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(검색결과 약 2,388개 중 50페이지)
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학교 ( 4Pages ) |
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| <학교>
일정한 목적하에 전문직 교사가 집단으로서의 학생을 대상으로 교육을 실시하는 기관.
형태는 목적단계에 따라 다양한데, 교육법에 규정된 초등학교·중학교·고등학교·대학 및 교육대학·사범대학, 방송통신대학·개방대학, 기술학교·기술고등학교, 공민학교·고등공민학교·특수학교, 유치원, 각종 학교를 포함하며, 교육법 이외의 법률에 의한 기능대학을 비롯한 직업훈련소 등도 널리 학교라는 명칭으로 |
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| ≪ 자기소개서 ≫
☆성장 과정
1남 2녀의 막내로 서울에서 태어난 저는 지난 30년 가까이 한 회사를 위하여 헌신하신 아버지와 자신보다는 항상 가족을 위하여 애쓰시는 어머님의 사랑 속에, 어느 곳에서나 자신감을 가지고 생활해 나갈 수 있는 큰 가르침을 받으며 자라왔습니다.
☆성격의 장*단점
초등학교부터 중학교까지 한번도 빠짐없이 반장을 했을 정도로 사람들을 이끄는 능력이나, 화합할 수 있는 .. |
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| 아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) - 학령기 아동의 자아개념발달, 성역할발달, 공격성발달, 학교의 기능
- CONTENTS -
아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달)
I. 자아개념
II. 성역할
III. 공격성
IV. 학교
1. 한국인의 교육관
2. 학교의 기능
3. 교사와 교육방법
* 참고문헌
아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달)
아동이 초등학교에 입학하면 그들의 사회적 환경.. |
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| Ⅰ. 아동학대 문제
Ⅱ. CCTV설치 의무화
Ⅲ. 보육교사에 대한 인권침해 논란
Ⅳ. 초등학교 입학연령 확대
Ⅴ. 사법경찰권 부여
Ⅰ. 아동학대 문제
아동학대 문제가 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 매년 아동학대 사례가 늘어나고 있으며 학대당한 아동이 겪는 정신적인 육체적인 피해로 인해서 문제의 심각성이 크다고 할 수 있다.
가정에서 발생하는 아동문제도 심각하지만 최근에 어린.. |
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| Ⅰ. 아동학대 문제 ………3
Ⅱ. CCTV설치 의무화 ………4
Ⅲ. 보육교사에 대한 인권침해 논란 ………5
Ⅳ. 초등학교 입학연령 확대 ………6
Ⅴ. 사법경찰권 부여 ………6
Ⅰ. 아동학대 문제
아동학대 문제가 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 매년 아동학대 사례가 늘어나고 있으며 학대당한 아동이 겪는 정신적인 육체적인 피해로 인해서 문제의 심각성이 크다고 할 수 있다.
가정에서 발생하는 아동문제 |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
00구, 00구는 인접지역으로서 학생들이 유사한 생활권을 형성하고 있으며, 빈곤과 비행문제, 열악한 교육환경 등으로 주민과 학생들의 지역 애착이 낮고 형편이 나아지면 타 지역으로 이동하려는 경향이 높다.
학교부적응의 문제는 학업, 정서, 약물, 타인과의 관계. 성과 관련된 문제 등 다양한 유형과 함께 결국 낮은.. |
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| ‘셧다운제 이대로 좋은가’ 발표자료
1. 셧다운제 정의
셧다운 제도는 온라인게임을 이용하면서 벌어지고 있는 인터넷 중독, 폭력성 증가, 사회성 결여 등과 같은 문제로부터, 청소년을 보호하고, 청소년의 수면권과 학습권을 신장한다는 명분으로 밤부터 아침까지 청소년의 온라인게임 접속을 차단(셧다운)하는 기술적 조치를 말한다.
2. 셧다운제 등장배경
한 조사결과에 따르면, 청소년들의 인터넷 중.. |
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| IT_웹디자인_신입_자기소개서_샘플
1) 성장과정
19○○년○○에서 ○남 ○녀중 장녀로 초등학교 입학 때 지금 살고 있는 ○○○로 이사를 오게 되었습니다. 시골이라서 마을사람들과 친구들 모두 따뜻한 마음씨를 가지고 있는 사람들 속에서 티 없이 자라났습니다. 잘못했을 때는 아버지의 호된 야단으로 잘못을 뉘우치고 어머니의 다독거림과 사랑 속에 자랐습니다. 고등학교 때 아버지가 교통사고가 크게 나서 병 |
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| 우리나라(한국) 사회복지사의 자격 및 훈련
우리나라의 사회복지사 자격증제도는 1970년 1월 사회복지사업법이 제정되면서부터 시작되었다. 사회복지사업법에 사회복지에 관한 전문지식과 기술을 가진 자에게 사회복지사업종사자 자격증을 교부할 수 있다는 규정이 있었기 때문에 대학에서 사회복지나 사회사업을 전공한 사람이면 무시험으로 사회복지사 자격을 획득할 수 있었다.
그러나 당시 법령은 초등.. |
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| 아동 및 청소년소비자 교육
목차
아동 및 청소년 소비자교육
Ⅰ. 아동소비자 교육
1. 아동소비자 문제
2. 아동소비자 교육방안
Ⅱ. 청소년소비자 교육
1. 청소년소비자 문제
2. 청소년소비자 교육방안
아동 및 청소년 소비자교육
I. 아동소비자 교육
1) 아동소비자 문제
넓은 의미의 아동기는 유아기를 포함하여 대략 출생에서부터 12-14세, 즉 청소년기에 들어가기 전까지를 말하고, 좁은 의.. |
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| 5)국어-깊이있는생각-광고의 성격을 파악하며 광고읽기
국어과 교수․학습 과정안
단 원
6. 깊이 있는 생각
학습주제
광고의 성격을 파악하며 광고읽기
일 시
대 상
5학년
수 업 자
초 등 학 교
1. 단원명 및 학습 주제
가. 단원 : 6. 깊이 있는 생각
나. 학습 주제 : 광고의 성격파악하며 광고 읽기
2. 단원의 개관(읽기)
가. 사회관
요즘 초등학생에게 가장 많은 영향을 주는 환경은 대중매.. |
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| 기아 문제에 관한 글쓰기
기아 문제에 관한 글쓰기
- 목차 -
1. 기아문제의 현재 상황
2. 기아 문제의 원인
3. 민간 구호 단체와 구호 활동
4. 여러 나라와 지원
5. 기아 문제의 해결책
1. 기아문제의 현재 상황
기아 [飢餓, hunger]
: 오랜 기간 동안 계속되는 심한 식량부족으로 광범하고 지속적인 굶주림, 쇠약함, 사망을 야기시키는 현상.
영양 섭취가 극도로 부족한 것으로, 심각한 형태의 영양.. |
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| [청소년의 건강관리 및 초․중․고등학생의 비만율 및 해결방안]
1. 청소년의 건강관리 및 초․중․고등학생의 비만율
□ 비만율 국제비교
○ 한국 남자 청소년의 비만율은 다른 나라에 비해 낮고, 초등학교 5학년은 5.8%, 중학교 1학년은 8.7%, 중학교 3학년은 10.6%로 학년이 올라갈수록 높아짐
○ 한국 여자 청소년의 비만율은 다른 나라에 비해 낮고, 초등학교 5학년 때 5.6%로 중학교 1학년(2.2%)과 중학.. |
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| 청소년과 교사와의 관계
1. 인간관계 대상자로서의 교사의 역할은 무엇인지에 대해 설명드리겠습니다.
미국의 M.만, 독일의 G.케르센슈타이너 등의 교육학자가 내세운 교사로서의 바람직한 역할을 보시겠습니다.
① 아동에 대해서 깊은 애정을 가진다.
② 폭넓은 지식을 소유한다.
③ 지도방법에 통달되어 있다.
④ 건전한 시민생활을 영위하며, 아동에게 덕행(德行)의 모범이 된다.
⑤ 아동의 재능을 신장하고.. |
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| “우리모두 대중교통, 빨라지는 도로교통”
00 초등학교(00)
우 123-456 OO광역시 00구00 동000번지 / 전화 (000)000-0000 / 전송 (000)000-0000
행정실장 000 담당자 000
문서번호 00 81320-
시행일자 2O ...(년)
수신내부결재
참조
제목 과학실험보조원 근로계약
보존기간
교장
공개여부
행정실장
기안자
협조
심사자
심사일
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과학교육과정의 내실있는 운영을 위하여 아래와 같이 과학실험보조원.. |
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