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| [기획의 집행] 집행의 의의와 유형, 기획의 집행에 영향을 미치는 요인
목차
기획의 집행
Ⅰ. 집행의 의의
1. 집행의 개념
2. 집행의 특징
Ⅱ. 집행의 유형
Ⅲ. 기획의 집행에 영향을 미치는 요인
1. 기획집행체제의 내적 요인
1) 자원
2) 목표
3) 기힉집행담당자
4) 집행절차
5) 내, 외부적 조직구조
2. 기획집행체제의 외적 요인
1) 사회경제적 여건 및 기술
2) 집행과 관련된 문제 및 집단의 특성
3.. |
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| 장애인복지시설과 클라이언트 중심의 서비스 및 Misericordia시설의 사례
목차
Ⅰ. 장애인복지시설의 방향
Ⅱ. Misericordia시설의 서비스 사례
1. Misericordia의 개요
2. Misericordia시설의 서비스
1) 레스피트 케어센터
2) 베르나르도 센터
3) 브라이언 오 셰넌 아파트
4) 폭스 숄 주택
5) 성모마리아센터
6) 글린우드 지역사회가정
7) 자비의 마을
8) 홀브룩 주거센터
9) 마이클마치스 주택
10) 콜리.. |
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서론
개요 /
1) OLD Medea의 한계 /
2) 뉴미디어의 도래 /
(1) 기술의 발전
(2) 욕구의 증가
3)방송과 통신의 변화 / 4
본론
뉴미디어의 발달 / 5
1) 뉴미디어의 종류 / 5
(1) 방송계 뉴미디어
(2) 통신계 뉴미디어
3) 미디어의 다매체 다채널 현상 / 10
(1) 미디어의 다채널화
(가) Cable 기술의 발전
(나) 통신 위성의 등장
4) 한국 사회에서의 뉴미디어의 수용
(1) 한국의 정보화 정.. |
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| 분노조절훈련에 대한 레포트 자료입니다.
분노조절훈련
본 자료에서 소개되는 분노조절훈련은 몬티와 그의 동료들(Monti, Abrams, Kadden & Cooney, 1999)이 제시한 것을 기초로 하고 있다. 분노조절 훈련과정은 분노지각과 분노조절단계로 나눌 수 있다.
1. 분노감 지각하기
분노는 사람의 정상적인 감정이다. 그러나 감정으로서의 분노와 분노의 일부 행동적인 결과인 공격성, 충동적 행동, 수동성, 수.. |
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| 교사의 직무동기
목차
1. 직무동기의 과정과 관점
1)직무동기의 정의와 과정
2)동기부여의 접근 방법
3)직무동기 이론의 유형
2.직무동기의 내용이론
1)욕구계층이론
2)동기-위생이론
3)생존-관계-성장이론
3.직무동기의 과정이론
1)기대이론
2)성과-만족이론
3)공정성이론
4)목표설정이론
1. 교사 직무동기의 과정과 관점
1)직무동기의 정의와 과정
·직무동기의 정의: 직무 환경에서 .. |
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| 정신보건과 사회복지실천
1. 정신질환의 개념
정신장애는 생각, 기분, 행동 상의 기능장애나 기능이상을 말한다.
정신질환도 질병의 하나일 뿐이지만 정신병에 대한 일반인의 인식은 상당히 부정적이며 정신병자에 대한 두려움과 사회적 낙인이 사라지지 않고 있는데 이런 편견은 정신질환자의 치료와 개선 또는 회복을 가로막는 장애가 되고 있다.
정신질환은 생물학적 사회적 요인이 복합적으로 작용.. |
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| 프로이트의 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향
1920년대 프로이드의 정신분석이론이 전 과학 분야에서 각광을 받았는데 이는 당시 실증주의가 정교화 되고 기능주의가 팽배했던 과학적 분위기 속에서 인간의 보이지 않는 내적 심리의 부분을 설득력 있게 해석하며 지식으로 체계화하였기 때문이다.
사회복지에서도 사회복지실천의 전문성을 확립하기 위한 과학적 토대를 마련하는 과정에서 프로이드.. |
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| [영아발달] 영아기 신체발달, 운동능력발달, 인지발달, 언어발달(영아기 발달특성)에 대한 레포트 자료입니다.
[영아발달] 영아기 신체발달, 운동능력발달, 인지발달, 언어발달(영아기 발달특성)
CONTENT
영아기 발달
I. 신체발달
II. 운동능력의 발달
1. 상부에서 하부로의 발달(두미발달의 경향)
2. 중심에서 말초로의 발달(근원발달의 경향)
3. 단순함에서 복잡함으로의 발달
III. 인지발달
1. .. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 반두라의 생애(Albert Bandura,1925~ )
2. 사회학습이론의 기본개념
1) 모방
① 모방의 효과
2) 인지
3) 강화
① 외적강화
② 대리적 강화
③ 자기강화
4) 자기효능감
① 자기효능감의 매개과정
5) 자기규제
6) 상호결정론
3. 사회학습이론의 기본가정
4. 관찰학습의 단계
1) 주의집중 단계
2) 파지 단계
3) 운동재생 단계
4) 동기화 단계
Ⅲ. 사회학.. |
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| < 목 차 >
제 1장 가정폭력의 이해
제 1절. 가정폭력의 개념과 이론적 배경
1. 가정 폭력의 개념
2. 가정 폭력의 이론적 배경
제 2절. 가정폭력의 원인 및 특성
1. 가정폭력의 원인
2. 가정폭력의 특성
제 2장 가정폭력 피해자의 심리사회적 문제와 개입방법
제 3장 가정폭력 관련 정책 및 사회복지적 서비스
제 1절. 가정폭력에 대한 정책 및 처리 절차
1. 가정폭력 관련 정책
2. 가정폭력.. |
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| Report
과목 : 인간행동과 사회환경
학번 :
이름 :
주제 : 인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명하는 이론에서 행동주의적 접근과 사회학습이론적적
접근을 비교하여 기술하시오
Ⅰ 서론
인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 행동주의적 관점과 사회학습이론적 관점에서 살펴 보고자 한다.
행동주의 이론은 행동주의적 접근방법으로 환경속에서 인간을 보는 전통적 .. |
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| 조사방법론상 실험설계의 타당성과 위협요인
Ⅰ. 타당성(validity)의 의미
사회과학 조사에서 타당성이란 경험적 조사연구를 통하여 인과관계를 얼마나 진실에 가깝게 추론하는가 하는 정도를 의미한다.
Ⅱ. 내적 타당성(internal validity)
1. 의의
이는 조사 설계의 타당성으로 추정된 원인(정책이나 프로그램)과 그 결과 사이에 존재하는 인과적 추론의 정확성을 의미한다. 그 전제로서 통계적 결론의 .. |
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| [정신분열증] 정신분열병의 개념과 원인 및 유병률, 정신분열병의 특성에 대한 레포트 자료입니다.
[정신분열증] 정신분열병의 개념과 원인 및 유병률, 정신분열병의 특성
CONTENTS
정신분열병
I. 정신분열병의 개념
II. 정신분열병의 원인과 유병률
1. 생물학적 요인
1) 유전적 영향
2) 생화학적 영향
3) 신경해부학적 이론
2. 사회심리학적 요인
1) 정신내적 영향
2) 사회적 요인
3) 가.. |
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| 목차
반두라의 사회학습이론
I. 일반적 특성
II. 사회학습이론의 기본원리
1. 내적 과정의 초월
2. 상호결정론
3. 관찰학습
4. 행동결과의 예측성
5. 자기규제
III. 관찰학습의 과정
1. 주의집중과정
1) 개념
2) 유형
2. 보전과정(기억과정)
1) 개념
2) 유형
3. 운동재생과정
1) 개념
2) 유형
4. 동기과정(동기유발과정)
1) 개념
2) 유형
IV. 사회화의 영향요소
1. 공격성
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| 본 자료는 독일의 발도르프 교육의 배경, 발도르프 유아교육의 기본 전제, 발도르프 유아교육과정 등에 대한 핵심적 내용들을 설명한 자료임
1) 발도르프 교육의 배경
(1) 발도르프 교육의 역사 ; 루돌프 슈타이너의 생애와 자유 발도르프 학교 탄생
(2) 발도르프 교육의 배경 ; 이론적 배경, 사회 문화적 배경
2) 발도르프 유아교육의 기본 전제
(1) 인간 본질의 네 가지 구조
(2) 인간 기.. |
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