3) 지역사회
4) 사회문화체계
7. 사회복지실천에의 적용
1) 치료적 과정
2) 치료적 관계
3) 치료적 기법
4) 평가
○ 인본주의 이론
◈인본주의이론은 무의식적 결정론에 근거.. |
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| 프로이드의 성격구조를 설명하고 무의식과 전의식에 대하여 토론하시오
목차
프로이드의 성격구조를 설명하고 무의식과 전의식에 대하여 토론하시오
I. 성격구조
1. 원자아
2. 자아
3. 초자아
II. 의식과 무의식
* 참고문헌
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