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(검색결과 약 2,095개 중 50페이지)
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1)아동복지법의 연혁
1961. 12.30 : 아동복리법 제정
1981. 4.13 : 아동복리법을 전면 개정하여 아동복지법 제정
1991. 1.14 : 영유야 보육법의 제정으로 탁아부분 아동복지법에서 분리
2000. 1.12 : 아동복지법 전면 개정
2)아동복지법의 목적
아동이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자라나도록 그 복지를 보장하는 것을 목적으로 한다고 규정하고 있다(동법 제1조). 1960년대 초의 아동복리법은.. |
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| 모성실조의 기간
모성실조의 요인으로는 1/모성실조의 시기, 2/모자 관계의 질, 3/모성대행 인물의 유무4/모성실조의 기간, 5/심리적 충격의 정도이다
가족관계/김정옥, 박귀영 외 3명 저/양서원/2012
모성실조의 기간
모성실조의 요인으로는 1/모성실조의 시기, 2/모자 관계의 질, 3/모성대행 인물의 유무4/모성실조의 기간, 5/심리적 충격의 정도이다
모성실조의 시기에 대해서 분명한 합의점은 없지만 모.. |
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유아, 어머니, 관계, 성실, 조, 환경, 영향, 정도, 기도, 형성, 때문, 점, 모자, 양육, 가족, 외, 명, 발달, 기간, 충격 |
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| 피아제(Piaget)의 인지발달이론(주요개념, 인지발달단계, 사회복지실천에의 적용)에 대한 레포트 자료입니다.
피아제(Piaget)의 인지발달이론(주요개념, 인지발달단계, 사회복지실천에의 적용)
목차
피아제의 인지발달이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 도식
2. 적응과 평형
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 1단계(출생~생후 1개월)
2) 2단계(1~4개월)
3) 3단계(4~10개월)
4).. |
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| 가족의 기능에 대해서 정의해 보고, 현대사회에서 가족의 기능을 토론하시오.
인간은 가족을 떠나서 살 수 없으며, 가족에서 소외된 삶은 바람직한 생활양식이라 할 수 없다. 인간은 출생하면서부터 가정에 소속되며, 가족과의 관계를 통해서 성장하고 발전하여 간다.
즉 인간은 가족을 통하여 타인과 관계를 형성함으로써 바람직한 사회행동의 규범을 학습하고 가족이라는 거울을 통하여 자아 정체감을 형.. |
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| 밀레니얼 세대 개념과 특성
밀레니얼 세대와 Z세대 비교
밀레니얼 세대와 Z세대 비교
밀레니얼 세대 개념과 특성
MZ세대는 1980년대 초부터 2000년대 초출생한 밀레니얼 세대, 1990년대 중반~2000년대 초반 출생한 Z세대를 통칭하여 이르는 말이다.
아날로그와 디지털 문화가 혼재된 환경에서 자란 밀레니얼 세대와 달리, 어릴 때부터 디지털 환경에서 자란 '디지털 네이티브(디지털 원주민)' 세대라는 특징.. |
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세대, 디지털, 밀레, 얼, 2000년, z, 부모, 환경, 초, 출생, 말, 1990년, 추구, x, 경제, 특징, 중시, 때문, 겪다, 자라다 |
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| 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론의 공통점과 차이점을 설명하고 이를 근거로 자신의 관점을 논의하시오에 대한 레포트
피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론의 공통점과 차이점을 설명하고 이를 근거로 자신의 관점을 논의하시오
목차
피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론의 공통점과 차이점을 설명하고 이를 근거로 자신의 관점을 논의하시오
A. 피아.. |
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| 피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 특징)에 대한 레포트
피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 특징)
목차
피아제의 인지발달단계
I. 감각운동기
1) 1단계 : 반사활동(출생 후~1개월)
2) 2단계 : 첫 번째 변별(1차 순환반응: 1~4개월)
3) 3단계 : 흥미 있는 사상의 재현(2차 순환반응: 4~8개월)
4) 4단계 : .. |
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| 가족상담이론(보웬 가족상담과 해결중심 가족상담)
목차
가족상담이론
Ⅰ. 보웬(Bowen) 가족상담
1. 이론의 발달 배경
2. 주요 개념
1) 자기분화
2) 정서적 삼각관계
3) 핵가족 정서체계
4) 가족 투사과정
5) 다세대 전수과정
6) 출생순위
7) 정서적 단절
8) 사회 정서적 과정
3. 상담목표
4. 상담과정
1) 과정질문
2) 탈 삼각관계
5. 치료기법
1) 가계도
2) 치료적 삼각관계
3) 과정질문
4) 관계실험
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| 정신지체(정신지체장애)의 의미, 정신지체(정신지체장애)의 특성, 정신지체(정신지체장애)의 분류, 정신지체(정신지체장애)의 원인 분석
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체(정신지체장애)의 의미
Ⅲ. 정신지체(정신지체장애)의 특성
1. 심리적 특성
2. 학습적 특성
3. 신체적 특성
4. 사회적 특성
5. 교육 심리적 특성
6. 행동적 특성
1) 행동특성
2) 인지과정 및 구조적 특성
3) 사회적 관련 특성
4) 증상에 따른 특성.. |
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CHANEL,샤넬,코코 샤넬,명품화전략성공사례,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 20Pages ) |
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| 상상과의 만남
CHANEL
회사 소개
창업자 : 가브리엘 코코 샤넬
본사 : 프랑스 뇌이 쉬르 센 / 오너 : 베르타이머 일가
주요 자회사 : 미국의 샤넬 INC., 일본의 샤넬 K.K, 샤넬 홍콩 등
뉴욕의 샤넬 : 글로벌 CEO 모린 시케,
경영전략기지로서 실질적 본사
프랑스의 샤넬 : 제조를 맡는 칼 라거펠드의 창조기지, 공방 운영
회사 형태 : 비상장 기업
사업 분야 : 패션과 ACC, 화장품과 향수.. |
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| [아동발달심리학] 아동발달단계(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기)등에 따라 각 단계별 특성에 해당하는 내용을 피아제, 프로이드, 에릭슨의 발달이론에서 각각 찾아 설명
목 차
1. 피아제 인지발달이론
1) 제 1기 감각운동기(출생~2세) - 영아기
2) 제 2기 전조작기(2세~7세) - 유아기
3) 제 3기 구체적 조작기(7세~11세) - 아동기
4) 제 4기 형식적 조작기(11세 이후) - 청소년기
2. 프로이드 심리성적.. |
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| [아동발달심리학] 아동발달단계(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기)등에 따라 각 단계별 특성에 해당하는 내용을 피아제, 프로이드, 에릭슨의 발달이론에서 각각 찾아 설명
목 차
1. 피아제 인지발달이론
1) 제 1기 감각운동기(출생~2세) - 영아기
2) 제 2기 전조작기(2세~7세) - 유아기
3) 제 3기 구체적 조작기(7세~11세) - 아동기
4) 제 4기 형식적 조작기(11세 이후) - 청소년기
2. 프로이드 심리성적.. |
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| 내가 닮고 싶은 기업의 리더
제임스 카메론
1. 소개
►이름 : 제임스 카메론 (영화 감독)
►출생 : 1954년 8월 16일 (캐나다 출생) 현재 나이 58세
►학력 : 캘리포니아 주립대학교 물리학 학사
►수상 내역
2010 제36회 새턴 어워즈 시상식 감독상
2010 그린 플래닛 영화 시상식 최우수 감독상
2010 리차드 아텐보로 영화상 올해의 영화인
2010 제67회 골든글로브 시상식 감독상
2010 제67회 골든글로.. |
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| 정신건강론-아동기에 정신적 발달이 정상적으로 형성되지 못하여 나타나는 오류와 그 사례를 찾아보고 이것을 바탕으로 아동기의 정신건강이 왜 중요한지 논해보시오
출산 충격에서의 회복, 새로운 환경에의 적응, 정상적인 수유 등이 이루어지게 되는 생후 약 1개월간을 신생아기라고 하고 (민영순,1994)그 이후 36개월까지를 영아기라고 한다. 출생 시 우리나라 신생아의 평균체중은 남아가 3.4kg, 여아.. |
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| 정신건강론-아동기에 정신적 발달이 정상적으로 형성되지 못하여 나타나는 오류와 그 사례를 찾아보고 이것을 바탕으로 아동기의 정신건강이 왜 중요한지 논해보시오
출산 충격에서의 회복, 새로운 환경에의 적응, 정상적인 수유 등이 이루어지게 되는 생후 약 1개월간을 신생아기라고 하고 (민영순,1994)그 이후 36개월까지를 영아기라고 한다. 출생 시 우리나라 신생아의 평균체중은 남아가 3.4kg, 여아.. |
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