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 [인간행동과사회환경a+자료] 자아심리학에 대해서 ( 26Pages )
인간행동과 사회환경 자아심리학 - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨의 생애 2. 인간관 3. 기본가정과 주요개념 1) 기본가정 2) 주요개념 4. 프로이드와 에릭슨 1) 프로이드(Freud) 2) 에릭슨(Erikson) 3) 에릭슨과 프로이드 이론의 비교 5. 심리사회적 발달의 단계별 특성 6. 사회체계에 대한 이해 1) 가족과 집단 2) 사회문화체계 7. 에릭슨 이론의 평가 1) 가족과 집단 2) 사회문화체계 8...
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 [사회복지실천론] 강점관점이 사회복지실천에 미치는 긍정적인 영향 ( 4Pages )
[사회복지실천론] 강점관점이 사회복지실천에 미치는 긍정적인 영향 목 차 1. 강점관점의 정의 2. 강점관점의 개념 3. 강점관점의 인간관 4. 강점관점이 사회복지실천에 미치는 영향 5. 강점관점을 적용한 임파워먼트 모델의 실천 지향점 참고문헌 1. 강점관점의 정의 강점관점은 다른 인본주의 접근과 마찬가지로 기본적으로 클라이언트의 강점중심으로 접근을 한다. 사회복지실천의 원조과정에서 사람..
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 [사회복지실천론] 강점관점이 사회복지실천에 미치는 긍정적인 영향 ( 4Pages )
[사회복지실천론] 강점관점이 사회복지실천에 미치는 긍정적인 영향 목 차 1. 강점관점의 정의 2. 강점관점의 개념 3. 강점관점의 인간관 4. 강점관점이 사회복지실천에 미치는 영향 5. 강점관점을 적용한 임파워먼트 모델의 실천 지향점 참고문헌 1. 강점관점의 정의 강점관점은 다른 인본주의 접근과 마찬가지로 기본적으로 클라이언트의 강점중심으로 접근을 한다. 사회복지실천의 원조과정에서 사람..
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 프로이드의 정신분석이론 ( 7Pages )
프로이드의 정신분석이론 1. 인간관 수동적 인간  인간의 행동은 무의식적인 성적 본능과 공격적 본능에 의해 결정된다. 결정론적 인간 인간의 기본적 성격구조는 초기 아동기 특히 만 5세 이전의 경험에 의해 결정된다. 투쟁적 인간 인간은 자신의 행복을 극대화하기 위하여 사회와 지속적으로 대항한다. 2. 기본개념 정신에너지(본능 : instinct) 신체구조의 긴장상태에 의해 유발되는 정신적 표상. 즉,..
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 행동주의이론 주요개념, 성격발달관점, 실천 및 사례관리 이쁜 파포 PPT 프리젠테이션 ( 53Pages )
행동주의이론 주요개념, 성격발달관점, 실천 및 사례관리 이쁜 파포 PPT 프리젠테이션. 원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다. 1.서론 제1절 인간관 제2절 기본가정 2.본론 제3절 주요개념 제4절 성격발달에 대한 관점 3.결론 제5절 사회복지실천에 대한 적용 4.사례관리 . 제 2 절 기본가정 행동은 환경적 자극에 의해 동기화 되며, 그것에 따르는 강화에 의해 행동의 빈도와 강도가 결정된다...
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행동주의이론, 행동주의, 성격발달, 파워포인트, PPT
 윤리사상 ( 3Pages )
1. 소크라테스 이전의 윤리사상 1. 자연철학 ① 서양철학의 출발 ② 우주 자연의 본질 탐구를 철학의 중심과제로 삼음 2. 아테네시대의 철학 윤리사상 1. 소피스트 ① 윤리적 행위의 주체는 곧 인간이라고 보았음 → 개인주의적. 상대 주의적 인간관, 윤리관, 진리관 ② 프로타고라스(Protagoras) - '인간은 만물의 척도이다.’ ③ 감각적 경험과 개인적 유용성을 모든 사물의 가치판단 기준으로 삼음 2. 소크..
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인문, 어학
 올바른 사회복지행정을 전달하기 위해 사회복지 실천 현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 전문적 지식과 기술이 무엇인지 작성하시오 ( 2Pages )
올바른 사회복지행정을 전달하기 위해 사회복지 실천 현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 전문적 지식과 기술이 무엇인지 작성하시오. 1/ 인간발달과 행동에 대한 지식으로서 특히 전인적인 인간관을 이해하며 인간은 각자가 속한 사회적, 경제적, 문화적 환경과의 부단한 상호작용에 의해 행동을 결정한다는 사실을 강조해야 한다. 즉 어떻게 인간의 신체와 정신이 발달하며 어떻게 주위 사회체계와의 사..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 북한 공산주의의 사람, 민족, 자주, 평화에 대한 접근 개념 ( 4Pages )
북한 공산주의의 사람, 민족, 자주, 평화에 대한 접근 개념 1. 북한 공산주의자의 인간관 -사회정치적 생명체 마르크스는 역사를 유물론적으로 해석한다. 그는 인간을 노동으로, 물질적 생산을 통해 세계를 만드는 존재로 보았다. 즉, 인간은 노동이라는 자기 창조적 활동을 통해 자신을 실현해 가는 존재라는 것이다. 따라서 노동 능력이 없는 사람은 원숭이(물질)나 같은 존재로, 죽여 없애도 된다는 것..
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 서양윤리사상사 ( 4Pages )
1. 소크라테스 이전의 윤리사상 1. 자연철학 ① 서양철학의 출발 ② 우주 자연의 본질 탐구를 철학의 중심과제로 삼음 2. 아테네시대의 철학 윤리사상 1. 소피스트 ① 윤리적 행위의 주체는 곧 인간이라고 보았음 → 개인주의적. 상대 주의적 인간관, 윤리관, 진리관 ② 프로타고라스(Protagoras) - '인간은 만물의 척도이다.’ ③ 감각적 경험과 개인적 유용성을 모든 사물의 가치판단 기준으로 삼음 2. 소크..
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인문, 어학
 문화인류학, 세계의 장례문화, 다른나라의 장례문화 ( 12Pages )
8페이지 분량의 보고서 입니다. 목차 Ⅰ. 서론 장례풍습을 보면 문화가 보인다 Ⅱ. 본론 1. 장례의 개념 2. 문화권마다 다른 장례문화 1) 중국의 장례문화 2) 인도의 장례문화 3) 티벳의 장례문화 4) 프랑스의 장례문화 5) 스페인의 장례문화 6) 아프리카의 장례문화 Ⅲ. 결론 장례문화의 공통점 서론 ‘ 장례풍습을 보면 문화가 보인다.’ 고대에서부터 오늘날까지 인간의 삶에 있어서 죽음은 떠나지 않는 문..
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문화인류학, 세계의 장례문화, 다른나라의 장례문화
 (사회복지행정) 사회복지조직관련 이론 요약정리 ( 4Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 고전이론 2. 인간관계이론 3. 상황이론(개연성이론, 우연성이론) 4. 체계이론 5. 구조주의 이론 6. 현대조직 이론 1. 고전이론 1) 베버(Weber)의 관료제 이론 : 생산을 위한 ‘엄격한 관리’ 중시 -고도로 합리화된 규칙을 바탕으로 엄격한 업무분담과 규칙을 원칙 (위계질서 명확, 업무분장 확실, 기술적 자격(실적, 기술)에 기반한 ..
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사회복지행정, 사회복지조직, 사회복지조직이론, 사회복지조직관련
 실존 치료(실존심리치료) ( 14Pages )
본 자료는 실존 치료(실존심리치료)에 대해 서술한 자료로 서론(철학과 실존주의에서의 역사적 배경, 현대 실존치료에서의 주요 인물들), 중요개념(인간관, 인간의 기본 조건 - 6가지 명제[ ) 명제1 : 자기 인식 능력, 2) 명제2 : 자유와 책임능력, 3) 명제3 : 정체성과 대인관계 추구, 4) 명제4 : 의미추구, 5) 명제5 : 삶의 조건인 불안, 6) 명제6 : 죽음과 비존재에 대한 인식]),치료과정(치료목표, 상담..
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실존 치료, 실존심리치료, 현상학, 의미치료, 쇠렌 키르케고르, 프리드리히 니체, 마르틴 하이데거, 마르틴 부버, 루드비히 빈스방거, 실존치료 공헌, 실존치료 한계, 실존치료 과정
 [교육행정 및 교육경영] 교사의 직무동기 ( 6Pages )
교사의 직무동기 목차 1. 직무동기의 과정과 관점 1)직무동기의 정의와 과정 2)동기부여의 접근 방법 3)직무동기 이론의 유형 2.직무동기의 내용이론 1)욕구계층이론 2)동기-위생이론 3)생존-관계-성장이론 3.직무동기의 과정이론 1)기대이론 2)성과-만족이론 3)공정성이론 4)목표설정이론 1. 교사 직무동기의 과정과 관점 1)직무동기의 정의와 과정 ·직무동기의 정의: 직무 환경에서 ..
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 고대 그리이스인과 자유교육 ( 7Pages )
고대 그리이스인과 자유교육 1. 그리이스교육의 의의 1) 중요특색 개인 발달의 기회를 인정과 자유교육의 개념 형성. 2) 인격의 개념 - 국가안에서 국가에 의한 정치적 자유라는 개념 - 교육은 시민을 위해서 적합해야 한다는 생각 - 사상면의 인격발달을 처음 도입 이성적 존재로서의 인간관을 도입.- 도덕적, 미적인 측면에서의 인격의 본질을 도입. 3) 교육과 생활 : 그 당시와 지금 그리이스인은 사람..
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 성교육의 내용 및 방법과 방향성제시 ( 6Pages )
성교육의 개념 및 방법과 방향성제시 1.성교육이란 (1)성교육의 개념 ①광의의 개념 -평생 교육으로 먼저 자신의 정신적, 육체적 성장을 돕는 인격완성을 위한 교육인 동시에 남녀가 원만한 인간관게와 성에 대한 적응을 도모하는 교육이다. ②협의의 개념 -성에대한 올바를 이해를 돕기위해 인간의 생리적이고 의학적인 지식을 습득하고, 올바른 가치관을 성립하고 주체적이고 건강한 한 사회의 일원이 되기..
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