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(검색결과 약 29,731개 중 50페이지)
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| 자녀 이해와 부모 자신의 이해
부모는 자녀를 신뢰해야 한다.
어떤 부모든지 모두 자녀를 사랑한다.
그리하여 프로그램에 참석한 부모들은 자녀를 보다
여기서 중요한 것은 부모와 자녀 간의 긍정적인 관계이다.
따라서 자녀와의 관계에서 부모의 긍정적인 역할을 강조한다.
STEP 프로그램에서 강조하는 것은 자녀와의 만족스러운 관계를 위한 대화 기법을 부모들이 획득해야 한다는 것이다.
부모 자녀 간의.. |
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부모, 자녀, 행동, 어린이, 가족, 프로그램, step, 위, 해결, 결과, 긍정, 문제, 말, 기술, 방법, 관계, 사용, 변화, 효과, 어머니 |
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| 클라이언트를 개별화하기 위해 사회복지사는 편견, 선입견, 고정관념으로부터 자유로워져야 한다.
사회복지사는 인간 행동에 관한 지식을 많이 알고 활용할 수 있어야 한다.
사회복지사는 모든 개입에 있어 클라이언트와 보조를 맞추어야 한다.
그러므로 사회복지사는 클라이언트의 감정에 대해 민감하게 반응하고, 클라이언트의 감정과 경험을 이해하고 느껴야 한다.
사회복지사 자신의 감정이나 행동에 대.. |
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클라이언트, 사회, 복지사, 개별, 대한, 이해, 수용, 감정, 문제, 인간, 행동, 지식, 방법, 원리, 경우, 복지, 가지, 존중, 위, 활용 |
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| (사회복지실천기술론) 과제중심모델보고서 파워포인트
제 자료 보시면 한글 보고서도 있으니, 보고서와 파워포인트를 동시에 구입하실 수 있습니다.
1) 표적문제(target problem)
ct가 직면하고 있는 문제 중 당장 해결해야 할 표적이 되는 문제
표적문제의 설정에는 ct의 의견이 최대한 반영되어야 하며, 설정한 표적문제가 무엇인지를 sw와 ct가 분명하게 이해하고 있어야 한다.
선정기준
1. ct가 인정하.. |
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| 심리검사의 선정과 활용
목차
심리검사의 선정과 활용
I. 심리검사의 선정
II. 심리검사의 활용
1. 학습장애와 학습부진의 감별 문제
2. 진로 및 적성에 대한 구체적 지도
3. 비행, 자살행동과 같은 위기 문제 개입 및 예측
4. 부모문제, 가정불화 등으로 인한 일반적인 적응 및 정서적 문제
5. 대인불안, 발표불안, 시험불안과 같은 구체적인 증상 행동
III. 심리검사의 활용상 주의사항
심.. |
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| 로스만의 지역사회실천복지 모델에 대한 레포트입니다. 좋은 결과있길 바래요~
1. 지역사회개발 (locality or community development)
2. 사회계획/정책 (Sociality planning/policy)모델
3. 사회행동 (Social action)모델
4. 로스만의 12개 개입변수에 관한 논의
1)지역사회복지의 목표
2)지역사회의 구조와 당면하고 있는 문제에 대한 가정
3)기본적인 변화전략
4)변화전술과 기법의 성격
5)실천가.. |
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| 사회복지조사론] 과학적 사고(과학과 연구, 과학적 실험)
사회복지 실천 현장의 실천가들 또한 원인을 밝히기 위한 실험을 한다.
예를 들어, 특정한 문제가 있는 클라이언트와 일할 때, 사회복지 실천 전문가들은 종종 새로운 개입 전략이 클라이언트에게 유용하다는 것을 증명하기 위해 실험을 한다.
과학적 실험의 논리는 즉흥적인 것, 또는 사회복지 실천 현장에서 매일 일어나는 우연적인 실험의 두 가.. |
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실험, 사회, 복지, 들다, 과학, 클라이언트, 실천, 결과, 행동, 현장, 우연, 변화, 개선, 위해, 전략, 연구, 전문가, 가져오다, 개입, 변수 |
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| 발달장애와
부모역할
CONTENTS
발달장애
학습장애
틱 장애
발달장애 교육프로그램
결론
본론
ADHD
서론
발달장애
발달장애의 개념 및 정의
발달장애란 전반적, 정신적, 신체적 발달의 지체를 의미.
불충분하게 발달된 지적 능력으로 인해 학습을 하거나 사회 활동을 하는 데 있어 심한 능력의 결핍을 보이는 경우로 발달의 전반적인 측면에 영향을 미치는 만성적이고 심한 장애조건으로 어려움을 겪는 이들.. |
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| 영아의 언어발달과 유아의 사회성 발달의 특성을 설명하고 언어와 사회성 발달이 늦은 영유아에 대한 교사의 역할을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아의 언어발달의 특성
2. 유아의 사회성 발달의 특성
3. 언어와 사회성 발달이 늦은 영유아에 대한 교사의 역할
1) 언어발달이 늦은 영유아에 대한 교사의 역할
2) 사회성 발달이 늦은 영유아에 대한 교사의 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
영.. |
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| ◯ 가족치료
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 가족치료
1. 사례개요
1) 내담자의 인적사항
2) 주요 호소문제
3) 의뢰경위
2. 문제사정
1) 정신의학적 병력
2) 가족기능
3. 문제규정
4. 개입목표
5. 개입계획
1) 약물치료
2) 인지치료
3) 행동치료
4) 인지치료
6. 평가계획
1) 평가계획
1) 평가지표
2) 평가방법
7. 적용치료이론
1) .. |
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| [사회복지실천기록] 좋은 기록의 특징
사회복지실천에서 좋은 기록을 하기 위해서는 무엇보다도 서비스를 제공하기까지의 사고와 행동의 질이 좋아야 한다. 뿐만 아니라 좋은 기록을 위해서는 정보가 선택되고, 보관되며, 읽는 사람에게 제시되는 방법상의 측면도 고려되어야 한다. 케글(Kagle, 1997)이 제시한 좋은 기록의 특징은 다음과 같다.
1/ 서비스의 결정과 행동에 초점을 둔다.
2/ 사정, 개입, .. |
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| 정신질환에 대한 치료적 접근
1. 의학적 모형 = 질환모형(disease model), 기질적 모형(organic model)
의학적 모형에 따르면 이상행동이라는 정신병리적 증상은 생물학적 및 생화학적 장애의 결과라는 것이다. 뇌의 기능과 인간행동 간의 관계를 더 강조하고 있어서 정신의학을 신학에서의 의학계의 독자적인 영역으로 구축시켰다는 점에서 의미가 있다.
사회체계와 사회환경의 요소를 무시하고 있다는.. |
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| (조직개발) 조직개발의 기본개념
목차
* 조직개발의 기본개념
Ⅰ. 성과증대를 위한 변화과정
1. 조직구조조정
2. 직무개선과 하부구조조정
3. 구성원행동과 조직문화의 개선
4. 문제해결능력의 개발
Ⅱ. 계획적 변화개입
1. 전략적, 체계적 변화관리
2. 변화담당자의 개입
Ⅲ. 행동과학지식의 활용
1. 행동과학의 이론지식과 접근방법 활용
2. 인간중심적 가치의 강조
Ⅳ. 장기적, 일상적 과정
1. .. |
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| 목 차
비판적 사고시스템
비판적 사고 시스템의 정의
비판적 사고란
어떤 사태에 처했을 때 감정 또는 편견에 사로잡히거나 권위에 맹종하지 않고 합리적이고 논리적으로 분석·평가·분류하는 사고과정.
비판적 사고의 개입 목적
조직 행동이 지적여 지도록 한다.
현실에 좀 더 빠르고 효과적으로 적용하도록 한다.
조직 문화에 흡수되도록 시스템을 만들어야 함.
Why
관심을 가져야 하는 issue가 확.. |
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| 사회문제란 무엇인가
* 사회문제란 무엇인가?
일반적으로 '사회문제'는 사회구조의 변화를 통해 다수의 사람들이 특정한
상황에 대해 불안을 느끼거나 불편한 상태, 즉 사회통념적인 가치에 대립하
는 상태, 피해를 보거나 입은 상태라고 할 수 있다. 동시에 대다수의 사람들
이 이 상황을 인식하고 해결하고 시정하기 위하여 집단적 또는 제도적 행동
을 해야 한다는 데 동의하고 있는 문제를 의미하는.. |
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| [집단극화] 집단극화에 대한 이론적 설명(책임분산이론,문화적가치이론,정보분배해석,설득주장이론,사회비교이론,자기범주화이론)
목차
집단극화에 대한 이론적 설명
Ⅰ. 책임분산이론
Ⅱ. 문화적 가치이론
Ⅲ. 정보분배 해석
Ⅳ. 설득주장 이론
Ⅴ. 사회비교이론
Ⅵ. 자기 범주화 이론
집단극화에 대한 이론적 설명
1. 책임분산이론
개인이 혼자서 행동할 때와 비교해서 집단구성원으로 행동하면 잠.. |
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